英語二閱讀從哪裡選題

Ⅰ 英語二題型是什麼

英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。

1、英語知識運用

主要是考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。

在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。

2、閱讀理解

主要是考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義並進行推斷等方面的能力。該部分由A、B兩節組成，共25小題，每小題2分，共50分。

A節（20小題）

本部分為單項選擇題，共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章並回答每篇文章後面的問題。考生需在每小題所提供的選項（A、B、C、D）中選出唯一正確或是最合適的答案。

每篇文章設5題，共20小題。每小題2分，共40分。

B節（5小題）

本部分有2種備選題型。每次考試從這2種備選題型中選擇一種進行考查。或者這2種形式的組合進行考查。本節文章設5小題，每小題2分，共10分。

3、英譯漢

考查考生理解所給英語語言材料並將其譯成漢語的能力。要求譯文准確、完整、通順。

要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，並將其全部譯成漢語。共15分。

4、寫作

該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。共2小題，共25分。

近幾年國家研究生教育在進行改革，改革方向是將碩士分為兩種：

一種是學術性研究生，偏重學術方面，還有一種稱為專業學位研究生，偏重培養高級管理人才或專門人才，如職業經理人、會計師、工程師等等。

這種分法在國外教育體制中體現得很明顯，典型的如英國。我們國家以後研究生培養方向將和國際接軌，分為這兩種類別。

學術性研究生要繼續考英語一，而一部分考專業學位的研究生將遭遇考研英語二。國家教育部有詳盡規定說明，目前我國專業學位研究生包括19種，如體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士等。

大家要注意這19種專業學位碩士不是都要考英語二，其中一些專業學位碩士基本上是不會考英語二的，而必考英語一，比如法律碩士。而有一些是要考英語二的，比如MBA、MPA等。

Ⅱ 英語一、英語二閱讀理解的區別是什麼

考研英語二題型及與考研英語一的區別。

考研英語二題型總體與英語一非常相近，考試時間180分鍾，滿分100分。試卷第一部分是英語知識運用，即我們常說的完型提空，總共10分，20題，每題0.5分。第二部分是閱讀理解，這部分英語二和英語一考試方式略有不同。英語二閱讀理解分兩個部分，第一部分是常見的4選1選擇題，共4篇文章，每篇5道題，共40分。英語二閱讀理解第二部分是新題型，對應的是英語一的新題型部分，5道題共10分。這部分可能出現3種題型，由易到難分別是:判斷正誤題、7選5簡化版題型及搭配題。

整體而言，從單詞量上我們可以看出，雖然英語二大綱要求的閱讀理解單詞量與英語一相同，但在大綱中英語二閱讀理解沒有說明有超綱單詞，而英語一明確說將有百分之三的超綱單詞。我們可以判斷，英語二閱讀理解的單詞量起碼不會超過英語一。這在大綱樣題中也有反映，考研英語二樣題比過去歷年考研英語真題難度要低。

第三部分是翻譯，主要是英譯漢。考查方式是翻譯一個包含150個單詞的英文段落。我個人認為難度比考研英語一小。首先，雖然翻譯總量同英語一相同，但在一個英語段落中，句子有易有難，有過渡句、解釋成份，這些比較好翻譯。而考研英語一是從400單詞段落中抽出5個長難句。英語二在難度降低的同時，翻譯題所佔分值卻提高了。所以提醒各位考生，抓好15分翻譯題，這是拿分關鍵點，抓住這一點，總體分數可以提高2－5分。

最後就是寫作。分別是小作文和大作文，小作文要求一樣，一種是書信，如感謝信、求職信等。同時提醒考生注意，在英語一和英語二大綱都出現的一種形式是英文摘要，這在以後研究生學習中非常重要。它主要考查大家詞彙量及拼寫的問題，而對於語法問題要求不高。小作文也是大家准備考研英語二的重點，它要求100字左右，但分數達到10分，大家可以多做練習。大作文的樣題是圖表作文，字數要求低，為150字以上。而英語一要求是160－200單詞，要求比英語二高，分值也低，為15分。根據這一判斷，我個人認為英語二的大作文考提綱式作文或圖表式作文概率大些，比英語一的圖畫式作文可能要簡單。

整體而言，從主客觀兩方面來說，我個人判斷考研英語二比考研英語一要簡單些。首先從客觀來說，英語二是大家考專業學位碩士所需要考的英語，畢竟不是研究型研究生，它對英語的要求和理解稍微低些，要求看懂專業型文章和科研論文即可。從主觀上來說，考研英語二大綱附的樣題難度比英語一小。

Ⅲ 考研英語二閱讀理解哪個選項多

考研英語二閱讀理解選項多。
一、答題順序
考研英語閱讀理解題每篇有五個選項，一般情況下五個題目的順序是按照文章的順序逐段出題，兩者是對應的，但是在英語二的考察中，跳段的情況卻比較多，在2011和2012年的最初兩年真題中均有體現，大家應該做到心中有數。但是按先後順序來命題的規律還是明顯的。比較例外的是文章主旨題，大部分的主旨句是在文章末端才出現，或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點，所以需要考生將此題目放置最後一題，通讀全文後才能解答。所以要想做到理解文章和題目效率並重就需要下屆的學生能夠掌握如下方法：
(1)從面到點，先通讀文章後看題，不清楚再回頭去讀有關段落。
(2)從點到面，先看問題後瀏覽文章，帶著問題的記憶去文章中找答案。
(3)點面交叉，讀一層意思做數道題，閱讀和做題交叉進行。優點：速度適中，比較有針對性，對剛讀完的內容印象深。因為全文最重要的部分在首段和各段首句，用這種方法也可以對文章的輪廓有初步的了解。
任何方法都不是絕對的，考生可根據自己的個性與思維習慣以及具體的題目情況靈活處理。
二、詳略得當
考研閱讀的文章都很長，讀起來會浪費不少時間，如下內容是可以選擇性跳讀的：也就是說如下內容在把控整體意思的時候可以得到一定的省略，
(1)有關職務、頭銜、社會地位等補充性說明;
(2)句中破折號後提供的旁支信息;
(3)復雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關);
(4)例子、對名人言論的引用的具體內容可以先不讀，而只讀前面的觀點或總結句。
三、做到盡力精讀
考研是一場選拔性的考試，考生應當明白大綱的要求，以及與以往英語考試不同的地方。最大的一個不同點就是對文章的理解程度的要求非常之高。沒有讀懂文章勢必是做不好題目的，甚至有的同學深有體會的一點是：即便讀懂了文章，題目也不一定做對。由此可見，考研閱讀真心難。但是所有的題目一定基於一點，那就是無論怎麼樣，力求理解，才有可能。因此，精讀就變得越來越重要。精讀是一種態度，更是一種方法。尤其對於考研的學生在做閱讀時更為適用。不僅僅是讀懂文章即可，還要讀懂題干，選項甚至是能夠講選項與文章細節進行轉換。想取得更好的成績還需要讀懂全文的結構，作者的寫作思路等等。
(1)讀題干。細心審題是一個重要環節，題干中包含解題的關鍵信息。它們能夠幫助考生在瀏覽文章時迅速選定「精讀內容」進行集中消化、整理，同時舍棄與題目無關的信息，排除干擾，從而減少閱讀量和時間，提高解題的正確性。
(2)讀選項。因為命題要求選項部分的語言難度要低於文章語言的難度，所以讀懂選項的語言常常會幫助考生正確理解文章的內容。
(3)讀文章的寫作大綱。先要問自己三個問題：①本文最重要的事物或觀點是什麼?②作者談的是主題的哪個或哪些方面?③作者在這方面想說些什麼?閱讀要用眼更要用腦去判斷哪些是重要信息，還要在腦子里加工、整理，從而得出全文的提綱。
(4)讀主題句。每個段落都有一個基本點，加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本點常常通過段落主題句表示。主題句的位置是不固定的，可以在開始也可以在結尾，有時也不出現，需要考生自己提煉。主題句與其他句子的區別是它們的概括性更強，比較籠統、抽象。
(5)讀關鍵詞。注意文章中出現頻率最高的詞和短語。它們有時是相同的重復，有時以不同的形式出現，但是歸根結底都是指同一事物或事情，因些就很可能是本篇短文的中心或關鍵問題或事物。關鍵詞和片語能夠使句與句、段與段之間的關系更加清楚，提供了要點之間的「橋梁」，給讀者指明了「路子」，是貫穿全文的線索。

Ⅳ 自考的英語二的文章一般都摘自哪裡

你好，自考英語二試題基本都是出自教材，好好復習備考，可以高分通過。

Ⅳ 考研英語 閱讀出題來自哪裡

考研英語閱讀理解的題材大多是議論文和說明文，且題材一般和社會民生、教版育、科權學以及環保有關。
歷年的真題都是選自當年的英美外刊，且經過刪減和改動，一篇的詞彙控制在350-420個之間，大多來自The Christian Science Monitor、Bloomberg News、New York Times、The Guardians和The Economists.等
平時可以多看看文章培養語感。

Ⅵ 請問一下考研英語二閱讀理解是多項選擇題嗎

不管英語一還是英語二，閱讀理解都是單項選擇，你說的應該是新題型吧，好幾個選項中選一個。

Ⅶ 英語二閱讀新題型中的小標題型，那個小標題是總結上一段的還是總結下面一段的

總結下一段。

Ⅷ 2013考研英語二閱讀難度和出題思路分析

這篇關於2013考研英語二閱讀難度和出題思路分析，是 無 特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！

一、細節事實題的題型和難度分析：

從以往的歷年試題分析中，不難發現，細節事實題的比例占據了一半以上，細節題決定了閱讀理解的成敗，因此重視細節題，考研閱讀就有了很大希望。2013年考研英語(二)的閱讀理解部分，第一篇文章的22題，23題；第二篇文章的26題，28題；第三篇文章的31題，32題等廣義上來講，都屬於細節是事實題。對於細節題的解答方式，首先考察的便是考生迅速回到原文進行定位的能力。然後再重點分析這個句子，充分理解分析之後，再仔細排除錯誤選項。細節題的精髓就在攔搏仿於精確查找信息的能力，這一考法，一直沿用至今。

二、主旨態度題的題型和難度分析：

考研英語二閱讀理解命題思路的另一個方面，是從宏觀上，考察全文的主旨大意，文章標題和作者態度，也就是我們常說的主旨態度題。13年考研英語(二)的閱讀理解試題中，第一篇文章，23題作者觀點，24題文章標題；第二篇文章，29題作者觀點，30題文章標題；第三篇文章，作者態度。對於文章主旨作者觀點態度的文章，應當注意抓首段和其餘各段的第一句話，把其意思連接成一個整體。同時，注意總結性的提示詞和轉折詞，特別要注意中心句。定位文章的主旨中心句，並且結合選項信息，進行分析，要留心選項中具有迷惑干擾性的選項，如局部信息，即選項內容小於文章內容。以及偷換概念等干擾選項等等。根據題干內容，回原文仔細理解句子，認真排除錯誤選項。事實上，很多題目，只要定位準確，回到原位稍微理解一下，然後再選項里找到一個同義替換的答案就行了。這類題型對廣大考生而言，是不會那麼輕易丟分的。比如閱讀理解第二篇文章的28題。依據題干信息「today』s birds of passage」定位返回到原文第三段的最後兩句話，就不難發現選項D是正確答案，這屬於區分度不高的題目。

三、推理論證題的題型和難度分析：

簡纖而有些題目定位之後，理解相對較為困難，是具有一定難度的，屬於中等難度的題型，即：推理題。對於此類題型，考生需要注意的是絕大多數的考研閱讀推理題是原文意思的同義互換，正確選項與原文之間沒有任何推理關系。一般來講，推理題多數都是圍繞文中的一兩個重點進行推理。而且，不管銀則通過題干能否進行定位，推理題，都要把握這樣一個宗旨，我們要把它固化到文章的一兩個點上，而不是在原文當中漫無目的的搜索尋找。比如閱讀理解第二篇文章的27題，依據題干信息很容易便可迅速定位到原文的第二段。定位容易，解題貌似很難，實則很簡單，只要我們解題的切入點是正確的，那麼推理題就並不難，因為它與細節題是相通的，定位準確後，找到能與原文同義替換的選項即可。選項信息「should be adopted to meet challenges。」同義替換原文信息「we need to change the way we think about categories。」。所以，正確選項為C。

總而言之，對於考研英語閱讀理解的解題能力的提高，一定要注意，首先，在思維能力上，從微觀和宏觀的角度出發，從思維的角度去戰勝考試，才能夠這正做到透過現象挖掘試題的本質，方可以不變應萬變，破解任何一種題型，掌控任何一年的考題。其次，內化到題型角度，便是從細節事實題和主旨態度題這廣義的兩大分類，對於不同的題型，採用不同的解題方法。知其法，方可解其意。最終，才能百戰不殆。最後，祝2013年的考研學子們，金榜題名，實現夢想。同時，也寄語2014年的同學們，好的開始是成功的一半，望你們能穿越冬季的寒意，滿懷初春的熱情，利用好寒假這一黃金學習時期，有規劃，有目的，有方向性地進行學習和復習，去迎接14年的挑戰。明年的今天，戰場上，將會閃現你們的身影。跨考全體同仁，願與廣大學子風雨同行，不離不棄。為共同的理想而不懈努力！人生能有幾回搏！趁我們都還年輕，親愛的學子們！勇往直前地朝自己的夢想向前沖吧！!!

Ⅸ 考研英語二的閱讀題來自哪裡

真題題源基復本都是制差不多的啦，就是經濟學人之類的，華爾街日報啦。英語2相對於英語1來說，只是在詞彙量、語法等方面要求低一些，所以英語（二）考生在備考時，完全可以使用相對簡單一些的面向英語1的考生的考研英語類輔導書。