文學圈英語閱讀
上了大學，除了學習我們有很多空餘時間任由自己安排，有人選擇玩游戲，有人選擇煲劇，也有人選擇閱讀。接下來畢老師介紹10本大學值得一讀的英文小說，還可以幫助大家積累詞彙量，提高閱讀能力哦！
Vingt mille lieues sous les mers
《海底兩萬里》
此書是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一，是一部出色的懸念小說。
小說從海面上「怪獸」出沒，頻頻襲擊各國海輪。使市民人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止，整部小說懸念迭出，環環相扣。
The Great Gatsby
《了不起的蓋茨比》
此書是美國作家弗·司各特·菲茨傑拉德1925年所寫的一部以20世紀20年代的紐約市及長島為背景的中篇小說，小說的背景被設定在現代化的美國社會中上階層的白人圈內，通過卡拉韋的敘述展開。
小說主人公詹姆斯·卡茲本是北達科他州的一個貧窮的農家子弟，自幼夢想做個出人頭地的大人物。經過一番努力，他終於步步高升，並更名為傑伊·蓋茨比。
The Goiden Notebook
《金色筆記》
2007年，瑞典學院將諾貝爾文學獎授予當代英國最重要的作家之一的多麗絲·萊辛。諾貝爾文學獎頒獎詞稱《金色筆記》為「一部先鋒作品，是二十世紀審視男女關系的巔峰之作」。
《金色筆記》是「自由女性」安娜的成長紀錄，由一個故事、五本筆記構成。黑色筆記代表她的作家生活，紅色筆記代表政治生活，黃色筆記代表愛情生活，藍色筆記代表精神生活。而金色筆記，則是一種哲理的表述，一個生活的總結。
The Catcher In the Rye
《麥田裡的守望者》
此書是美國作家傑羅姆·大衛·塞林格唯一的一部長篇小說。憤怒與焦慮是此書的兩大主題，主人公的經歷和思想在青少年中引起強烈共鳴，受到讀者，特別是廣大學生的熱烈歡迎。
《麥田裡的守望者》通過第一人稱以青少年的口吻敘述全書，更重要的是揭示了資本主義社會精神文明的實質。此書借鑒了意識流天馬行空的寫作方法，充分探索了一個十幾歲少年的內心世界。
The Book Thief
《偷書賊》
此書迄今已經售出英國、德國、義大利、法國、西班牙、巴西、韓國、日本、丹麥、荷蘭、中國、以色列、塞爾維亞、芬蘭、挪威等國版權，2006年亞瑪遜網路書店年度選書（青少年類編輯選書），獲頒「全國猶太圖書協會」小說獎。
《偷書賊》講述的是9歲小女孩莉賽爾和弟弟在戰亂中被迫送到寄養家庭，莉賽爾在弟弟不幸死去後偷了一本掘墓工人的手冊，從此開始忍不住開始偷書，進入了文字的奇妙世界。
The Ninth Hour
《第九小時》
此書講述了在人生的最低谷，女主角安妮得到了修女們的幫助。然而生命中的劫難該來的總會來，她們到底經歷了什麼?基於一些真實事件創作的小說、關於姐妹情誼的一部著作將會帶給我們怎樣的思考?
The Golden Compass
《黃金羅盤》
此書是英國當代著名作家馬克斯·蘇薩克所著，他的代表作《黑質三部曲》，風靡全球書界，發行千萬余套，全世界非常受矚目的奇幻史詩巨作之一！本書正是三部曲之一。
《黃金羅盤》主要講述了年僅12歲的莉拉·貝拉奎亞，意外得到一個黃金羅盤，為了尋找被拐走的好友，阻止邪惡力量，她在強大盟友的幫助下，飛向北極的故事。
The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian
《一個印第安少年的超真實日記》
此書是當代美國印第安族裔作家謝爾曼·阿萊克西的代表作。在《時代》周刊TIME曾評選出的百部最佳YA小說榜單的TOP1。該書曾獲2007年「美國國家圖書獎」，2008年獲「波士頓環球報好書獎」。
主要講述了一個名叫阿諾的印第安男孩因不滿在保留地的生活處境，毅然轉學去了離家很遠的白人學校，他的這一舉動被族人和朋友視為背叛，他也被白人同學看作異類。然而，阿諾骨子裡有著堅韌和永不放棄的精神，通過他的努力，他不僅獲得了朋友和族人的理解，也被白人同學接納。
Ⅱ 有哪些適合大學生閱讀的英文原著
其實沒有說某些書適合特定年齡的人。只有適合你自己的書。去書店，打開書，看看前幾頁，看能不能吸引到你。
Ⅲ 英語閱讀理解的解題技巧
英語閱讀理解的解題技巧具體如下：
1、細節題解題技巧
細節題的命題方法很多，如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時，一個常用的方法就是運用定位法，即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子，與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。
(1)、關鍵信息定位法。這個主要是細節題，如涉及到數字(日期、時間、價格等)，就可以在文章中快速圈出數字，再找出目標數字及相對應的細節作息，還有人物姓名、地點名詞等等，其他的還包括一些提示情節發展，或條綱性關鍵字眼，如First，
Next， Finally等等。
(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關鍵詞和文中的不一致，但屬於同義性質，同義轉換其實是在關鍵間的基礎上拐個彎。
2、推理題解題技巧
推斷題定義：在理解原文字面意思的基礎上，通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示，做出一定的判斷和推理，從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。
出現特徵：在考題中經常出現的詞有infer， imply， indicate， conclude， learn from， probably， most likely， prove /according to等。
3、主旨大意題解題技巧
(1)、 要在閱讀原文基礎上，仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯系；
(2) 、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何；
(3)、 要注意題目是否過大或者過小；
(4) 、要避免下列三種錯誤：概括不夠(多表現為部分代整體，導致范圍過小)、過度概括(多表現為擴大范圍)、以事實、細節代替抽象概括的大意。
(3)文學圈英語閱讀擴展閱讀
如何做好英語閱讀理解
一、事實細節題
對於事實細節題，剖析一下不難看出，事實細節的內容不會單獨出現，它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱，看懂主題，利用內容間的因果關系，通過時間空間的關系轉換，並對細節進行深入的剖析了理解，確定主題，將零碎的細節組成一個有機整體，就能深刻理解材料的內容，從而輕松解決問題。
二、詞句理解題
詞句理解題主要講究的是理解題意，通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意，，碰到不熟悉的詞語要避過，先略讀再通讀，仔細推敲，尤其是對語境的理解要准確。
三、推理判斷題
推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系，抓住關鍵詞，結合有關的生活和社會常識，理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想，推斷作者的寫作意圖和寫作目的，進行推斷。
四、歸納概括題
適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點，表達中心思想。所以對於這類題型，一定要提示學生注意主題句和主題段，絕大多數的短文類似於語文的老三段，注意段與段之間的聯系，注意隱藏的中心思想，准確了解文章結構，把握句與句之間的關系，注重邏輯關系，把握住文章的脈絡即可。
五、圖表理解題
圖表題一般最簡單，主要考察的就是學生的思維模式，注意邏輯關系，分析其中的細節，找出符合圖示所要求的必要條件。
Ⅳ 英語閱讀理解不好怎麼辦
1.熟詞新意。像漢語多義詞一樣，英語也可能出現這樣的情況，而我們背單詞時候可能會因為急於求成，一個單詞對應一個意思。或者有些單詞的意思並未在教材上出現，卻在生活中很常見。
2.句式分析。對於長難句，如果沒有意識到它的句式及邏輯關系，即使詞彙過關，也是很難讀懂的。
3.閱讀習慣。閱讀的速度和大腦對讀取內容的記憶和思考分析程度，也會因為不同閱讀習慣而因人而異。
4.結構把握。高考選擇的文章文體和結構都是有規律可尋的，如果可以清晰把握文章結構，可以減少不必要內容的閱讀。
Ⅳ 閱讀圈教學法適用於什麼類型閱讀
閱讀圈適合於具有一定英語水平和閱讀能力的學生來閱讀。
閱讀圈也稱文學圈，是指讀者基於不同角色組成小組深入研讀同一篇文本的合作學習活動。通過閱讀圈活動，引導學生邊讀邊思考，問問題，比較文化並聯系生活實際；其方式是一組學生閱讀同一故事，每個人負責一項工作，有目的的閱讀並與組內同伴進行交流和分享。
Ⅵ 英語閱讀沙龍流程
英語閱讀的沙龍流程包括以下步驟：
1、主題介紹：主持人介紹本次沙龍的主題和閱讀內容，以及參與者的背景和英語閱讀水平等情況。
2、閱讀環節：參與者開始閱讀提供的英語文章或材料，閱彎喊讀時間一般在20-30分鍾左右。
3、討論環節：參與者就閱讀內容展開討論，分享自己的理解、感受和觀點，提出問題和疑惑等。討論環節的時間一般比閱讀環節長。
4、總結和反思：主持人對討論的結果進行總結，提出結論和啟示，並邀請參與者進行反思和回顧，思考如何進一步提高英語閱讀水平。
5、結束語：主埋姿野持人結束本次沙龍，感謝參與者的積極參與，並預告下一次沙龍的主題和內容。
4、提升文化修養：英語是全球最重要的文化語言之一，很多世界上最偉大的文學作品和電影都是用英語創作的。學習英語可以讓你更好地欣賞和理解這些作品。
5、提高學習能力：學習英語需要不斷練習聽、說、讀、寫的能力，這種練習可以鍛煉你的記憶力、邏輯思維、表達能力等多種能力，從而提高你的學習能力。