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英語四級閱讀理解有哪些技巧

發布時間: 2023-07-31 06:49:23

A. 英語四級閱讀有哪些答題技巧

1、詳略得當
對於大學英語四級閱讀來說,根據題目的「題眼」快速在文章中找到答案是最關鍵的,這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣,做到有信息處精讀,無信息處略讀,略讀處一掃而過。
2、題文同序
英語四級考試的閱讀部分,問題順序與原文順序一致(有時順序不一致),這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
3、分解對應
分解對應四分法:快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進行對比。
4、選小不選大
四級閱讀中,問題的范圍必須小於原文范圍,反之則不選。

B. 英語四級的閱讀理解的解題技巧有哪些

在英語四級考試中,閱讀理解占據的分值最高,題量最大,難度也最大,這就要求在備考閱讀的時候要認真仔細,並掌握好的方法。今天我們就為大家整理了英語四級的閱讀理解的解題技巧,一起來了解一下吧。

第一篇閱讀理解是選詞填空形式的,首先我們可以快速的瀏覽一下文章,大致掌握一下文章內容,然後在開始填空選擇詞的時候,一定要根據語法先確定這個空要填的詞是什麼形式,是單數還是復數,是動詞還是名詞,是被動還是主動,然後在詞框里先選出幾個符合形式的詞語選項來。

然後再根據文意,從你選出的幾個詞里在進行排除。根據文章意思和上下文去排除和選擇與文章相和的詞語。有的詞的意思比較抽象,所以有的空就找不出合適的詞,這是我們語言理解句子也要更意化一下,就是要去體會的這個句子的意思。這樣可能會更好一些。

第二個是這個段落匹配,這個我覺得不用先看一遍,因為文章也很長,看下來需要很久。所以就直接看一段,然後就去後面找哪個選項的概述適合這一段就行,寫這道題的時候就是注意細心一點就行,這道題相對來說還是比較簡單的。

下面就是閱讀理解了,這部分的形式和高考還是挺像的,但是可能文章的長度會長一點,但是不是很難。我寫這部分閱讀理解的習慣是先讀題,因為有的題在讀讀文章的時候就可以找出答案了。先把文章後面的題讀一下,看一下問的內容,帶著問題去看文章可能會好一點。

然後就是你選擇的每一道題的答案,一定是要在文章中有根據的,不能憑感覺去選,在文中可以直接找出答案的題一定不要出錯,不要認為自己看懂了文章,在選的時候就不再去文中確認一下,在讀完文章寫題時,碰上在文中找答案的一定要在文中在確認一下。要是理解推斷題,你的理解應該也是和文章有關,根據文章內容去推斷,千萬不要主觀臆測。

還有一點就是大家在塗卡的時候,盡量邊寫邊塗,以免最後時間不夠,如果寫完還有時間,一定要在把看一遍答題卡上的答案,以免有跟你在卷子上或你選的答案不一致的。小編在高中時,因為卷子上的答案和答題卡不一致,也吃過很多的虧,所以大家一定要細心才行。

C. 四級英語閱讀有什麼技巧

一、注意直接信息
小夥伴們在拿到題目通讀全文的時候,要留意收集文章中直接表達出來的信息。比如文章在描述一種現象的時候,作者直接表達出來自己對這種現象是持支持態度還是反對態度,這些信息我們可以直接拿來回答態度題。除此之外,小夥伴們要注意文章中出現的一些連詞,比如說because、reason表示原因的詞出現的時候意味著因果關系即將出現我們可以直接劃下來回答原因類的題目;but、however等轉折性詞出現的時候,小夥伴們要留意轉折性詞彙後面所表達的意思,這一般就是作者的態度啦。
二、有的放矢
小夥伴們的考試的時間非常緊張,我們在做題的時候也要合理的安排我們的答題時間,有的放矢才能保證成功。所以我們在做閱讀的時候,能夠快速地在文章中找到答案才是重要的。小夥伴們在通讀全文之前,要先瀏覽一遍題目,抓住每道題目的「題眼」,然後在通讀全文的時候對應文章的相應部分,可能出現答案的部分重點閱讀,其他部分一帶而過即可。
三、選擇范圍小的選項
小夥伴們在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少,更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決,不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下,小夥伴們要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是,題目所涉及的范圍不能大於文章涉及的范圍,同理,選項涉及的范圍一樣不能大於文章所涉及的范圍。
四、順序作答
一般來說,題目的順序是和文章展開的順序相一致的,小夥伴們在做題的時候,應該按照文章的順序來對應相應的題目。當然偶爾也會有順序不一致的情況出現,這就需要小夥伴們睜大火眼金睛來辨認了。
五、合並相關信息
四級閱讀的題目中,有些問題提問的不只是一個方面,這類題目考查的就是小夥伴們整合信息的能力了。雖然說在一般情況下,我們的四級閱讀是一個蘿卜一個坑,一道題目考查一個信息,但是還是會有復合型題目的出現。有些題目,需要我們整合整篇文章的有用信息來作答,有的題目需要我們整合某幾段的內容,小夥伴們在做題的時候要提煉出每一段的主旨大意,這樣在後做題的時候,就更方便我們得到答案了。

D. 四級英語閱讀技巧有什麼

技巧如下:

一、四級長篇閱讀題目的特點

順序錯亂,之前四級長篇閱讀的題目是將句意與原文結合,判斷這個句子是屬於哪一段。更改之後的四級長篇閱讀則是根據句子的意思,聯系文章,判斷出句子是否正確。這比之前的找段落的題型更難,需要我們加入邏輯思維。

二、對於打亂的題目,要用打包的方法進行閱讀

要將整個長篇文章統一閱讀之後,再進行問題的處理。否則,如果按照正常的題目順序進行作答,會嚴重影響時間,最好的辦法就是把文章一遍看下來,能找到所有的信息。

此外,同學應該注意找尋原文的過程中,一定要腦、眼和手並用:眼睛攝取題目的信息,腦中進行同義轉換,用筆畫出關鍵的中心區,這樣就不會懷疑自己是不是漏掉了信息而反復地看。

三、找到文章的中心詞是關鍵

如果不能很好地理解文章,就無法准確判斷關鍵詞或中心詞,可能會使我們忽視一些原文的重點細節。一般來說,題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。

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E. 英語四級閱讀理解技巧有哪些整理

對於英語基礎不怎麼好的同學來說,備考英語四級閱讀是一項很艱巨的任務。下面,小編給大家整理了一些英語四級閱讀理解的解題技巧,大家可以作為參考。

1、原句重復出現,200%錯。正確的都是有改動的,即同意替換。

2、文章是按順序出題的。你要覺得不是,就是你做錯了。

3、選項中意思完全相反的2個選項,其中之一是對的。(要有這個意識)。

4、就一般而言,some people,表作者不認同的觀點。few people,表作者的觀點。

5、用文章里舉例的句子來作為選項,直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。

6、某某人說的話,或者是帶引號的,一定要高度重視。尤其是在段落的後半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。

7、有的時候,一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了,非常少。。

8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的),要把握每段之間的關系。一般來說,一段一個題,只是一般來說喔。。

9、一篇文章總會有5、6+個長難句,且總會在這里設問題。所以,長難句必須要拿下!!

10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。考研英語,總分結構或者總分總的段落很多。。

11、若文章首段以why為開頭的,這里若設題的話,選項里有because的,往往就是正確選項。不過這種類型的題,很少見了。。

12、有時候每段的第一句話,僅僅是一個表述。而在第2或3句以後,會出現對比或者轉折。一般來說,轉折後面的是作者的態度。你要注意的是,作者對什麼進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。

13、在應該出現答案的地方,沒有答案。。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況並不多見。。

14、一個長句看不懂,接著往下看,下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話,這的地方可能會出題。出的話,答案就在這附近。而實際情況是,文章在談論某個問題或提出某個觀點時,有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下,這里往往會設問題。不過,這種情況很少見了。。

15、有些句子僅僅是解釋補充,或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是,句子比較短。注意,答案一般不會在這兒出現。選項中出現,肯定是干擾項。你要知道的是,同意替換的句子,大都是長難句。一些作為過渡的句子,不可能是答案。在你讀不懂的情況下,要有這個判斷力。

16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題,都是同意替換!!就看你能不能找得到。考研英語,考的就是這個!!那個關鍵詞,就看你找沒找得到,不管是什麼類型的題。。

17、每一個問題,在原文中,都要有一個定位。然後精讀,找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,閱讀理解考的就是這個「中心句」。

18、選項中的幾個單詞,是該段中不同句子里的單詞拼湊的,有時看上去很舒服,注意,干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的,直接排除。總之,選項的單詞是拼湊的,肯定錯。

19、一定要注意文章中句子的賓語部分,尤其是長難句中主幹的賓語。上面說了,考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是,長難句里,最可能是出題的就是句子的主幹部分!主幹的主語、賓語是什麼,一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然,還有一些起修飾、限定作用的詞,一定要看仔細。小心陷阱。

20、若某個問題,是特別長的一個句子,一定要看清問的是什麼,別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。

21、注意問題的主語是誰,它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致,一般來說,都是錯的。

22、即第6條,某某人說的話,尤其特別長的句子,或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍,就是要引起你的重視。

23、錯誤的選項,往往是就文章某一方面而說的,其特點是:所涉及的,僅僅是某一個小問題,或者很具體,非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。

24、中國人出的題。多是總-分結構,或者總-分-總。所以每段開頭結尾,都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。

25、文章的結構,要麼總-分或總-分-總,要麼轉折、對比,要麼舉例說明。就這么幾個套路。

26、對選項中的「重點詞」(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候,選項中,會對原文中本來正確的事做錯誤的修改,來作為干擾項。你要注意的是,選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思,或者用一些牽強的修飾詞,來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。

27、某人說過的話,有時並不是題眼,但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點,也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞,有感情色彩的詞。做題時,要有這個意識。

28、就某個詞或者某個句子設問題,不用猜詞。就一條,文章主旨! 不用去研究這個詞什麼意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。

29、接著28條說,不管什麼題型,上面說的還是其他別的題型。很絕對的說,反映主旨的肯定對,前提是你能確定它就是主旨。考研英語,一直到2011年,這一條還沒變過。所以,文章讀不太懂,但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。

30、注意中心句(即題眼)和前後句子之間的關系,是接著說的,還是轉折關系。這里出題的話,要把握和前後句子之間的關系。是並列關系的,可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的,就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

31、凡是舉例的,都是為了說明觀點的。那麼,這個觀點(中心句),一般來說,會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之後。總之,作者舉例想說明的這個觀點,你一定要找出來。

32、排除2個選項以後,選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。

33、詞彙題的正確答案,往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞),原文這附近的句子,是並列關系或者解釋說明句的,就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的,就從關鍵詞的相反意思去把握。總之,你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。。

34、如果原文中出現「 A is B and C」。若某一問題,選項中出現了B沒C,或者只出現C沒B。肯定錯,直接排除。可能你會問了,同時出現B and C 咋辦? 目前還沒出現過這種情況。。注意,這里說的B和C,是單詞或者短語。。這是干擾項的特點之一。 實際情況是,這個句子不是題眼。

35、接34題說,還一種情況是,若B和C是2個長句子,中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的,選項中都出現了。。一般來說,選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年TEXT1 ,第一題。不過總體來說,這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項,你要會識別。)

36、注意幾個詞,yet表轉折,hardly表否定。while 有時是比較,有時也表轉折。比較的時候,注意比較的對象,要弄清楚。轉折的時候,你要知道作者對什麼進行了轉折。

37、如果你對「關鍵詞」比較蒙,或者你想問:我怎麼知道哪個是關鍵詞?解釋一下,關鍵詞就是句子中主幹的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說,一個句子主幹的主語,賓語,和其他的修飾部分,都是很重要的!! 賓語是主語的賓語,所以,和主語是要對上號的,對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至於修飾的部分,干擾項常常在這里做手腳,比如會有一些特殊的限定,千萬要留意,別疏忽了。。

38、什麼是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼,選出正確答案,看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以,中心句不知道在哪,或者讀不懂,很難選出正確答案。中心句的具體位置,見下條。

39、很關鍵的一條,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,最多2句。 一般來說,總分結構的段落,中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前後。轉折段,中心句在出現轉折的地方,或者後一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前後句的關系,是並列還是轉折。然後來把握這句話的意思,把握不了就通過前後句是並列還是轉折關系的關鍵詞來把握。

40、每個問題,要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的後半部分,且你沒有太看懂,這段已經完事了。。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話,就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。。 (貌似是13條的重復)補充下,這只是小技巧,只起補充作用,有時候用不上。。

41、每段的第三行,一般來說,也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是:句子很長,由兩句或者兩句以上組成,是個長難句。尤其是 that mean ,the notion is that 之類的,一定要重視。要把握句子的主幹。作者想說的是什麼(把握作者強調的是哪個句子)。看清楚哪句話是為了修飾哪句話的。這樣的句子,若出題的話,句子的主幹就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。。每段最重要的三個地方:段首,段尾,和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。 其實也就這么幾個地方。。別的地方一般都是過渡句。。

42、若是轉折段的話,要注意轉折的那個句子,一般都是在41條的那個地方(即第三行上下浮動)。轉折前後都要看,看對比的是什麼。在看不懂的情況下,通過前面的,來翻譯後面的(反向翻譯),來找關鍵詞。反之亦然。

43、最後一段,主要看段首和段尾。(最後一段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話,敘事部分以外的,重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話,段尾可能會作干擾項(見54條),但也不是絕對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現答案的話,段首可能會很普通。 一定要把握哪一句話是重點,選項中有相近意思的不是片面的敘述,一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主幹的賓語),也就是作者關注的。

44、選項中出現ONLY 的,目前還沒有對的。

45、說明原因的,且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。

46、中心句特別長的,2小句組成,選項中這2句都出現了,怎麼排除?反映主旨的是對的。就是作者關注的對象!還一選項是對其進行具體的解釋說明,或者補充,或是對主旨的一個具體現象的反應,或是對其造成的後果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之,這樣的題,符合28、29條的就是對的。符合23條的,就是錯的。

47、一定要注意,誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子,來做選項,一般是錯的。被修飾的那部分來作選項,一般是對的。

48、因果關系的題,很直接、很簡單的因果關系,直接排除。間接的因果,反映主旨的,可能是對的。 總之,因果關系的題,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具體的事或是什麼的。都是干擾項。

49、48的補充,正確選項反應的,往往是實質的,根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現,一般都是干擾項。

50、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的),是與文章主題無關的詞,而非同意替換。(這就需要你的基本功了)

51、新趨勢,有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且,長難句明顯增多。有時,它會讓你崩潰到單詞都認識,卻不知道文章說的是什麼。這時候什麼技巧都不好使了。所以,一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥,也就是誰和誰的關系。任何一篇文章的主旨,基本上都可以用「誰和誰的關系」來概括。

52、通過首段或者前兩段,來把握信息點。也就是作者想說的,是誰和誰的關系?

53、接著上面說,一篇文章談的是什麼,或者說「誰與誰的關系」,一定要弄懂。這個具體的什麼「關系」弄不懂的話,「誰與誰」一定要弄明白。比如,一篇文章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A,選項有B的,往往就是正確答案。若問你B,你就可以先把沒有A的選項排除。

54、最新趨勢,最後一段,段尾很明顯不是總結,而是以補充為主的句子。注意,這里可能會以干擾項的形式出現。

55、如上所說,中心句出現的地方無非就是段首、段中、段尾,或者帶引號的句子。但是,這也是干擾項常常出現的地方。所以,你的基本功,對文章理解的程度,是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧,但是想拿理想的分數,光靠技巧是不現實的。

56、有的時候,你會遇到出現2到3個否定詞的句子。否定再否定,或者否定否定再否定。遇到了,尤其是3重否定的,基本上這里會設題,這句話里的關鍵詞一定要找出來。

英語四級閱讀解題方法主要又順序原則、同義原則、歸納原則、排除法。以上就是小編給大家總結的閱讀解題技巧,希望可以給大家備考帶來幫助。

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英語四級閱讀理解技巧

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F. 英語四級閱讀技巧和方法

英語四級閱讀技巧和方法如下:

1四級閱讀題的閱讀方法與技巧

1. 做題步驟:50%—50%法

文章內容多,信息量大,題文不同序,對考生的短時記憶是一大考驗,考生可以採用此方法進行應對,具體為:

第一步先讀文章前1~4段,獲取文章大意,並提煉所讀段落的核心意思(英文關鍵詞)。

第二步瀏覽5個題干(不一定是前5題),畫出每個題干句子的核心詞(注意可能並非是定位詞),初步判斷與所讀段落是否匹配。

第三步畫出剩下未匹配題乾的核心詞,並與剩下的文章交替閱讀,直至做完。

四級真題中,至少3道題可在初步閱讀文章後得出答案。

2. 語句核心詞提煉的方法

語句核心詞提煉是英文閱讀的必備技能之一,是提高閱讀效率的必經途徑。

要想獲得該能力,需要考生在明白基本原理的基礎上,配以大量練習,但這一能力確實值得考生花大力氣訓練。

簡單說來,這一方法有些類似於縮句練習。

比如某年四級考試真題中的第47題,在做題時可以在句子上快速畫出其核心主幹:

Airbnb』s success clearly illustrates the emergence of a huge sharing economy.

因此可以簡化為Airbnb』s success…a huge sharing economy,方便在做題時查找和進行短時記憶。

3. 干擾段落排除的方法

有時會出現連續兩個或兩個以上段落講述同一問題的現象,這時就需要考生在提煉語句核心詞的時候,要准確和全面。

比如某年四級考試真題中的第52題:

Airbnb is a website that enables owners and renters to complete transactions online.

該句的核心詞除了Airbnb,website以外,還包括online,如果只畫出核心詞Airbnb和website,則會誤選[B]段,原文的[A]段和[B]段均提到了Airbnb的問題。

一般來說,這種題型的干擾段落多為臨近的上下段,因此考生可在這一范圍內進行區分。

4. 關鍵詞同義轉換的方法

同義轉換的方法包括:改變詞性、意思相同或相近的詞或片語、反義詞或片語、句式的變換、語態的轉換等。

例如某年四級考試真題中的第55題:

Sharing appeals to the sociable in that they can meet new people.

顯然,語句核心詞appeals to是[F]段中charm的同義轉述;meet new people與meeting new people相對應。

2英語四級題型與分值

1、寫作(考試時間:30分鍾)106.5分

測試內容:寫作;題型:短文寫作;題目數量:1;分值比例:15%。

2、聽力理解(考試時間:25分鍾)248.5分

測試內容:斷篇新聞;題型:選擇題(單選題);題目數量:7;分值比例:7%;每小題7.1分。

測試內容:長對話;題型:選擇題(單選題);題目數量:8;分值比例:8%; 每小題7.1分。

測試內容:聽力篇章;題型:選擇題(單選題);題目數量:10;分值比例:20%。;每小題14.2分。

3、閱讀理解(考試時間:40分鍾)248.5分

測試內容:詞彙理解;題型:選詞填空;題目數量:10;分值比例:5%;每小題3.55分

測試內容:長篇閱讀;題型:匹配;題目數量:10;分值比例:10%;每小題7.1分。

測試內容:仔細閱讀;題型:選擇題(單選題);題目數量:10;分值比例:20%;每小題14.2分。

4、翻譯(考試時間:30分鍾)106.5分

測試內容:漢譯英;題型:段落翻譯 ;題目數量:1;分值比例:15%。

G. 英語四級閱讀解題技巧有哪些

1、快速略讀全文,瀏覽大標題,同時分析小標題
瀏覽大標題的目的是為了對文章內容有大致的了解。而分析小標題則是為了把握文章的總體結構,了解文章內容的基本構成。如果閱讀理解的篇幅較短,考試中可以直接用題目中的關鍵詞彙定位,但是面對長篇累牘的快速閱讀,考生首先應當留意文章當中是否有小標題。如果有,一定要先讀小標題,因為小標題的作用如同目錄,可以幫助考生宏觀地把握文章框架,迅速尋找到有效信息的范圍。
有時文章沒有小標題,這時須按下列順序瀏覽全文:第一段的第一句、第二句和最後一句——以下每一段的第一句——最後一段的第一句和最後一句。這種方法,意味著已經開始閱讀,所以花的時間要長一些,但應該控制在兩分鍾之內。
2、仔細讀題,劃出標志詞或關鍵詞
標志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數字等有標志性的單詞,根據這些單詞,我們可以對試題涉及的內容在文章中的位置進行快速定位。
如果試題中沒有標志詞,那麼就根據試題中的名詞、名詞片語、動詞、動詞片語、形容詞和形容詞片語確定試題提問的內容,然後再確定試題在文章中的位置。
3、答題
在答題時,首先要根據標志詞或關鍵詞確定試題所在的部分,即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題,也可以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因為真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說,第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此,所以模擬題較難)。因此我們答題時,不要一道題一道題地答,而要兩道兩道地做,前後呼應,能更好地定位。

四六級考試的復習資料:

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H. 英語四級閱讀理解的答題方法 有哪些解題技巧

大學中英語四六級是大學生必考的等級考試,那麼英語四型絕旦級閱讀理解有哪些答題技巧?下面是由我為大家整理的「英語四級閱讀理解的答題方法 有哪些解題技巧」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

英語四級閱讀理解的答題方法

一、選詞填空

選詞填空實際上主要考察的就是關於動詞、名詞、形容詞和副詞的理解,最重要的就是對於單詞的記憶和理解,結合文章選出正確答案。

1、對於四級的一般文章,選項有如下特點:15個單詞中名詞3正確1干擾、動詞3正確1干擾、形容詞3正確2干擾、副詞1正確1干擾。

2、按照詞性把答案進行劃分,同時結合句意根據自己對答案詞性的劃分進行對應尋找。

二、長篇閱讀

段落匹配題因為其文章極長,再加上答案中的好多個長句子,整體就顯得這個題型冗長繁瑣,直接上手是非常不好做的。所以這就需要大家對這類題型有一定的做題小技巧了。

1、一定要先瀏覽選項題干,劃出關鍵詞,再看文章全文。先注意名詞詞卜擾性的單詞,尤其是數字,地名,人名。不要過多注意動詞,動詞性質的關鍵詞在原文中常常是以其近義詞出現的,不利於准確定位。

2、在原文尋找所畫關鍵詞所出現的段落,根據句意判斷匹配與否選擇正確答案。一些專有名詞或者很復雜的詞彙,看到就趕緊劃出來,非常有利於答案定位,不要在這個題型耽誤太多時。

三、仔細閱讀

仔細閱讀部分就是一個慢工出細活的做題過程了。大家這時候需要整理一下思緒,然後開始做題。四六級閱讀理解的正確答案往往都是原文的同義替換,大多隻要找關鍵詞,就能在上下文中定位關鍵詞從而揪出答案。

1、一定先看選項,一題一題地按順序來,出題順序和文章安排順序基本上是一致的。仔細找到與問題相對應的文中部分,再確定選項中最接近問題和文章的部分。遇到主旨題和作者意圖題,那就要看首尾段了。

2、選擇答案時一定要避免加入主觀臆想,要完全尊重原文主旨和作者觀點,不然就會與正確答案失之交臂了。

在最後,大家做閱讀理解題,審題和看文時間一定要提前有所規劃,要合理安排時間,避免最後不夠時間,沒有做完。當然除了時間控制,做題過程中細心一定不能少!

拓展閱讀:英語四級口語是必須要考的嗎

官方並沒有明確表示四六級口語考試為必考項。

至少目前官網是沒有通知的,所以可以理解為口語考試為自願報名參與的!

但是口語考試的成績是會跟筆試成績放到一張成績單里。所以出於以後找工作時的考慮,還是建議大家能考的都報名考一下。第一是對自己口語水平的一個自我了解,第二也是為了以後找工作時可以第一時間讓用宏仿人單位了解自己的英語水平。

I. 四級閱讀理解技巧

在英語四六級考試中,閱讀理解占據的比重大且相對於其他部分來說也容易得分,所以從閱讀理解開始突破是最快捷的提分方式。以下是四級閱讀理解技巧,一起來閱讀參考吧!

四級閱讀理解技巧【1】

築穩基礎,重視詞彙不常用的含義

英語四六級考查詞彙不是像高考一樣直接出現詞彙或語法的單項選擇題,而是把詞彙放到閱讀理解當中去考查,這樣一來,考查的難度就增加了,考生單認識這個單詞還不足以理解整篇文章。英語四六級考試的大綱詞彙數量還是比較多的,考生如果沒有完全掌握這些大綱詞彙,那麼考試的時候在閱讀部分勢必要感到很吃力,但是,通常考生把大綱詞彙過濾一遍以後心裡都會有一個大概的印象,可是考試的時候再遇到這些單詞,按它們常用的詞義來翻譯似乎又是解釋不通的,之所以會這樣是因為許多常用詞在特定文章語境中使用的可能是我們並不常見的含義,如果考生在復習詞彙時沒有注意這些不常用含義,在考試時遇到了就很容易造成理解錯誤而選錯答案。

合理培養做題習慣,避免浪費時間

四六級考試時,很多考生都會覺得時間緊迫,一不小心就答不完題,這其中很大一部分原因是在我們自身的,比如,有些考生在閱讀時喜歡逐字逐句的翻譯,這樣雖然准確度較高,但是會浪費大量時間,最終導致考生得不償失;還有一些考生在閱讀時碰到一時不理解的句子就容易反復琢磨,重復閱讀,其實這樣並沒有必要,一句話理解不清楚不會影響我們對整個文章的理解,做閱讀只要抓住文章主要內容和每一題對應的文中關鍵句的含義就足夠了。

擴展知識面,了解熱點信息

近幾年各種各樣的考試都越來越喜歡緊跟時政,考查書本以外的很多知識,英語四六級也不例外。在近幾年的英語四六級考試中就曾出現過節約能源、經濟危機、社交網站等緊跟時政熱點的話題。所以這就要求我們的考生在復習時目光不能僅僅集中在英語練習題上,還要額外了解一點社會方方面面的知識,擴展自己的知識面才能更加輕松應對一路改革的英語四六級。

以上是為大家總結的英語閱讀理解高分突破技巧,希望考生在接下來的復習中可以加以運用,考試在即,廣大考生要繼續努力備戰,爭取順利過關!

四級閱讀理解技巧【2】

一、原選擇題型的篇章閱讀理解

新四級的仔細閱讀增加了文章的長度和段落數量,題型向細節性方向發展。仔細閱讀要求做到「三精讀一略讀」。一是精讀文章首段和每段第一次出現的結論句,了解文章的主題和結構。二是精讀關鍵詞定位的地方,請注意,細節題題干都是相應原文的變形(如同義改寫、詞性轉換等),因此要找到答案一定要找到題干在原文中的出處,再把原文和選項相比較,正確選項應該是對原文的精確改寫,應該符合兩點特徵:形式對應和含義對應,比如原文中出現比較,那麼正確選項中也應該對應出現相應形式,同時含義應該是原文的同義替換,相同的意思換了一種表達方式。三是精讀重要考點,比如:轉折、比較、因果、結論或總結。略讀就是略讀甚至不讀其他細節性信息,因為干擾選項往往來自於這些地方,精讀後反而會增加干擾選項的迷惑度,避免被迷惑信息干擾的最好方法就是不去面對誘惑。需要注意的是與原文極其相似的選項一定要慎選。

四級閱讀考查的題型主要是細節題,另外還會涉及態度題,主旨題,推理題,結論觀點題,詞彙題等。各類題型表現形式不同,考查重點各異,解題方法有別。

1、細節題

(1)、細節題表現形式

這類題在四級考試中題量較大,佔到60%——70%的題量,可以說是四級考試成敗的關鍵這類題特點是題乾的信息比較具體,考查文章中的重要細節。如2005年1月份考題:「Free play has been introced in some Japanese kindergartens in order to」,

本題通過「free play」,「some Japanese kindergartens」反映了原文考查對象,題干內容比較具體,屬於細節分析。又如2005年6月份出現的題目:「What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? 」本題handball player 是中心話題,when引導狀語從句,這兩部分明確指定了考查的細節內容,在原文中找答案十分方便。

(2)、細節題解題方法

細節題考查信息查找能力和句子的理解能力。由於考試時間非常緊張,對於考生來說,做好細節題,首先是要在原文找到相關信息。正是由於這點,我們看文章需要目的。有同學先看文章再做題,導致做題時還得回去在文章中尋找相關內容,或者乾脆憑著對文章的主觀印象匆忙求解,結果是浪費時間或者錯誤較多。建議考生先看題干再看文章,這樣就會有方向感,目的感。所以,細節題的重要做題方法就是:先看題干,再看原文,帶著題干個別的特有信息或者帶著題乾的中心話題在原文定位。如「What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? 」就可以結合handball player這個中心話題在原文找答案。

四級細節題干有時會有比較明顯的信息,如時間數字,專有名詞,中心名詞。如2005年1月考題:What was confirmed by the Boston University Medical Center』s study?題干中Boston University Medical Center這個專有名詞可以讓考生迅速找到考到的原文內容。如果用題干信息在原文找答案沒有結果,可以根據題目的先後順序來確定大概范圍(除個別例外,四級細節題大體上還是按照出題的先後順序找答案的)。以2001年1月份考題為例說明:

24.Why do pet dogs love performing tricks for their masters?

25.When a dog has received effective obedience training, its owner____.

做24題過程中,考生可以通過performing tricks 比較容易在原文倒數第二段最後一句話定位找答案;這時,可以大膽預測,25題考最後一段內容。

(3)、細節題注意點

考生做細節題時,要注意合理但不正確的選項。很多考生在做題時,忽視了題目與原文的`聯系,憑著合理性的主觀猜想選擇答案。結果很多考生感覺做得很好,但對答案時發現錯了很多。另外,很多表示程度、范圍、頻率等的副詞或形容詞可能會導致選項錯誤,如2002年1月考題出現一個干擾選項是「keep in constant touch with the computer center」,其中的constant就是選項錯誤的關鍵。所以,細節題要求考生非常細心。

2、態度題

(1)、態度題表現形式

態度題一般提問方式是:The author』s attitude towards ┄ is _____. 或者是What is the author』s attitude towards _______?

(2)、態度題解題方法

從原則上來講,態度題可以考查作者對一個中心話題的看法,也可以考查作者對某一具體細節的態度,但是從歷年考法來看,四級閱讀更加註重考查文章中心話題。所以,態度題經常可以通過文章主題來判斷作者的態度。如2003年6月考題,

原文首句:It』s no secret that many children would be healthier and happier with adoptive parents than with the parents that nature dealt them.

題目:The author』s attitude towards the judge』s ruling could be described as______.

A) doubtful B) critical C) cautious D) supportive

全文首句可以體現文章討論的中心話題,它明確道出了作者的觀點:有時小孩與養父母在一起比與親生父母在一起更好。而原文中judge』s ruling的結果就是把小孩判給了養父,所以作者一定會持支持態度,故選D。

(3)、態度題注意點

考生應該熟練掌握在態度題中經常出現的單詞,如positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。另外,從以前四級考試的情況來看,作者的態度一般是或褒或貶,或樂觀或擔憂,中性評價為正確答案的較少。

3、主旨題

(1)、主旨題表現形式

四級閱讀中,主旨題主要可以表現為「What』s the best title for this passage」;「What is the main idea of the passage」;「The author』s purpose of writing this passage is to _____」。當然,這些提問方式可以有很多微小的變化,比如問「The passage is mainly about___」等等。

(2)、主旨題解題方法

從理論上來講,主旨題是四級各類題型中要求最高的,因為它要求考生看完文章後,能對文章的大概框架作一個宏觀把握,從而解答後面的題目。但是把握文章框架對很多考生來說,是不能做到的。慶幸的是,一般的四級文章,都可以找到文章主題句,或者是可以體現文章主題的句子或單詞。

文章主題一般在前兩段出現,所以考生要比較關注前兩段結論性的語言。四級閱讀在全文首句出現文章主題的情況比較多見。另外,第一段轉折性的語言,通常也能體現作者的觀點偏好。

(3)、主旨題注意點

如果是考文章主題,那麼正確答案一定具有概括性和結論性,細節性的選項肯定是錯的。如2005年考題,

What is the author』s purpose in writing this article?

A)To justify the study of the Boston University Medical Center.

B)To stress the importance of maintaining proper weight.

C)To support the statement made by York Onnen.

D)To show the most effective way to lose weight.

一看這四個選項,就可以發現A和C裡麵包含十分具體信息「the Boston University Medical Center」和「York Onnen」,是利用原文中的具體話題,某個細節內容而設計的干擾選項。

值得注意的是很多干擾選項還以「以偏概全」的形式出現的,所以分析時要注意正確答案概括的全面性。而利用擴大主題的范圍來設計干擾選項的方式,在四級中相對較少。為了說明主題,為了論證,作者會引用一些人講的話,而這些觀點也很可能被考到。

4、推理題

(1)、推理題表現形式

推理題提問的方式有很多,比如suggest,imply,indicate,conclude,infer等。然而,suggest,imply和indicate這些單詞提問,這個題目往往按照細節題的方法來處理即可,真正難把握的是conclude和infer兩個單詞,這也是四級閱讀推理題經常用來提問的方式。

(2)、推理題解題方法

推理題難度高,不在於推理難,而在於找答案沒有方向。比如,題目可能會問What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 如果我們對歷年考題作一個仔細分析,可以發現conclude和infer還是有些答案查找的方向的。

Conclude提問的題目,一般會涉及原文中結論性,觀點性的語言,尤其是段落首末的句子。而infer提問的題目,如果題干信息比較多比較具體,一般可以當作細節題來處理,如果題干信息比較少,則考查原文觀點結論的語言比較多,甚至考文章主題。

(3)、推理題注意點

很多考生在做推理題時,有一種思維誤區,認為一個選項與原文相去越遠,就越可能是正確答案,所以在找不到原文的依據時,就隨心所欲地推導。其實,很多情況下,推理題的正確答案相差並不大,不應把這類題想得太難了。比如2002年1月份題目:

It can be inferred from the passage that____.

A)killing foxes with poison is illegal

B)limiting the fox population is unnecessary

C)hunting foxes with dogs is considered cruel and violent

D)fox-hunting often leads to confrontation between the poor and the rich

正確答案選擇C,而原文相關信息是:┄ because they think it is brutal(殘酷的) ┄

(原文已經給出brutal的含義)。可見兩者相差並不大。

5、詞彙題

(1)、詞彙題表現形式

詞彙題一般會明確地告訴考生出題點在哪裡,不需要考生查找所考查內容。它可以考一個單詞的含義,一個片語的意思,或者考一個句子的弦外之音。

(2)、詞彙題解題方法

詞彙題是考生得分率較低的一類題,因為它需要考生從上下文中進行分析,推敲單詞背後的意思。問單詞或片語的意思,加強調上下文邏輯分析;有時用轉折邏輯,但更多是利用並列邏輯,比如1997年1月份考題,

原文:This is the Shadowland of hope, and anyone with a dream must learn to live there.

60. 「Shadowland」in the last sentence refers to____ .

A) the wonderland one often dreams about

B) the bright future that one is looking forward to

C) the state of uncertainty before one's final goal is reached

D) a world that exists only in one's imagination

此題解法有多種,其中可以利用並列關系來求解。首先,and後面的句子告訴我們「任何有夢想的人必須要學會在那裡生活」,這暗含了「那裡」不好的環境。再從and可知,兩個分句的邏輯是一致的,據此Shadowland也應該是不利的環境,故選擇C項。

考句子的含義,查找答案的方向還得做一個細分:如果句子簡單,一般在上下文中尋找答案;如果句子復雜,則更加傾向於在句子內部找答案。

(3)、詞彙題注意點

如果考簡單單詞,正確答案會與該單詞的常用意思沒有多大關系;如果考難詞,感覺很難有分析的線索時,就把四個選項代到原文中,使得原文邏輯正確,意思同學的為正確答案;如果考句子的含義而導致分析完全沒有思路時,不妨結合文章問題來分析,可以體現主題,或與主題的邏輯一致,一般就是答案。

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