閱讀新思維八上英語

1. 八上英語閱讀理解

(1) D (2) B (3) C (4) A (5) B

1．原文 「went to her 14-year-old son』s room. Tom was sitting in front of a bright computer screen」 部分，得出答案 「D」。

2．原文 「It』s half past eleven. If you don』t go to bed soon, you』ll be very tired tomorrow」 部分，明確給出故事發生時間 「It』s half past eleven」 答案為 「B」。

3．原文 「 『But I』ve nearly beaten the dragon,』 said Tom. Mrs. White could see the excitement (激動) on her son』s face」 部分中 「have nearly beaten」 --- 幾乎就打敗了，Tom 顯得很激動，選項為 「C」。

4．通讀全文表現出Tom 對玩電腦十分感興趣，選項為 「A」。

5．選題中片語 「get on with sb」 ── 與某人相處，從文中多處看到 Mrs. White 對兒子Tom的喜愛，關心愛護，選項為 「B」。

2. 八年級上。英語閱讀理解

為你解答。
1、從抄短文襲中找出下列詞/片語的反義詞/片語：
new - old put on - take off out - in

2、寫出 ①句中的同義句: There's nothing wrong with you. (你的身體沒問題。)

3、將②句翻譯成漢語：把他的屍體轉過來，以便讓人們以為他是正要進醫院來。

4、Was the old man really as healthy as the doctor said?
No, he wasn't. （他並不像醫生說的那樣健康。）

5、How about the old man at last?
He died outside the door. （他死在了醫院門外。）

3. 八年級上冊英語閱讀理解題及答案、翻譯

Mr.Brown got up late this morning. He was going to be late for work. Lt was raining hard and the streets were wet. He drove so fast that he didin't see the red lights. He couldn't stop his car and hit a car. An old man got out of the car and called out angrily, "What are you doing? How can you drive so fast?"
"l'm sorry,sir," said Mr.brown, "l didn't see the lights turn red." Then he brought out a bottle of wine and gave it to the old man.
"It's cold today, sir," said Mr.Brown. "Please drink a little, and then you'll get warm."
The old man drank some wine and became happy. He asked, "l'm felling much better now. Why don't you drink any?"
"l can't drink anything now,sir, "answered Mr.Brown "l'm waiting for the policeman.Only drunkards cause accidents,you kown!"

翻譯：這個早晨Brown先生起床很晚。他去上班也就遲到了。這天的雨很大，街道非常濕滑。
他開車如此之快，以至於沒有看到紅燈。他無法馬上停下他的車，就撞上了一輛車。一個老男人從車里走了出來，並且生氣的吼道：「你在做些什麼？你為什麼要開的那麼快？」
「對不起，先生，」Brown先生回答道，「我沒有看見紅燈。」然後他買了一瓶酒給那個老男人。
「先生，這天很冷，」 Brown先生說，「請喝些酒，一會兒你會覺得暖和的。」
老男人喝了酒之後變得十分開心。他問道，「我覺得好多了，你為什麼不喝些？」
「我現在不能喝這個，先生，」Brown先生回答道，「我在等警察。只有酒鬼才會發生事故，你是知道的。」

習題：（ ）1.When did the story happen?
A.In the morning B.In the afternoon C.In the evening D.At night
（ ）2.Why did Mr.Brown drive so fast?
A.He was happy that day B.He was good at driving
C.There were few cars in the street D.He was afraid to be late
（ ）3. Mr.Brown hit the car because of the following EXCEPT that ____.
A.he didn't see the red lights B.he drove fast
C.he couldn't drive at all D.it was raining hard
（ ）4.Why did Mr.Brown give a bottle of wine to the old man?
A.To make him happy B.To make him drunk
C.To make him warm D.To make friends with him
（ ）5.We can know that _____ at last.
A.Mr.Brown was not late for work B.the old man Mr.Brown became good friends
C.Mr.Brown drank some wine D.Mr.Brown fooled the old man
答案：A D C B D

4. 初二上學期英語知識點整理大全

很多同學在復習英語初二上冊的時候，因為之前沒有做過相關的總結，導致復習效率低下。下面是由我為大家整理的「初二上學期英語知識點整理大全」，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。

英語八年級上冊知識點總結

一、 v+ do

1. Let sb do sth 讓某人做某事

Let sb not do sth 讓某人不做某事

2.why not do sth = why don』t you do sth 做什麼怎麼樣 為什麼不做?

Why not put on a raincoat， its raining outside. 外面在下雨，為什麼不穿個雨衣呢?

3. Make sb do sth 使戚早某人做某事

I will do my best to make my dream come true. 我會盡我所能去使我的夢想實現。

Make sb + adj 使某人………..

The story makes us happy。

二、v+ doing

1. practice doing sth 練習做某事 our English teacher told us to practice speaking English

every day。英語老師叫我們每天練習說英語。

2. finish doing sth 完成做某事 my mum asks me to finishing cleaning up my room before

she come from work。 媽媽要求我在她下班回來之前打掃干凈我的房間。

3. Enjoy doing sth 享受做某事

The boys are enjoying playing basketball 孩子們正在操場上享受打籃球。

4. stand doing sth 忍受做某事她不能忍受欺騙他人

5. mind doing sth 介意做某事? 你介意開門嗎?

6. keep doing sth. 繼續做某事

She will keep fighting in this new semester. 在新學期，她將繼續努力奮斗

7. miss 想念 I miss you very much

Miss sth 錯過………….he got up late this morning，so he missed the bus

Miss doing sth 錯過做某事。He missed having the class，because he got up late。

者仔返八年級上冊英語期中知識點總結

一、重首飢點短語：

1.on weekends

2.on weekdays

3.as for

4.my eating habits

5.have a healthy lifestyle

6.the same as

7.the result of

8.junk food

9.get good grades

10.see a dentist

11.have a healthy habit

12.be stressed out

13.a balanced diet

14.for example

15.at the moment

16.be sorry to do sth

17.go bike riding

18.take walks=go for walk

19.take a vacation

20.plan to do sth

21.western country

22.take sth with sb

23.depend on

24.host family

25.hardly ever

26.ask sb about sth

27.get back to school

28.a balance of

29.kind of

初二期末英語語法知識點總結歸納

1.主語：

表示句子所說的是「什麼人」或「什麼事兒」，一般由名詞，代詞或相當於名詞的詞或者短語充當

例如：Gina is from Australia.

She often goes to the movies.

This kind of juice tastes good!

2.謂語：

主語發出的動作。一般是有動作意義的動詞。謂語和主語在人稱和數兩個方面必須保持一致。

例如： We are both quiet.

He has a smart phone.

You should study harder.

Her parents are teachers.

3. 賓語：

分為動詞賓語和介詞賓語，屬於動作的承受者。

例如：He's playing soccer.

Good food and exercise help me to study harder.

4. 系動詞：

表示狀態或狀態變化的動詞，沒有實際的動作意義。如 be, 感官系動詞(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持類系動詞(keep, stay 和 remain)、狀態變化類系動詞(become、get、turn 和 go)等。

This picture looks so beautiful.

Keep working, you will see the post office on your right.

5. 表語：

緊跟系動詞後面的成分。說明主語是什麼或者怎麼樣，由 n. adj. 或者相當於名詞或形容詞的詞或者短語，和系動詞一起構成謂語。

例如：Her mother is a bank clerk.

Are you ready?

We were at home last night.

拓展閱讀：如何提高初二英語成績

首先要教會科學的學習方法，就是「三習」學習法。即：課前預先，課上學習，課後復習。預先發現重點.難點和疑點。學習時認真聽講.認真思考.復習時要歸納分析知識點使之形成知識版塊，從而形成為自己頭腦中的知識的一部分。

關於語法，初二的每一個知識點都是初一的稍加拓展，而且知識本身也是相互關聯的。☆比如人稱代詞，這時的重點已經不是主格和賓格的區分，而是形容詞形物主代詞、名詞性無主代詞、反身代詞在情景對話以及寫作中的應用。這時的重點已經不是表達習慣性動作，而是平率副詞的使用規則。 還有現在進行、過去進行等等時態的綜合訓練。 其實它們都是我們以前就見過的，甚至很早就見過了，現在我們只是通過更加深入系統的學習使自己在面對這些題時更加從容地得分，提高學習效率。

學習英語要腳踏實地，沒有捷徑，但死記硬背也不是好方法。要大聲朗讀，反復訓練發音器官和耳朵，這樣既可以提高聽力，又可以改進口語發音，還記了單詞。利用一些好的方法能夠讓你更好地學習英語。

5. 八年級上冊英語閱讀短文

八年級上冊英語閱讀短文

以下是我給大家提供的八年級上冊的英語閱讀短文，有興趣的朋友可以閱讀欣賞一下哦!

第一篇：My Best Friend

Han Mei is my best friend. We know each other since we were born. Because we are twins. She is my elder sisiter. Like most twin sisters, we look almost the same.

The most easy way to distinguish us is that she has a scar on her arm. It is my fault. When we are six years old, we played beside the stair, and then I pushed her down the stair accidently.

She got hurt but not blame me at all. That is the history of her scar. Since then our parents always recognize us with that mark. Han Mei is better than me in study.

So, sometimes I was criticized by our mother for failing the exam, she will pretend me to receive the criticism, without making my mother see the mark.

Irsquo; m so thankful for this. So sometimes I will pretend her to take part in the piano class, as she is not interested in it. It is so interesting to play such game.

韓梅是我最好的朋友，我們從出生開始就彼此認識了。因為我們是雙胞胎。她是我的姐姐。就像很多的雙胞胎姐妹一樣，我們長得幾乎一模一樣。最容易區分我們兩個的'方法是她在手臂上有一個傷疤。那都是我的錯。

在我們六歲的時候我們在樓梯旁邊玩之後我們不小心把她推下樓梯。她受傷了，但是一點都沒有怪我。

這就是她的傷疤的來歷。自從那時候起，我們的父母總是通過那個傷疤來區分我們。韓梅在學習上比我好。所以有時候我考試不及格被媽媽批評，她就會擋住那個標志冒充我去接受批評。我很感激她。

所以有時候我也會冒充她去幫她參加鋼琴課，因為她對鋼琴一點都不感興趣。玩這樣的游戲真的是太有趣了。

第二篇：My Day我的一天

Today is Monday. I got up at 6:30 a.m.. Then I washed my face and ate breakfast. Milk, bread, egg and porridge are my favorites. My mother always gets up early and cooks for me. This morning, I drank a cup of milk and ate bread and an egg. After breakfast, I went to school at 7:00.

School started at 7:50 and I usually get there at 7:30. I had English, history, math and geography in the morning. I liked English very much, because my English teacher is very nice. After school in the morning, I went home at 11:30. Then I ate lunch and then had a short rest.

I went to school at 14:00. In the afternoon, I had four classes: music, biology, and two periods of Chinese. I liked Chinese, too, because Chinese is our national language and it#39;s very beautiful.

After school, I went home for dinner. After dinner, I spent half and an hour on my homework. Then I watched TV and played computer games.

今天是星期一，我早上6點半就起床了。然後我就洗臉吃早餐。牛奶、麵包、雞蛋和粥是我的最愛。我媽媽經常起得很早給我做早餐。今天早上，我喝了一杯牛奶，吃了一塊麵包和一個雞蛋。吃過早餐，我7點去學校。

學校7點50開始上課，我通常7點半到學校。我們上午有英語、歷史、數學和地理課。我很喜歡英語因為我的英語老師人很好。上午放學後，我11點半回家。然後吃午飯，並休息一會。2點鍾我就去學校了。

下午我們有四節課：音樂、生物和兩節語文課。我也喜歡語文課，因為漢語是我們的國語，而且很好聽。放學後，我就回家吃晚飯了。吃過晚飯，我花一個半小時做作業，然後就看電視和玩游戲。

第三篇：給朋友的回信

Dear Frank:

Long time no see. How are you recently?

I am very happy to receive your letter and glad to hear that you will come to my city and stay with us for a few weeks. My house is on the Heaven Street with five rooms, one of which is living room, two bed rooms, the other two are kitchen and bathroom.

I have cleaned a guest room for you. There is a bed, a sofa and three chairs in this 25 square-meters room. If this room is not suitable enough, please write to me and I will prepare another one for you.

There is a bus stop near my house, and you can take number 1 bus to the cinema, number 2 to the supermarket in where you can always choose the commodities you need.

If you have other requests, please feel free to write to me. I will try my best to meet your needs. I wish you can come soon and have good days here.

Sincerely yours,

Jaz

親愛的富蘭克：

很久沒見到你了，近來怎麼樣?

我很開心收到你的來信，聽到你將要來我這里和我待幾周我很高興。我家住在天街，有五個房間，其中一個是客廳，兩個卧室，另外兩個是廚房和浴室。

我已經幫你把客房打掃干凈了。這個25平米的房間有一張床，一張沙發和三把椅子。如果這間放不合適的話請寫信告訴我，我會給你准備另一間。

我家附近有一個站牌，你可以乘坐1路去電影院，2路到超市，在那裡你可以買到你需要的商品。

如果你還有其他要求，請隨時寫信告訴我，我會盡量滿足的你需求。希望你能快點來這，在這里度過愉快的日子。

傑斯

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6. 八年級英語閱讀理解的技巧和方法

初中英語相較於小學英語難度有增無減，那麼八年級英語閱讀理解的技巧和方法有哪些呢。以下是由我為大家整理的「八年級英語閱讀理解的技巧和方法」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級英語閱讀理解的技巧和方法

1. 首段和尾段

一篇文章的主題句、中心思想往往出現在文章的首段或者尾段。

許多文章開門見山地在第一段就提出了要說明的對象或者要論證的觀點，而文章的最後一段一般也會對全文的說明和論證進行總結。

策略：

通過一些標志性詞彙或者短語，我們可以更快地找到這些總結性句子，如：

all in all, in short, to conclude, in consequence, in summary, in a word, as a result, therefore, accordingly, thus 等。

主題句考查了考生是否能夠把握文章大意的能力，因此是常考且幾乎是必考的一個考點。

2. 長難句

長難句是閱讀理解的主要難度所在，其中包含了同位語、插入語、定語、不定式、分詞、各種從句等，有的句子甚至長達好幾行。這些復雜的句型也往往成為了出題的重點所在。

策略：

加強訓練自己對付長難句的能力，平時有意識地去分解這些句子，理解其中的指代關系和句子層次。

3. 列舉處

標志性的詞彙包括：

First, Second, Third… ; Firstly, Secondly, Thirdly… Finally; First of all, Then, In addition, Further, Furthermore, Besides, Moreover…

策略：

把這些詞圈起來，考題中一般會出現四個選項對比，這樣非常好在文章中找。

4. 舉例處

例子往往與作者的說明與論述有很大的關聯，具有重大的意義，因此也成為了考題出處的熱點。這種題目在文章中的線索非常明顯，一般都帶有如下的標志性詞彙：

for example, for instance, take … as an example, as, such as, like等。

策略：

一般文章舉例處的前一句或者前幾句就是與該例子相關的作者論點，所以在做此類題目的岩廳時候就需要追本溯源地往前讀，才能保證所選答案的正確率。

5. 因果關系處

中棗橡表示因果關系的句子是中考英語命題者所青睞的出題來源，因為因果句闡述了兩個事件或者事實之間的內在聯系，出題者為了考查考生的閱讀能力和邏輯分析能力，經常會把含有因果關系的句子倒過來考，因此選項中因變成了果、果變成了因，考生需要注意辨別實際的因果關系，防止受到迷惑。

表示因果關系的詞語有：

because, because of, so, for, since, as, thus, therefore, consequently, in consequence, as a result; result from, result in, cause, originate from, lead to, attribute to, derive from; base, basis, reason, result, consequence 等。

6. 轉折、對比、類比處

文章的轉折也是體現作者觀點和文章主題的地方，一些明顯的轉折詞包括：

but, however, on the contrary, yet, as a matter of fact, in fact, actually 等。

策略：

轉折詞前後的意思一般來說都是相反的，而作者會偏重其中的某一方。因此，在閱讀過程中看到轉折詞，最好能作上標志以方便做題時候的查找。

特別需要指出的是，只要文章第一段中出現一組對比的概念或事物，這個地方往往會成為考題的命題重點。

7. 特殊詞彙處

中考英語閱讀試題中經常考查考生對於一些詞語和詞彙的理解，這些賣旁特殊詞彙包括了平時不經常使用的生僻詞、常見詞語平時不經常用到的意思或搭配、以及關系代詞等。

策略：

解題關鍵在於讀懂詞彙所在文章位置的上下文，從而推斷中其意思。

8. 數字和年代

中考閱讀中經常出現對於數字和年代等細節的考查，看似容易，但是考生經常由於疏忽大意而失掉這些最容易的分數。

其中要注意以下幾點原則：

① 如果出現需要進行運算的題目，一般來說文章的原始數據不是正確答案;

② 如果答案中的四個數字或者時間都與文章的某一個部分相符合，那麼要注意這些數字和時間所對應的不同問題，只選擇與題目相關的那個數據;

③ 要注意年份和世紀之間的差別，比如1999年就是20世紀，2009年就是21 世紀，也就是說世紀的數字是年份的前兩個數字加1。

9. 專有名詞

所謂的專有名詞包括人名、地名、機構名稱、書籍文章影視作品的名稱以及其他專有名詞。在閱讀文章的過程中，每遇到專有名詞可以用鉛筆作上標記，以便如果在題目中出現相應專有名詞可以進行快速定位。

10. 最高級詞彙

最高級詞彙以及其他一些表示唯一性的詞彙由於其意義的絕對性，因而不容易產生歧義，所以也經常成為出題對象。

這些詞語包括形容詞和副詞的最高級，以及以下詞彙：

only, sole (solely), mere (merely), sheer, simply, entirely, absolutely, just, always, forever, never, none, must, all, any (anyone, anybody, anywhere) 等。

11.引用處

說明文或者議論文中經常引用他人的觀點來支持、佐證作者的觀點。引文有可能是從正面來支持作者的觀點，也有可能是作者通過駁斥反面觀點從而論證自己的觀點。

因此，引文間接地表達了作者自己的觀點，有一定的隱蔽性和迷惑性，所以也是出題考查的熱點地區，通常會考查考生的推理能力和對作者態度觀點的判斷能力。

12.段首和段尾

無論是說明文還是議論文，一篇文章往往會分成幾個部分或層次進行說明和論證，每一個段落一般都是一個部分或者層次。

英美人寫文章的邏輯性非常強，文章結構都非常規范，因此每個段落的首句和尾句也經常是該段落的中心思想句，因此也是出題的重點區域，涉及的問題包括了中心思想題、推理判斷題和細節題等。

下文也將會提到，在進行快速閱讀的時候，考生只需要瀏覽文章每一段的第一句話就大致能夠判斷這篇文章的中心思想和主旨。

13.特殊標點符號

有一些特殊的標點符號也經常成為出題的對象，因此考生應該對以下標點符號的用法較為熟悉：冒號、括弧、破折號以及引號。

逗號：兩個逗號之間的內容、或者一個逗號後面的內容，通常都起到補充說明第一個逗號前面內容的作用。

冒號：冒號後面的內容通常都是用來解釋說明前面的內容，例如前面是抽象的概念後面就是對這個概念的具體說明。

括弧：括弧中間的內容通常用來解釋或補充說明括弧前面的內容。

破折號：兩個破折號之間的內容、或者一個破折號後面的內容，通常表示解釋說明或者補充說明。

引號：表示引用他人的觀點，一般用來從正面或者反面支持作者的觀點。

拓展閱讀：初中提升英語成績的方法

一：聽力

1、首先要充分利用好英語老師在課堂上的語言。一般的英語老師在英語課堂上都是盡可能地利用英語來組織教學，無論老師說多說少，同學們都可以把這當成練習聽力的好機會。在聽得不大明白的情況下，要仔細聽上下文，從老師前後的語言中來猜測、判斷語意，或是根據老師的手勢、眼神、動作等來分析，千萬不要因為聽不大懂而放棄。如果能利用好老師的課堂上的語言，對你的聽力會有不少的幫助。

2、在這一年裡，充分利用國內或國外的優秀的英語廣播和電視節目等，選擇比較適合自己水平的節目，看比較簡單的英語原聲電影等等。現在有很多電視頻道和廣播都有針對中學生開辟的欄目，同學們不妨每天定期收看，並作好聽力記錄，把能夠聽懂的東西記錄下來，也可以把不明白的句子或單詞記錄下來(盡可能地記錄)，等節目結束後去揣摩或問老師。堅持下來，就會在無形中既提高了聽的能力，還能有助於增長詞彙量和知識，是幫助你打下牢固聽力基礎的較好方法，並建立語言溝通能力和自信心的有效途徑。

3、在泛聽的基礎上，必須安排一定的時間進行專項、綜合和強化性聽力訓練。選擇難易適度的材料，先易後難，先慢後快地進行。

4、注意做題方法。在做聽力題時，一定要做到聽前先把聽力試卷全部看一遍，尤其是聽對話和聽短文這兩種類型，以大概掌握主題內容，縮小聽力范圍;聽第一遍時，不要急於做答，應仔細把全文聽完，盡可能弄明白文章在講什麼;聽第二遍的過程中，可以適當地做一些記錄，如：時間、地點、數字、人物、天氣等等，同時把可能正確的答案做上記號，以便聽第三遍時檢驗核對。

二：閱讀

1、提高閱讀能力的最有效辦法是進行廣泛的課外閱讀，選擇不同文體和不同題材文章，培養自己的語感和良好的閱讀習慣，豐富知識。制定切實可行的閱讀計劃，每天或每周幾天都要堅持不懈地進行課外閱讀。

2、重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解，甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，可以選取內容難度不同的閱讀材料。例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就可以選擇英文雜志或報紙。此外，還要注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。

3、進行有效的閱讀方法訓練。可以利用老師布置的閱讀文段，也可以利用自己選擇的文章來進行訓練。同學們首先要善於培養自己對文章上、下文和指代關系的推理能力，要學會領悟詞義及判斷句子之間邏輯關系的能力以及抓住關鍵詞語捕捉信息的能力。

4、閱讀時不但要領會文章的意思，還要深刻理解文章的思想內涵，預測故事的結尾，對人物關系、人物品質以及事件發生的時間、地點、過程等做出准確的判斷。

三：寫作

英語寫作能力也是靈活運用知識的一種綜合能力。

1、中國有句古話，叫「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會作」。同樣，要使自己具有較強的寫作能力，首先應該熟讀和背誦一些句型和短文。許多同學寫出來的語言根本不符合英語的語言習慣，相當一部分人有對照中文逐字翻譯的不良習慣，不去理會中英文的差異。大量的背誦和閱讀是提高寫作能力的有效辦法，同學們若有大量的現成語言積累在腦海里，自己寫起文段來，就可以做到脫口而出，或是模仿、套用，甚至發揮。

2、可以採用循序漸進、靈活多樣的練習方式。從根據提示詞寫單句開始，到寫單句，然後到寫幾句話，最後到寫流利的文段。

3、嘗試多種形式的寫作，如簡訊、說明、通知、便條、明信片、看圖寫作、根據表格或記錄寫短文等。

4、在練習時，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常見的連接詞來表示順序和邏輯關系，使句意表達連貫、語法正確、符合邏輯。還要注意字母的大小寫和標點符號。

四：語言知識

聽、說、讀、寫四種技能相輔相成，但是要想使這四種技能做到扎實嚴謹，少不了必須的英語語言知識。語言知識是英語的重要組成部分，是為聽、說、讀、寫這四種能力服務的，是它們得以提高的有力保證。關於語言知識的學習，同學們可以嘗試：

1、在現有知識的基礎上，先親自動手，對兩年來教材中所要求掌握的基本語言知識先做一個系統的歸納，如時態、詞類、簡單句的結構以及一些常見的或重要的句型。在進行整理的過程中，切忌把語言現象作為孤立的語言來總結，必須把他們放在語境和上下文中來體會和總結。例如在總結一般過去式時，不妨把你在教材中和平時的閱讀中所見到的一般過去式的句子有選擇地摘錄下來，然後對他們的結構、用法和變化進行比較，最後你對一般過去式的理解就不會是機械的了。

2、在自己總結之後，對所學的語言知識有了一個自覺的回顧，但是由於同學們的經驗和水平有限，肯定會有丟失和偏頗之處，因此筆者建議大家在隨後的初三階段選擇一本適合初三學生閱讀的語法書，邊看邊對照一下自己先前的總結，在得到系統、全面、正確的知識的同時，看看有那些是理解不當或是學過但已經遺忘的知識。

3、可以結合語法書，選做一些適合的語法練習，以加深和鞏固語言知識。

4、適當而科學的語法練習是必要的，但是千萬不能為了學語言而學語言，為了學語法而學語法，為了學詞彙而學詞彙，忽略了學習英語的目的是幫助自己更好地組織思想，更好地交流思想。同學們應該在了解語法的大體知識的基礎上，盡快轉到閱讀、聽力、口語、寫作的學習上。一味地死摳語法也是不可能學好英語的。

7. 八年級上冊英語知識點人教版

書是人類進步的階梯，這句話說得真不錯，我總是愛看書。因為我從書本里明白了很多很多的道理。常常會為了一個 故事 情節而陷入深深的沉思。下面我給大家分享一些 八年級 上冊英語知識人教版，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

八年級上冊英語知識人教版1

Can you come to my party?

【重點 短語 】

1. on Saturday afternoon 在星期六下午2. have to 必須

3. prepare for 准備

4. go to the doctor 去看病

5. have the flu 患流感

6. help my parents 給父母幫忙

7. come to the party 參加晚會

8. meet my friend 見朋友

9. go to the party 參加晚會

10. too much homework 太多的家庭作業

11. go to the movies 去看電影

12. another time 下次，另外的時間，別的時間

13. last fall 去年秋天

14. hang out 閑逛

15. after school 放學後

16. on the weekend=on weekends 在周末

17. study for a test 備考

18. visit grandparents 拜訪 爺爺奶奶

19. the day before yesterday 前天

20. the day after tomorrow 後天

21. have a piano lesson 上鋼琴課

22. look after 照看

23. make an invitation 制定邀請

24. accept an invitation 接受邀請

turn down (refuse) an invitation 拒絕邀請

25. take a trip to Wuhan 去武漢旅遊

26. at the end of this month 在本月底

27. look forward to + doing 期望/渴望

28. the opening of… 開幕/開業

29. reply in writing 寫回信

30. go shopping 購物

31. do homework 做作業

32. go to the concert 參加音樂會

33. not…until… 直到......才......

【重點句型】

1. ——Can you come to my party on Saturday afternoon?星期六下午你能參加我的晚會嗎?

——Sure, I』d love to. / Sorry， I can』t. I have to prepare for an exam.當然，我願意去。/抱歉，我去不了。我必須要為考試做准備。

2. I』m not available. = I』m not free.我沒空。

3. I』m sad to see her go, and this party is the best way tosay 「Thank you and goodbye.」

看到她離開我很悲傷，這個聚會是表達謝意和離別的最好方式。

4. I already have a great idea about how to do that.我已經有了一個怎樣做的好主意。

5. Let me know if you need my help.

讓我知道你是否需要我的幫助。

6. Drink lots of hot water and get lots of sleep.多喝水，多睡覺。

7. What are you doing the day after tomorrow?

後天你要做什麼?

8. I』m really busy this week.本周我的確很忙。

9. I』m afraid I can』t.= I』m afraid not.恐怕不能。

10. Sam isn』t leaving until next Wednesday.

Sam 要直到下周四才離開。

11. Who are you going to the movies with?

你要和誰一起去看電影?

12. Are you free to come to my place on Saturday?

周六你有空來我那兒嗎?

13. Would you like to come to my birthday party?

來參加我的生日派對好嗎?

14. As I』m sure you know by now…

正如我確信到現在為止，你知道……

15. Bring Ms. Steen to the party without telling her so that she can besurprised.

把Ms. Steen 來參加聚會而不要告訴她，以至於讓她感到驚喜。

16. I look forward to hearing from you all.

我盼望著收到你的信。

17. Our favorite teacher, Ms. Steen, is leaving soon to go back to the US.

我們最喜愛的老師，Ms. Steen， 就要離開我們回到美國去了。

18. We』re very sad that she』s leaving.

她要離開了，我們非常悲傷。

【重點單詞】

prepare [pr?』per] v.預備;准備

exam [?ɡ』z?m] n.考試

available [?』ve?l?bl] a.可得到的;有空的

hang [h??] v.懸掛;(使)低垂

until [?n』t?l] conj./prep.直到... 的時候;直到…為止

catch [k?t?] v./n.趕上;抓住;捕捉

invite [?n』va?t] v.邀請

accept [?k』sept] v.接受

refuse [r?』fju?z] v.拒絕

invitation [??nv?』te??n] n.邀請; 邀請函

reply [r?』pla?] v./n.回答，回復

forward [『f??rw?rd] v.轉交;發送 adj.向前的 adv.向前地

delete [d?』li?t] v.刪除

preparation [?prep?』re??n] n.准備，准備工作

opening [『o?pn??] n.開幕式，落成典禮

guest [ɡest] n.客人

concert [『kɑ?ns?rt] n.音樂會

headmaster [?hed』m?st?r] n.校長

event [?』vent] n.大事，公開活動

calendar [『k?l?nd?r] n.日歷，日程表

八年級上冊英語知識人教版2

How do you make a banana milk shake?

【重點短語】

1. milk shake 奶昔

2. turn on打開，turn off 關上

3. pour ….into…. 將…...倒入…...

4. a cup of yogurt 一杯酸奶

5. a good idea 一個好主意

6. on Saturday morning 在星期六早上

7. cut up 切碎

8. put… into… 將…... 放入...…

9. one more thing 還有一件事

10. a piece of 一片/一張/一塊

11. at this time 在此時

12. a few 幾個

13. fill…with… 用… 裝滿

14. cover…with… 用...…蓋住

15. one by one 一個接一個

16. a long time 長時間

17. cut… into pieces 將...…切成碎片

18. add…to(into)… 將...…加到......上(里)

19. mix...together… 將...…混合一在起

20. mix up… 將……混合

21. serve …to… 用...…招待…...

22. half a cup 半杯

23. another ten minutes 另外十分鍾

24. peel the banana 剝一個香蕉

【重點句型】

1. Turn on the blender.

啟動攪拌器。

2. How do you make a banana milk shake?

你怎樣做香蕉奶昔?3. How many bananas do we need?

我們需要幾個香蕉?

4. How much yogurt do we need?

我們需要多少酸奶?

5. Now, it』s time to enjoy the rice noodles!

啊，該品嘗米線了。

6. First,… Then,… Next,… Finally,…

首先……，然後……，接下來……，最後……

7. You can put more if you like.

要是你喜歡，你可以放更多。

8. This is going to taste great.

嘗起來會很棒。

9. To make this special food, you need to have rice noodles.

為了製作這種特殊的食物，你需要有米線.

10. When it is ready, place the turkey on a large plate and cover it withgravy.

當准備好的時候，把火雞放在一個大盤子上，然後淋上用調味肉汁。

11. These days, most Americans still celebrate this idea of giving thanksby having a big meal at home with their family.

現在，大多數的美國人依然通過一家人吃大餐的方式來慶祝感恩的這個主意。

【重點單詞】

blender [『blend?r] n.攪拌器;果汁機

peel [pi?l] vt.剝落;削皮

pour [p??r] v.倒;傾倒

yogurt [『jo?ɡ?rt] n.酸奶

honey [『h?ni] n.蜂蜜

watermelon [『w??t?rmel?n] n.西瓜

spoon [spu?n] n.勺，調羹

add [?d] 增加

finally [『fa?n?li] adv.最後，最終

salt [s??lt] n.鹽

sugar [『??ɡ?r] n.糖

cheese [t?i?z] n.乾酪，乳酪

popcorn [『pɑ?pk??rn] n.爆米花

corn [k??rn] n.玉米，穀物

machine [m?』?i?n] n.機器

sandwich [『s?nw?t?] n.三明治

butter [『b?t?r] n.黃油，奶油

turkey [『t??rki] n.火雞

lettuce [『let?s] n.萵苣，生菜

piece [pi?s] n.件;篇;片;塊;

traditional [tr?』d???nl] adj.傳統的

traveler [『tr?vl?] n.旅行者

England [『??ɡl?nd] n.英格蘭;英國

celebrate [『sel?bre?t] v.慶祝;慶賀

pepper [『pep?r] n.胡椒粉;辣椒

oven [『?vn] n.烤箱;烤爐

cover [『k?v?r] n.遮蓋，蓋子

gravy [『ɡre?vi] n.肉汁;肉湯

serve [s??rv] n.接待，服務

temperature [『tempr?t??r] n.溫度，氣候

八年級上冊英語知識人教版3

Will people have robots?

【重點短語】

1. on computers 在電腦上

2. on paper 在紙上

3. live to be 200 years old 活到200歲

4. free time 空閑時間

5. in danger 在危險中

6. on the earth 在世界上

7. play a part in sth 在某方面出力/做貢獻

8. space station 太空站

8. look for 尋找

9. computer programmer 電腦程序師

10. in the future 在將來

11. hundreds of 成百上千的

12. the same…as 與…...一樣

13. over and over again 反復

14. get bored 無聊

15. wake up 醒來/喚醒

16. look like 看起來像

17. fall down 倒下/落下

【重點句型】

1. Are you kidding?

你開玩笑吧?

2. Will people have robots?

人們會擁有機器人嗎?

3. Everything will be free.

一切都將是免費的。

4. Books will only be on computers, not on paper.

書將會只存在於電腦上，而不是在紙上。

5. They』ll study at home on computers.

他們將在家裡的電腦上學習。

6. There will be only one country in the world.

世界上將只有一個國家。

7. There will be less pollution.

污染將更少。

8. What will the future be like?

未來會象什麼樣子?

9. We never know what will happen in the future.

我們永遠不知道未來將會發生什麼。

10. And my apartment will be no good for pets.

我的公寓將不適合於寵物。

11. I think so.我認為是這樣

I don』t think so.這認為不是這樣。

12. I hope so.我希望如此。

I hope not我希望不這樣。

13. In 50 years, people will have more free time because there will beless things to do.

50年後，人們將有更多的空閑時間，因為他們會有更少的事情做。

14. In 20 years, I think I』ll be a newspaper reporter.

20 年以後，我想我會成為一個報社記者。

15. However, some scientists believe that although we can make robots movelike people, it will be difficult to make them really think like a human.

然而，一些科學家相信，盡管我們能夠讓機器人象人類一樣運動，但讓他們象人類一樣真正地思考卻很困難。

16. For example, scientist James White thinks that robots will never beable to wake up and know where they are.

例如，科學家James White 認為，機器人將不能夠清醒得知道他們身處何處。

17. This was not possible 20 years ago, but computers and rockets alsoseemed impossible 100 years ago.

這在20年前是不可能的，但是計算機和火箭在100年前也是看起來不可能的。

18. You should also remember that there will be both good and bad thingsin life.

你也應該記住，生活中有好事也有壞事。

【重點單詞】

paper [『pe?p?r] n.紙

pollution [p?』lu??n] n.污染;污染物

prediction [pr?』d?k?n] n.預測

future [『fju?t??r] n.未來

pollute [p?』lu?t] v.污染

environment [?n』va?r?nm?nt] n.環境

planet [『pl?n?t] n.行星

earth [??rθ] n.地球;泥土

plant [pl?nt] v. 種植 n.植物

part [pɑ?rt] v.參加 n.部分

peace [pi?s] n.和平

sky [ska?] n.天空

play a part 參與

astronaut [『?str?n??t] n.宇航員

apartment [?』pɑ?rtm?nt] n.公寓房間

rocket [『rɑ?k?t] n.火箭

space [spe?s] n.空間;太空

even [『i?vn] adv.甚至;愈加

human [『hju?m?n] adj.人的 n.人;人類

servant [『s??rv?nt] n.僕人

dangerous [『de?nd??r?s] adj.危險的

already [??l』redi] adv.已經

factory [『f?ktri] n.工廠

believe [b?』li?v] v.相信

disagree [?d?s?』ɡri?] v.不同意

shape [?e?p] n.形狀

fall [f??l] v./n.倒塌;跌倒

possible [『pɑ?s?bl] adj.可能的

probably [『prɑ?b?bli] adv.大概;或許;很可能

holiday [『hɑ?l?de?] n.假日

word [w??rd] n.單詞

space station 太空站

八年級上冊英語知識人教版4

I』m going to study computer science.

【重點短語】

1. grow up 長大

2. every day 每天

3. be sure about 對某事確信

4. make sure 確信/有把握

5. send…to…把…...發送到...…/把...…寄…...

6. be able to 能/能夠

7. the meaning of …...的意思/含義

8. different kinds of 不同種類的

9. have …..in common 有…共同點

10. at the beginning of 在…開始的時候

11. write down 寫下/記下

12. have to do with 與….有關系

13. take up 開始從事/著手處理/接受

14. hardly ever 幾乎不

15. too…to… 太......而不能......

【重點句型】

1. What do you want to be/ become when you grow up?

當你長大的時候想當什麼?2. I want to be a/an computer programmer/ busdriver/ basketball player/ engineer/ cook/ teacher/ pilot/ scientist/ doctor/violinist/ pianist /actor /actress/ singer/ race car driver/ reporter

我想當……(職業名稱)

3. My parents want me to be a doctor, but I』m not sure aboutthat.

我的雙親想要我當醫生，但我還不確定。

4. How are you going to do that?

你打算怎樣做呢?

5. I』m going to practice basketball every day.

我打算每天練習 籃球 。

6. Where/ When are you going to study?

你打算在哪兒/什麼時候去學習?

7. I know why you』re so good at writing stories.

我知道你為什麼如此擅長於寫故事。

8. I』 m going to keep on writing stories.

我打算堅持寫故事。

9. Not everyone knows what they want to be.

不是每個人都知道他們想當什麼?

10. Just make sure you try your best.

只要確信你盡了最大努力。

11. Then you can be anything you want.

那麼你就可以當你想當的了。

12. For this reason, some people say the best resolution is to have noresolutions!

由於這個原因，最好的決心就是沒有決心。

13. My New Year』s resolution is to get good grades.

我的新年決心是取得好成績。

【重點單詞】

doctor [『d?kt?(r)] n.醫生

engineer [end??』n?r] n.工程師

violinist [?va??』l?n?st] n.小提琴手

pilot [『pa?l?t] n.飛行員

pianist [『p??n?st] n.鋼琴家

scientist [『sa??nt?st] n.科學家

college [『kɑ?l?d?] n.大學

ecation [?ed?u』ke??n] n. 教育

medicine [『medsn] n.葯，醫學

university [?ju?n?』v??rs?ti] n.大學，高等學府

article [『ɑ?rt?kl] n. 文章 ，論文

send [send] n.郵寄，發送

grow up 長大 成長

computer programmer 計算機管理員

be sure about 確信

make sure 確保

resolution [?rez?』lu??n] n.決心，決定

foreign [『f??r?n] adj.外國的

able [?eb?l] adj.能夠

discuss [d??sk?s] v.討論，商量

promise [?prɑm?s] v./n.承諾，諾言

beginning [b??ɡ?n??] n.開頭，開端

improve [?m?pruv] v.改進，改善

physical [『f?z?kl] adj.身體的，物理的

selfimprovement [self?mp』ru?vm?nt] n.自我改進，自我提高

hobby [『hɑ?bi] n.業余 愛好

own [o?n] a.自己的，本人的，擁有

personal [『p??rs?nl] adj.個人的，私人的

relationship [r?』le??n??p] n.關系

八年級上冊英語知識人教版5

Do you want to a game show?

【重點短語】

1. find out 查出/發現

2. be ready to do 准備做…

3. dress up 打扮/化妝成

4. take one』s place 代替某人

5. do a good job 乾的好/表演的出色

6. think of 想到/思考

7. game show 游戲節目

8. learn from 向…...學習

9. talk show 訪談節目

10. soap opera 肥皂劇

11. go on 繼續

12. watch a movie 看電影

13. one of… 其中之一

14. try one』s best to =do one』s best to 竭盡全力

15. a pair of 一雙

16. as famous as 一樣聞名/出名

17. look like 看起來像

18. around the world 世界各地

19. have a discussion about 討論…...

20. one day 有一天/某一天

21. such as 例如

22. a symbol of 一個象徵/標志

23. something enjoyable 快樂的事情

24. interesting information 有趣的信息

【重點句型】

1. Some people might ask how this cartoon animal became so popular.

有些人可能會問這個卡通動物怎樣變得如此受歡迎了呢。

2. Mickey was like a common man, but he always tried to face any danger.Mickey.

象一個普通人，但是他總是努力面對任何危險。3. Mickey was unlucky and had manyproblems such as losing his house or girlfriend.

Mikey是不幸的，總是面對很多問題，如失去房子或女朋友等。

4. However, he was always ready to try his best.

然而，他總是准備盡最大努力。

5. Most of them wanted to be like Mickey.

他們大多數都想像Mickey一樣。

6. On November 18, 1978, Mickey became the first cartoon character to havea star on the Hollywood Walk of Fame.

1978年11月18日，Mickey成為在好萊塢星光大道上擁有一顆星星的第一個卡通形象。

7. Today』s cartoons are usually not so simple as little MickeyMouse, but everyone still knows and loves him.

今天的卡通通常都不如Mickey Mouse那樣簡單，但是人人都知道他，熱愛他。

8. Who has a pair of ears more famous than Mickey』s?

誰有一雙比Mickey的耳朵更聞名於世的呢?

9. I think those movies are so meaningless.

我認為那些電影如此地毫無意義。

10. I』d like to find out what different people think of asubject.

我喜歡發現不同的人對同一主題的看法。

11. I hope to find out what』s going on aroundthe world.

我希望發現世界正在發生的事情。

12. I hope to be a TV reporter one day.

我希望有一我成為一個電視台記者。

13. I like to follow the story and see what happens next.

我喜歡續故事，並看看接下來會發生什麼。

【重點單詞】

sitcom [『s?tk?m] n.情景喜劇 (= situation comedy)

news [nju?z] n.新聞;消息

soap [s??p] n.肥皂;肥皂劇

ecational [?ed?u』ke???nl] adj.教育的;有教育意義的

plan [pl?n] n.計劃; 方法 v.打算;計劃

hope [h??p] .希望;期望;盼望n.希望

discussion [d?』sk??n] n.討論;談論

stand [st?nd] v.站立;忍受

happen [『h?p?n] vi.發生;碰巧;出現;偶遇

may [me?] aux.可以，能夠;可能，也許

expect [?k』spekt] v.預期;期待;盼望

joke [d???k] n.笑話;玩笑v.說笑話;開玩笑

comedy [『k?m?di] n.喜劇;滑稽;幽默事件

find out 查明;弄清

meaningless [『mi?n??l?s] adj.無意義的;不重要的

action [『?k?n] n.行為;活動

cartoon [kɑ?』tu?n] n.卡通;漫畫

culture [『k?lt??(r)] n.栽培; 文化 ;教養

famous [『fe?m?s] adj.著名的;有名的

appear [?』p??(r)] vi.出現;出版;顯得

become [b?』k?m] v.變成;成為

rich [r?t?] adj.富有的;富饒的;豐富的

successful [s?k』sesfl] adj.成功的;圓滿的

might [ma?t] aux.可能;也許;may的過去式

main [me?n] adj.主要的;最重要的

reason [『ri?zn] n.原因;理由

film [f?lm] n.電影

unlucky [?n』l?ki] adj.倒霉的;不幸的;不吉利的

lose [lu?z] vt.丟失;失敗vi.失敗

ready [『redi] adj.准備好的;樂意的

character [『k?r?kt?(r)] n.個性;品質;人物;

simple [『s?mpl] adj.簡單的;樸素的;單純的;笨的

army [『ɑ?mi] n.軍隊;陸軍;一大批

action movie 動作片

8. 八年級上冊英語知識點

除了知識和學問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想像、見解和信仰中建立起統治和權威。下面我給大家分享一些 八年級 上冊英語知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

八年級上冊英語知識1

Unit1 Where did you goon vacation?

【重點語法】

不定代詞：不指名代替任何特定名詞或形容詞的代詞叫做不定代詞。

用法注意

1.some 和any+可數名/不可數名。

some 多用於肯定句，any多用於否定句、疑問句和條件從句 。有些問句中用some,不用any, 問話者希望得到對方肯定回答。

2. 由some, any, no,every 與 body, one, thing構成的復合不定代詞作主語時，其謂語動詞用三單。

3. 不定代詞若有定語修飾，該定語要置於其後：如：something interesting

【重點 短語 】

1. buy sth for ab./ buy sb. sth 為某人買某物

2. taste + adj. 嘗起來……

3. nothing...but + V.(原形)除了……之外什麼都沒有

4. seem + (to be) + adj 看起來

5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方 到達某地

6. decide to do sth. 決定做某事

7. try doing sth. 嘗試做某事 / try to do sth. 盡力做某事

8. enjoy doing sth. 喜歡做某事

9. want to do sth. 想去做某事

10. start doing sth. 開始做某事=begin doing sth.

11. stop doing sth. 停止做某事 區分：stop to do sth. 停下來去做某事

12. dislike doing sth. 不喜歡做某事

14. so + adj + that + 從句 如此……以至於……

16. tell sb. (not) to do sth. 告訴某人(不要) 做某事

17. keep doing sth. 繼續做某事

18. forget to do sth. 忘記去做某事 / forget doing sth 忘記做過某事

【詞語辨析】

1. take a photo/ take photos 拍照

quite a few+名詞復數 「許多…」

2. seem + 形容詞 看起來…... You seem happy today.

seem + to do sth. 似乎/好像做某事 I seem to have a cold

It seems + 從句 似乎..…. It seems that no one believe you.

seem like ... 好像，似乎….. It seems like a good idea.

3. arrive in +大地點= get to= reach+地點名 「到達......」

arrive at +小地點

(註：若後跟地點副詞here/there/home, 介詞需省略，如：arrive here; get home)

4. feel like sth 感覺像…

feel doing sth. 想要做某事

5. wonder(想知道)+疑問詞(who, what, why)引導的從句。

6. because of +名/代/V-ing

because+從句

He can』t take a walk because ofthe rain.

I don』t buy the shirt because itwas too expensive.

7. enough +名詞 足夠的…...

形容詞/副詞+enough

八年級上冊英語知識2

Unit2 How often do youexercise?

【重點語法】

1. 頻率副詞: always,usually, often, sometimes, never

頻率副詞在句中通常放在實義動詞之前, be動詞或助動詞之後。常用於一般現在時態中。

2.「次數」的表達 方法

一次 once， 兩次twice，三次或三次以上：基數詞+ times, 如：three times, five times,

3. how often「多久一次」問頻率，回答常含有頻率片語或短語。

常見的how疑問詞：

1)How soon 多久(以後)

—How soon will he be back?他多久能回來?

—He will be back in amonth. 他一個月後能回來。

2)how long 「多久」

—How long did it take you toclean the house? 你打掃房子用了多久?

—It took me half an hour to cleanthe house. 我打掃這房子用了半小時。

3)How many+名復

How much+不可名

「多少」 問數量(how much 還可問價格)

【重點短語】

1. go to the movies 去看電影

2. look after = take care of 照顧

3. surf the internet 上網

4. healthy lifestyle 健康的生活方式

5. go skate boarding 去劃板

6. keep healthy=stay healthy 保持健康

7. eating habits 飲食習慣

8. take more exercise 做更多的運動

9. the same as 與什麼相同

10. be different from 不同

11. once a month一月一次

12. twice a week一周兩次

13. make a difference to 對......有影響/作用

14. most of the students=moststudents

15. shop=go shopping=do someshopping 購物

16. be good for 對......有益

17. be bad for 對......有害

18. come home from school放學回家

19. of course = certainly = sure 當然

20. get good grades 取得好成績

21. keep/be in good health 保持健康

22. take a vacation 去度假

【詞語辨析】

1.maybe / may be

maybe 是副詞，意為「大概， 可能，或許」，一般用於句首。May be是情態動詞，意為「可能是...，也許是...，大概是...」.

The baby iscrying. Maybe she is hungry.

The woman may be ateacher.

2. a few / few / alittle / little

People can live to 100, butfew people can live to 150.

There is little timeleft. I won』t catch the first bus.

Could you give me alittle milk?

3. hard / hardly

hard作形容詞，意為「困難的，艱苦的，硬的」;作副詞，意為「努力地，猛烈地」。hardly為副詞，意為「幾乎不」。

The ground is too hard to dig.

I can hardly understandthem.

It』s raining hard. The peoplecan hardly go outside.

4. As for homework, most students do homework every day .

as for...意思是「至於;關於」，+名詞、代詞或動詞的-ing形式(即動名詞)。

如：As for him，I never want to see him here.

至於他，我永遠不希望在這里見到。

As for the story，you'dbetter not believe it.

關於那 故事 ，你最好不要相信。

5. That soundsinteresting.

這是「主語+系動詞+表語」結構的簡單句。sound(聽起來)，look(看起來)，smell(聞起來)，taste(嘗起來)，feel(覺得)，seem(好象)，grow(變得),get(變得)等詞在英語中可用作系動詞，後跟形容詞作表語。如：

It tastes good. 這味道好。

The music sounds very sweet. 這音樂聽起來很入耳。

The smoke grew heavier andheavier. 煙霧變得越來越濃了。

6. percent 名詞，意為「百分之……」

百分數的表示方法：基數+ percent (不用復數形式)，percent做主語時，謂語動詞的數要根據其後面的名詞來確定。

50%：fifty percent百分之五十

Fifty percent of the apples arebad. 50%的蘋果都壞了。

Twenty percent of the meat is inthe fridge. 20%的肉都在冰箱

7. not… at all 意為「一點也不」，not應放在be動詞、情態動詞或助動詞之後。

The story isn』t interesting atall. 那個故事一點也沒有趣。

8. It is +adj. to do sth. 做某事是……的。

It is interesting to playcomputer games. 玩電腦很有趣。

9. take,spend, pay

It takes sb. some time to do sth.意為「花費某人……時間來做某事」。

人(sb.) spend 時間/錢 on sth. 「買某物花了……錢」。

人(sb.) spend 時間/錢 (in) doing「花費多少時間來做某事」。

pay 的主語必須是人，而「花錢買某物」為pay...for...

10. however 副詞，意為「然而，可是」，表示轉折關系，可放在句首、句中、句末。

八年級上冊英語知識3

Unit3 I』m more outgoingthan my sister.

【重點語法】

1. 形容詞和副詞的比較等級

(1)形容詞和副詞的原形就是原級

(2)比較級，表示較……或更……

(3)最高級， 表示最...。

2. 比較級句型:

(1)A + be動詞+形容詞的比較級+than +B 「A比B更……」(注意：A與B必須是同級的，即必須是人與人，物與物進行對比)

(2)「A+實意動詞+副詞比較級+ than + B」表示「A比B…」

(3)比較A ，B兩人/兩事物問其中哪一個較…...時用句型：

「Who/which +謂語動詞+ adj./adv.比較級，A or B ?」

Who is thinner, Jenny or Mary?

3. 比較級的特殊用法

(1)「比較級+and+比較級」，意為「越來越」。多音節比較級用「more and more+原級」

(2)「the+比較級(…), the+比較級(…)」意思是：」越…越…」The more, the better.

(3)主+ is + the 形容詞比較級+of the two+名復 「主語是兩者中較......的」

4. 兩者在某一方 面相 同：A+謂語動詞/be動詞+as+ adj./adv.原級+ as+ B.

Helen is as tall asAmy.

Peter studies as hard as Tom.

表示兩者在某一方面不及另一方時，用「not as/so+形容詞或副詞原級+as」

I am not as tall as my sister.

5. 形容詞，副詞比較級前的修飾語。

當需要表示一方超過另一方的程度時，可以用much, a lot, alittle, a bit, 等來修飾形容詞比較級。注意: 比較級不能用very, so, too, quite等修飾。

【重點短語】

1. more outgoing 更外向/更開朗

2. as...as...與…… 一樣

3. the singing competition 歌詠比賽

4. the most important 最重要的

5. be talented in music 在音樂方面有天賦

6. the same as 與……相同

7. care about 關心/留意/關注

8. be different from 與…...不同

9. be like a mirror 像一面鏡子

10. as long as 只要;與…...一樣長

11. bring out 顯示/顯出

12. get better grades 取得更好的成績

13. reach for 伸手達到/達到

14. touch one』s heart 感動

15. in fact 事實上

16. make friends 交朋友

17. be good at 在某方面成績好

18. the other 另一個

19. be similar to 與…相似

20. be good with 與…和睦相處

21. have fun=Have a good time 玩得開心

have fun doing sth 做某事很開心

22. do the same thingsas me. 做和我一樣的事情

23. It』s+adj+(forsb.)to do sth. 「做某事(對某人來說)是...的 」

24 make friends with sb. 與某人交朋友

25. as long as 只要;既然，引導條件狀語從句

【詞語辨析】

1. be good at=do well in ，其後可接名詞、代詞或動名詞，表示擅長......

2. care about 關心

care for 關愛

take care (當/小心)

take care of (照顧)=lookafter

3. make sb. do sth.： 讓(使)某人做某事(make後跟不帶to的不定式)

His father always make me get upbefore five o'clock.

make sb. +形容詞：使某人保持某種狀態

My friends always make me happy.

4. be like「就像…」I am like your sister.

look like 「外貌上的像 」 I look like my sister.

5. That』s why+ 句子 ：那就是…的原因/那就是為什麼…

That's why I study English hard. 那就是我努力 學習英語 的原因。

6. be differentfrom 與……不同

反：be the same as 與…… 相同

7. though

① adv. 不過;可是;然而(句末補充說明使語氣減弱)

② conj. 雖然;盡管=although，與but 不能同時用在一個句子中

He said he would come. He didn』t,though. 他說他要來，可是並沒有來。

Though/Although he has been deadfor many years, many people still remember him.

盡管他已經去世很多年了，但很多人仍然記得他。

8. get bettergrades 取得更好的成績

9. does(助動詞do/did)，為了避免重復，可代替上文出現過的實意動詞。

10. be good withsb. 與某人相處得好

八年級上冊英語知識4

Unit4 What』s the bestmovie theater?

【重點語法】

1. 形容詞最高級： 用於三者或三者以上的人或事物相比較。

標志詞：表比較范圍時用in/of

形容詞最高級前須加定冠詞the，副詞最高級前可省略the。

2. 表示「三者(或以上)中最……的」的句型

1)A + be + the 形容詞最高級 + 表示範圍(in/of介詞短語)

2)A + 實意動詞 + (the) 副詞最高級 + 表示範圍的of/in介詞短語

3. 常用句式

1) Who/ Which…+ 最高級…, A, B or C ?

2) one of +the +形容詞最高級 +名詞復數形式, 意為「最…之一」。

3)序數詞後跟形容詞最高級

【重點短語】

1. so far 到目前為止，迄今為止

2. no problem 沒什麼，別客氣

3. have….in common 有相同特徵(想法、興趣等方面)相同

4. be up to 由…...決定/是…...的職責

5. all kinds of … 各種各樣的……

6. play a role in doing sth./sth. 發揮作用，有影響

7. make up 編造(故事、謊言等)

8. for example=e.g. 例如

9. take …..seriously 認真對待

10. not everybody 並不是每個人

11. close to 離..….近

12. more and more 越來越……

【詞語辨析】

1. How do you like+名/代/V-ing=What do you think of ：「 你認為…怎麼樣?」

2. Thanks for=Thankyou for +名/代/V-ing:「感謝…」

3. You』re welcome.=Not at all. 不客氣

4. talent 名(可)天賦

talent show 才藝表演

talented adj. 有天賦的

be talented in 在......方面有天賦

5. be good at 擅長… (= do well in)

反義短語：be poor / weak in 在...方面薄弱

be good for 對……有益，後跟人或事物;其反義短語是be bad for

be good to 對……好(和善;慈愛)，相當於 befriendly to，後面通常接人

6. all kinds of 各種各樣的

different kinds of 不同種類的

a kind of 一種…...

- kind of 有點+adj.： kind of boring / fat /thin

7. win vt. 贏得+獎品 winner n. 贏者

8. watch sb. do sth. 觀看某人做了某事

watch doing sth. 觀看某人正在做某事

9. 舉例：such as 常列舉幾個例子，不能窮盡，可和and so on(等等)連用;like可和such as互換;for example 一般只列舉一個，作插入語用逗號隔開，可置於句首/句中/句末。

八年級上冊英語知識5

Unit5 Do you want towatch a game show?

【重點語法】

1. 詢問某人對某物的觀點及看法：Whatdo you think of …?=How do you like…?

2. 描述喜好I love/like/ don』t mind/dislike/can』t stand…

3. 復習鞏固一般現在時態：主語+V+其他;主語(三單)+V(三單)+其他)

【重點短語】

1. find out 查出/發現

2. be ready to do 准備做…

3. dress up 打扮/化妝成

4. take one's place 代替某人

5. do a good job 乾的好/表演的出色

6. think of 想到/思考

7. game show 游戲節目

8. learn from 向…...學習

9. talk show 訪談節目

10. soap opera 肥皂劇

11. go on 繼續

12. watch a movie 看電影

13. one of… 其中之一

14. try one』s best to =do one』sbest to 竭盡全力

15. a pair of 一雙

16. as famous as 一樣聞名/出名

17. look like 看起來像

18. around the world 世界各地

19. have a discussion about 討論…...

20. one day 有一天/某一天

21. such as 例如

22. a symbol of 一個象徵/標志

23. something enjoyable 快樂的事情

24. interesting information 有趣的信息

【詞語辨析】

1. want + n 想要……

want to do sth 想要做某事

want sb to do sth 想讓某人做某事……

2. mind 介意，其後+名詞/代詞/V-ing

3. stand

1)「站, 站立」 e.g. Stand up! 起立

2) 「忍受」(多用於否定句、疑問句) , 後可+名/代/V-ing

4. plan vt. &vi.計劃, 打算，plan to do sth.

plan 還可作名詞，如：make plans 制定計劃

5. v. discuss (討論) + ion→ n. discussion

had a discussion about sth. 對某事進行討論

6. happen v. 發生; 出現

sth+ happens to sb.」或「sthhappened + 時間/地點」句式

7. 情態動詞

may 語氣弱於can，意為「可能」

might 表推測，語氣最弱，意為「可能」

may/might not 表示否定推測時語氣最弱，意為「可能不」

They may not be very exciting. 它們可能不是那麼令人興奮。

8. expect to dosth. 期盼做某事

hope to do sth: 希望干某事

很多動詞後面都可以跟動詞不定式作賓語，如：

want, like, hope, wish, learn,start, begin, prefer, try, ask

9. be famousas 作為……而出名

be famous for sth. 因為......而出名

10. one of… 後跟可數名詞復數，表示…之一。 其後的謂語動詞用單數。

One of my favorite movies is Mr.Bean. 我最喜歡的電影之一是憨豆先生。

11. show

n. 節目 TV shows/talent shows;

v. 展示 show sth. tosb.= show sb. sth.

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