考研英語閱讀到底要如何提升

Ⅰ 考研英語閱讀怎麼訓練

考研英語中有一句話：得閱讀者得天下。

我真的是用親身經歷驗證了這句話。我考的是傳播學專業，英語單科線是按文史類線走，差不多每年都是56、58的樣子，但是我第一年英語只考了46分，對完答案閱讀錯了一半，完型得了,3分，新題型對了3個，相當慘烈。

完型填空題量大，分值小，較難，每年平均分也才3.5左右，大致瀏覽選一選差不多就是這個分數，所以不論是復習還是正式考試都不建議花太多時間和精力。

新題型英語一是選句子補充文章，英語二是選小標題，都比較簡單，也不需要花太多時間准備。

短文閱讀是復習的重中之重，不僅因為分值大，更因為這一部分復習好，新題型和主觀題中的翻譯都能得到提高。因此短文閱讀相當重要。

Ⅱ 如何提高英語閱讀速度考研閱讀做題慢！

很多考生因找不到提高英語閱讀水平的突破口，大量的做題時間投入與產出卻不成比例，跨考考研英語教研室輔導老師認為，暑期是提升英語成績的黃金時期，破冰之戰關鍵在於提高做題速度。
彈葯儲備：詞彙、語法積累
考研英語閱讀，說的簡單一點就是詞彙的集合，因此，詞彙和語法是最基礎的英語學習入手點，提高閱讀能力的前提是打好詞彙與語法基礎。在做閱讀的過程中，考生可以通過語法手段或不同的詞彙形式，以達到詞義和篇章上的內容銜接，即是將詞彙與語法銜接到了一起。詞彙量達到了，閱讀量上升了，閱讀速度自然可以得到提高。
閱讀時的詞彙積累，特別是常見詞的不常見意思；不要看文章的時候飄過，在閱讀的語境中記單詞是個不錯的方法哦，效率比反復抄寫單詞要高得多。在這里，建議基礎薄弱的同學還是要從基礎、從單詞開始抓起。
沖鋒陷陣：最好的閱讀復習資料就是歷年真題
最好的閱讀復習資料就是歷年真題，這些題目最能反映大綱要求和命題思路。雖然考過的這些文章不會再考，但這些體裁一直在反復出現，每年的新文章也不過還是歷年詞彙的重新排列組合而已。更重要的是，這些題目最能反映大綱要求和命題思路。只有認真研究真題，就能發現文章涉及到大量社科尤其是經濟類文章。對於每篇文章的主題思想、篇章結構要有所把握；對於主旨題、態度題、細節題要能進行清楚透徹的分析，這樣才能推理清楚解題思路。
復習中要不斷對自己提高要求，最好能試著把文章進行口頭或書面翻譯。這樣，既加深了對語言和信息的准確把握，又能擴展語法、詞彙知識，提高翻譯能力。這個工作艱難而漫長，但確實能給閱讀實力帶來飛躍。當把閱讀篇章已經復習得滾瓜爛熟時，適當讀一些與考研難度相當的西文報刊，如Time，Business Week和Fortune，進一步拓展詞彙和知識面。閱讀中所謂的3%超綱詞也就不那麼可怕了。
戰略戰術：提綱挈領 抓取句子大致結構閱讀方法也是一個很關鍵問題。在考研英語閱讀中最忌諱一個字一個字地去讀，那樣又慢又差。正確的方法是用眼去抓句子的大致結構(意群閱讀法，而應該採取提綱挈領的讀法。從一句話中的重點詞彙到轉折詞，到主語、謂語的提煉。當你讀的文章多了，這種速讀能力就自然達到了。另外，還有一種閱讀方法就是查找式閱讀法，雖然把文章看得支離破碎，但得分往往很高，因為你剛看一段就去做一道題，這樣記得住細節，抓得很准，廣大考生不妨一試。
真題與模擬有機結合
在做題環節建議考生們不要只研習真題，要注意真題與模擬題的有機結合。要是歷年真題太熟悉了的話，就做一兩套模擬題，會帶來全新的做題感覺，會使學習效率提升。許多考生在最後的沖刺階段都會花大量的時間和精力選擇去做許多模擬試卷。這種復習方法不僅耗時耗力，事倍功半，而且甚至會因為模擬題的模擬程度不夠好，導致自己的做題思路發生偏差。因此，即便是在最後的階段，建議同學們也不要大量做題，而是應該保證做題的效率和成效。模擬題可以做，但是量不要太大，否則就會陷入題海之中不能自拔。

Ⅲ 考研英語的閱讀理解能力應該怎麼提高

一、在閱讀實踐中提高閱讀能力

閱讀能力的提高包括速度的提高和理解力的增強。這都要通過必要的、大量的練習和專門的訓練。考生不但要大量閱讀涉及各種學科領域、各種題材的讀物，
擴大知識面，而且要有意識地讀一些附有練習題的文章，並進行限時閱讀，以便檢查、測試自己的閱讀能力。考生還要熟悉各種題目類型，從而在提高閱讀速度和理
解能力的基礎上提高應試能力。

二、掌握正確的閱讀方法

提高閱讀能力包括提高閱讀速度和理解力兩個方面。許多考生在閱讀外語時速度很慢，這是由於一些不良的閱讀習慣所致。例如：一見到生詞就要停下來查字
典，不會聯繫上下文猜測詞義。需要把每句話在心中或口頭譯成漢語才能理解句子的意思，不會用外語思維，直接理解句子的意義。

Ⅳ 如何提高考研英語閱讀理解

【如何提高考研英語閱讀理解】
考研英語無疑是最看基本功的，沒有一定的詞彙量、閱讀量，考試時技巧也自然用不上。不過在扎實的基本功的基礎上，知道一些出題、答題的常見規律，定會如虎添翼。在英語的聽說讀寫四種能力中，閱讀能力佔有重要的地位，以下就來分析沖刺階段閱讀理解的提分技巧。 1、在閱讀實踐中提高閱讀能力 閱讀能力的提高包括速度的提高和理解力的增強。這都要通過必要的、大量的練習和專門的訓練。考生不但要大量閱讀涉及各種學科領域、各種題材的讀物，擴大知識面，而且要有意識地讀一些附有練習題的文章，並進行限時閱讀，以便檢查、測試自己的閱讀能力。考生還要熟悉各種題目類型，從而在提高閱讀速度和理解能力的基礎上提高應試能力。 2、掌握正確的閱讀方法 提高閱讀能力包括提高閱讀速度和理解力兩個方面。許多考生在閱讀外語時速度很慢，這是由於一些不良的閱讀習慣所致。例如：一見到生詞就要停下來查字典，不會聯繫上下文猜測詞義。需要把每句話在心中或口頭譯成漢語才能理解句子的意思，不會用外語思維，直接理解句子的意義。 1、快速瀏覽 略讀就是快讀。目的是通過草草通讀和瀏覽全文的方法，了解文章的大意和主旨，對文章的內容有個總的概念和印象。具體地說，就是略去細節部分，不要花時間琢磨難句和生詞，重點閱讀開頭段、結尾段以及每段的首句和結尾句。這些部分往往概括了文章的寫作意圖和主題思想以及結論。 2、快速尋讀 尋讀或查讀的目的是要有目標地去找出文章中某些特定的信息或回答閱讀理解題所需要的事實或依據。因此，查讀時，也要以很快的速度掃視文章，注意與答題內容有關的詞句；與內容無關或關系不大的部分則可一帶而過。 3、細讀 在含有所需信息的段落或句子中要找到准確的內容，不但需要進一步重點細讀有關的詞語和句子，理解其表層意義，還需要對句子進行分析、歸納、推理，從而了解句子的真正內涵，做出符合邏輯的判斷，回答較為復雜的問題。 在復習考研閱讀的過程中，可以按照上述順序閱讀和分析原文。能夠做到把握中心思想，了解文章的宏觀結構，概括段落大意，並把意思相近的自然段合並總結。最後深入剖析文章， 以自然段為單位剖析文章，對文中的單詞、片語進行記憶，對長難句進行精確分析，找出主幹。在吃透原文、做完試題以後，可以對原文進行總結。題目做完後，最好再快讀一遍全文，體會文章大意和主題，核實與確認答案是否符合文章原意。 當然，要提高閱讀能力，必須有扎實的語言基礎，這主要是詞彙和大量閱讀兩個方面。英語語法和慣用法也是必不可少的基本知識，考生必須熟練掌握，否則就不能正確理解閱讀中遇到的結構復雜的難句、長句。可見，提高閱讀能力的前提就是練好扎實的語言知識基本功，主要是掌握盡可能多的詞彙，熟練掌握英語語法和習慣用法，並進行大量的閱讀實踐。 主要的閱讀技能還包括：抓主題思想，找出主要事實或特定細節，進行推理與判斷，確定難點以及如何猜測詞義。考生可以根據自己的復習情況總結適合自己的閱讀做題方法，力爭在閱讀理解上交給自己一份滿意的答卷。

Ⅳ 考研的時候，該如何提高自己的英語成績有哪些好的方法

現在很多大學生都打算考研，大家都想通過考研來提升自己的學歷，但是很多考生都一直非常苦惱考研英語這門科目，因為考研英語其實是有一定難度的。考研的時候該怎麼提高自己的英語成績呢？有哪些好的方法呢？

三、多做練習

嘴上光說是不行的，大家如果想要提高自己的成績，那麼你肯定是要多做一些練習題的，其實想要提高英語成績也是有一些技巧的。大家如果想要學好英語，那麼就必須在掌握基本聽力之後，做大量的閱讀思維訓練。

Ⅵ 考研英語閱讀理解怎麼提升

1.難詞，難句的梳理
所謂的難詞難句對於不同的學生來講，內容將是不同的。但所指的就是在前期做的過程中影響到閱讀，影響到理解，和影響到題目正確率的所有的字詞句。尤其是高頻的，常考的詞與重點語法結構，以及題目過程中自己做錯的原因。
2.題目的梳理
在所有的題目中，按照題型分類，主旨題，例證題，推斷題，詞彙題，觀點態度題分別有著怎樣的解題思路和注意事項。
比如：選項當中有一種錯誤選項的典型特點是：比較結構的出現。每當碰到的時候要多加小心，因為通常情況下原文並沒有涉及到兩者之間的比較，但是選項卻出現了，並且這種考察方式是及其不容易察覺的，所以要多加小心。但是任何說法都不會是絕對的，關鍵得看原文細節到底有無涉及。
對於那些閱讀理解一直穩定在每篇錯兩到三個題目的同學
想要突破，想要提高，每天只是機械的重復做題並沒有什麼用，重要的是要分析做錯的每一道題，找到自己出錯的根本原因。
首先歸納下，你什麼類型的題目總做錯，做錯的原因是什麼?是分不清題型、不知道如何定位?還是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂，可是和四個選項比對時建立不起來和正確選項之間的邏輯關聯，看不出來定位句子和選項之間的必然聯系?
只有知道具體問題出在哪，才能更接近解決問題的本質，才能提高，分析出自己的問題。那麼就有針對性的練習，提高自己薄弱的環節，哪個環節薄弱就練哪裡。其實，更多的考生是出在最後一個環節，就是定位句子和正確選項之間聯系不起來，往往四個選項排除兩個，剩下兩個糾結的，然後就選錯了，那麼現在教你一招：拿出真題，別的不幹，就分析定位句子和正確選項之間的關聯，再分析下讓你特別糾結的那個選項到底為什麼不對，錯在哪裡，如何干擾你的，認真分析之後一定有提高!
對那些覺得閱讀真題都記得答案的同學。
有同學說，真題都看了好幾遍了，每道題的答案都知道是哪一個，也知道在文章中的定位在哪裡，不知道再看還要看什麼。
當你第一遍做真題時，你的側重點往往在於對文章內容和句子意思的理解，做題時也往往是一道題做完基本所對應的那一段都看差不多了，也就是說基本是按照自己的傳統方法做的，這樣一篇文章坐下來應該不止18分鍾吧?
但是第二遍做真題，因為有了第一遍對於文章內容的了解，你的重心就應該有所改變，重點應該放在後面的五道題目上來，認真分析每道題目類型，然後按照題目類型和題干關鍵詞看看，不用像第一遍做題時看那麼多句話，只找到一到兩句精準的定位句子就把題目解出來。
做第三遍的時候，再站在一個更宏觀的角度觀察下，每道題目所涉及到的定位句子在每個段落裡面的什麼位置，有什麼特點，比如位於段首、段尾、還是長難句?再看看，每篇文章的主旨句和每道題正確選項之間有什麼聯系?其實就是找找規律，摸索出點兒門道，比如揣摩下命題人一般把考點設置在哪個位置等等。只有這樣一層層的剝洋蔥似的看閱讀真題，才能避免只見樹木不見森林盲目式的閱讀，才能快速提高閱讀部分的成績。

Ⅶ 考研英語一，閱讀理解應該怎麼復習

閱讀是考研英語的重中之重，如何在最後階段沖刺提高，是很多同學關心的問題。現階段做題中發現的問題仍然離不開單詞，單詞的記憶一直要持續到考研結束，每天要把做題過程中不認識的單詞記下來，反復記誦，很多詞會在閱讀中反復出現，然後在閱讀中理解吃透這些盲點詞。那麼今天就讓我們一起來看看考研英語一，閱讀理解應該怎麼復習？

3.咬文嚼字

精讀文章內容，首先應該要解決詞彙和表達的問題，從詞彙，表達，句子入手，讀懂文章內容。在通讀文章的過程中，查詢不確定或不認識的表達，並記錄下來；同時聯想該單詞的派生詞以及近義詞，幫助記憶。掌握詞義後，劃分句子結構，串聯並理解句意。

Ⅷ 考研指導：英語閱讀得分攻略

一、擴充詞彙量
詞彙量是表徵一個人英語水平的一桿標尺，是閱讀理解的基礎。那麼究竟要記多少單詞才夠用?很多考生認為越多越好，這其實是一種偏見。對於詞彙量，要根據自己某一階段的英語學習目標，確定一個階段必須掌握的基本詞彙量，以後再逐步擴展。根據英語大綱的規定，閱讀理解的超綱單詞不會超過閱讀總量的3%。所以對於考生而言，第一個要解決的就是大綱上的5500個詞彙，基於考研閱讀中熟詞辟意的現象比比皆是，所以我們不僅要了解所背單詞的第一個註解，更要關注第二個，第三個甚至更後面的。對於這些基本詞彙，光了解中文意思還不夠，你還要知道它的具體用法，做到舉一反三，這樣才能在考試中從容不迫。記憶單詞的方法多種多樣，一定要找到適合你的一種，根據我們多年研究的經驗背單詞關鍵的就是要"重復使用"，一個單詞重復使用7次，它將成為你的終生詞彙。所以我們平時要多看一些英語雜志，報紙或經常去參加英語角和別人進行交流，在聊天中不僅訓練了聽力口語，也擴充了你的詞彙量。
二、熟練掌握各種句法結構
閱讀理解的關鍵在於真正讀懂文章。詞彙是構成語言的基本元素，而句子則是表達意思的基本結構。所以能不能理解句子，理解句與句之間的邏輯關系是你能否真正讀懂文章的關鍵。考研閱讀理解中長句與難句特別多，動不動就會出現五、六行長的一句子，所以我們平時就要多訓練讀長句、難句分析句子的主句和從句。縱觀歷年，出現頻率較高、難度較大的語法結構是同位語(同位語從句)、非限定性定語從句、獨立主格、強調結構和虛擬語氣。雖說這些語法知識大家高中就學過，但還不精通，不善於識別，更談不上應用，所以我們在這方面也要積極的補缺補差。如果在閱讀中，能熟練地應用英語中的分割，省略，倒裝等現象，以及多種否定方式去分析，達到一眼就能識別這些語法現象，那麼，閱讀理解所涉及的語法障礙也就基本克服。
三、做考研閱讀題要區分於做四、六級的閱讀理解題
我們碰見過很多六級考了80多分的考生，考研卻沒有及格。考研英語的閱讀理解最大的特點就是強調的是一種「細讀」(close reading)，所以他們經常考的特別細，可以細到對於一個詞的理解，這和四，六級考試非常不同。我們很多同學本身就缺乏一種精讀的能力，所以在解題時就會覺得障礙很大。另外一點就是絕大部分考生的解題思路還不對，很多人認為考研和四、六級考試一樣，有許多解題技巧和應試技巧。但這些四、六級考試技巧在考研英語中基本上不起作用!因為你把一個技巧絕對化，認為是放之四海皆準的真理的話，只會導致你做題的失敗。譬如說：在四，六級考試中，如果文中出現了though, although這類表示讓步的小詞的話，那麼後面的內容必然是不重要的，可以忽略。如果你把這個技巧帶入考研中，那麼你必然會出錯，比如考研曾出過一道題(2002年試題)的正確答案就出現在though之後。從中我們可以知道考研不要求大家閱讀速度太快，絕大部分考生都能在70-80分鍾完成四至五篇文章，對於80%的考生而言，我們要求減速，力求精確理解文章的意義，這才是你取得好成績的關鍵。
技巧來自於題目本身，也來自於文章本身，所以我們要再次強調的是，首先第一點肯定最重要的是要把文章讀懂，當然在做題的過程中，也會有一些固定的模式，這些模式會引導你去尋找正確的答案。這些模式我們一般不把它稱為技巧，稱為解題思路，絕對化的東西，我們認為不是太合適的，比如說看到一個題，就說這道題肯定可以經過某種技巧或者說直覺，就可以選 A或者是C，這就比較主觀一點了。我們經常跟學生講，一般來說考研的閱讀，75%是你真正的閱讀理解的水平，加上20%的你的解題思路，再加上5%的做題狀態。
四、避免「簡單而重復」的題海戰術
在考研備考過程中，題海戰術是不可行的方法。很多考生在准備考研英語的時候，大量的去做題，做完一道題之後只是簡單的核對一下自己答對了幾個，答錯了幾個，大概算一個分數就可以了，沒有進行錯誤的分析。如果你大量地經過題海戰術准備的話，只是簡單地重復錯誤，只是每天在測試自己英語的水平而已，從來不試圖去提高自己的水平，或者是提高自己的應試技巧。所以我們認為，題海戰術是比較不可取的方法。反過來，考生把歷年的進行的分析，對考試是有很大幫助的。
五、正確應對歷年
那麼如何來復習歷年的呢?做一遍當然是不夠的，首先你要解決自己在題目中的問題，哪個題做對，哪個題做錯了，返回原文進行分析，自己這道題錯了，為什麼錯了，當時是怎樣想的，為什麼沒有選出正確的答案。給自己在腦子里有一個強化信息，剛才的思路錯了，現在要根據正確的思路把正確的答案選擇出來。第二步，也是更重要的一步，要把文章進行的消化。一般來說，一篇文章如果能夠掌握四個層次的問題，這個文章就可以讀的非常清楚了。第一個是詞彙，能不能保證這篇文章中的每個詞彙都認識。第二是指代關系，能不能看到其中的每一個代詞，都是指代上下文中的什麼成分，因為指代關系在上下文中是非常重要的。第三是句法結構，很多考生看到長句、難句可能就暈掉了，不知道怎樣讀，能不能把這篇文章中的全部長難句摘出來進行分析。最後就是作者的邏輯思路，作者是怎樣寫這篇文章的，怎樣展開自己的觀點的，怎樣一步步把自己的觀點提出的。
如果把這四個方面的問題解決掉，閱讀理解就已經能夠有一個很大的飛躍了。
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