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人教版英語八年級下冊大閱讀翻譯

發布時間: 2023-08-04 19:54:07

Ⅰ 人教新目標英語八年級下冊第9單元課文翻譯

八年級英語第九單元課文翻譯:
Section A
1a 你曾經去過游樂園嗎?是,我有。 我去年去了快樂時間游樂園。你曾經去過水上公園嗎?不,我沒有。我也是。明天我們一起去水上城市吧。
1c 你曾去過水族館嗎?不,沒有。你呢?

2b 蒂娜去年去了太空博物館。 約翰從來沒有去過太空博物館。 他們打算乘地鐵。 琳達去過水族館。 琳達去年去了動物園三次。 琳達下周還要去水族館。

Grammar Focus 你曾經去過水族館嗎? 是,我去過水族館。 不,我沒有。 不,我從沒去過水族館。 我曾經去過動物園很多次。我也是。我從來沒去過水上公園。我也沒去過。

3b你曾經去過迪士尼公園嗎?
我們中的大多數人可能都聽說過米老鼠,唐老鴨和其他許多有名的迪士尼人物。也許我們甚至曾在電影中看過他們。但是你曾經去過迪士尼樂園嗎?事實上,現在世界上已有幾座不同的迪士尼游樂園了。
迪士尼樂園是一個游樂場,但我們也可以叫它主題公園。它擁有你在一家游樂場可以找到的所有的娛樂設施,但是它也有一個主題。當然,這個主題就是迪士尼電影和迪士尼人物。例如,在大多數游樂園你可以找到過山車,但是在迪士尼樂園,過山車的主題是迪士尼人物。這意味著你可以在過山車的任何地方找到迪士尼人物。你也可以看迪士尼電影,在迪士尼餐廳就餐,並且買迪士尼禮物。並且你能夠看到迪士尼人物一直漫步在迪士尼樂園!
你曾經聽說過迪士尼巡航艦嗎?這些是也有迪士尼主題的巨大的船。你可以在船上航行幾天,並且你可以在船上睡覺和吃東西。船上也有許多吸引人的地方,就像其他任何迪士尼樂園一樣。你可以購物,參加迪士尼的聚會,和米老鼠一起吃晚餐!這些船航行不同的航線,但它們最終都會抵達同樣的地方。那就是迪士尼樂園自己的小島。
在迪士尼樂園的樂趣簡直太多了!

3b 我希望去一個迪斯尼巡航艦。那是什麼?它象迪士尼公園,但是它在一個船上。為什麼你想去那上面?
噢,你能到迪斯尼自己海島旅行。
你曾經去過其他地方旅行嗎?是的,我有。
你曾經…… 和三個以上的朋友一起學習嗎? 到中國的其他的省份旅遊過嗎? 說過你不想說的話嗎? 幫助過你不認識的人嗎? 在其他地方居住過嗎? 和你父母爭吵過嗎?

Section B
1a我想看懂英語語言的電影。我想去一個講英語的國家學習。學會另一種語言是有趣的。我不得不。我想去旅行。

1b 對我來說,「不得不!」在第五位。 真的嗎?對我來說,「不得不!」在第二位。

2a你如何拼寫你的姓?你來自哪裡?你為什麼想提高你的英語(水平)?你曾去過一個講英語的國家嗎?你是什麼時候開始學習英語的?你學習英語多久了?

2c 早上好,你是新的交換生里昂納多嗎?是的,我是。
歡迎你來我們班,我需要問你一些問題……

3a 來到山頂語言學校,改變你的人生!
這里是兩名同學講述關於我校的事情
當我還是個小女孩時,我曾經想做的一切是旅行。並且我肯定實現這個夢想的最好的方式是成為空中乘務員。現在我做作為一名空中服務員已兩年了。它的確是份有趣的工作因為我能游遍世界各地。我發現重要的要求是說好英語。因此在當我成為一名空中服務員之前我在山頂語言學校學習英語五年。正是因為我會講英語我得到了這份工作。謝謝你, 山頂語言學校! 梅珊

我想成為一名導游,事實上,這是我一直都很想要從事的事業。我想旅行,特別是像美國和澳大利亞這樣的英語國家。然而,我知道我必須提高我的英語,因此我開始在山頂語言學校上課。山頂語言學校確實幫我學會了英語。我成為這兒的學生已經一年了,並且我真的熱愛它。或許當我要離開這個學校的時候我會考慮當一名英語教師而不是一名導游!
大衛·馮

1.梅珊是做什麼工作的?
2.她擁有這份工作多長時間了。
3.她為什麼想要這份工作?
4.她學了多長時間的英語?
5.大衛想要什麼樣的工作?
6.他曾去過講英語的國家嗎?
7.他在這所語言學校學習已經多久了?他還想從事其他什麼樣的工作?

3b 寫關於:你想從事的工作的種類 你已學習了多長時間的英語 你為什麼開始學習英語 關於學英語你最喜歡什麼

Self check
1
1.我的英語書寫是好的,但是我需要提高我的聽力技能。
2.我不理解,你能再解釋一下嗎?
3.孩子們從兩點開始看這個電影並且它至今沒有放完。
4.你已決定放學後想要做什麼嗎?
5.他是一個導游。他已經旅了行整個歐洲。
3 梅芳去過廣州的一個游樂園。她不喜歡它因為……

Just for fun! 你曾去過游樂園嗎?不,我沒有。我們今天晚上去吧。真棒啊!

Reading
Section 2 你曾去過新加坡嗎?
你曾去過新加坡嗎?對於很多中國旅遊者來說,這個東南亞的小島是個度假的好地方。一方面,超過四分之三的人是華人,因此你大多數時間可以只說普通話。另一方面,新加坡是個講英語的國家,因此那裡也是你練習英語的好地方。
你曾經品嘗過中國以外的中國食物嗎?可能你擔心在外國你不能找到任何吃的。然而,在新加坡,你將找到許多來自中國的食物;你將不費吹灰之力找到米飯、面條或是餃子。然而,如果你覺得(很)勇敢,新加坡是個品嘗新食物的好地方。無論你喜歡印度食物、西方食物還或者日本食物,你都將在新加坡找到。
大多數城市都有動物園,但是你曾經在晚上去過動物園嗎?新加坡有個夜間動物園叫做"夜間野生動物園"。在夜晚去可能看起來很奇怪。但是如果你曾經在白天去過動物園,你就可能理解這個動物園為什麼如此奇特。許多動物只在晚上醒來,因此這時是觀看它們的最好時間。如果你在白天去看獅子、老虎或是狐狸,它們可能在睡覺!在夜間野生動物園,你可以在比普通動物園更自然的環境下觀看這些動物。
新加坡一個最大的特徵是一年到頭溫度都幾乎是一樣的。這是因為這個島很靠近赤道。因此你可以選擇任何你喜歡的時間去——春天、夏天、秋天或冬天!並且,當然,它離中國並不遠!

Section 4你曾吃過帶米飯的冰激凌嗎?不,我沒有!

祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)

Ⅱ 2015人教版八年級英語課本下冊課文翻譯,謝謝😜

公交車司機和乘客救了一位老人
在昨天上午9:00,當司機看見一位老人正躺在路邊的時候,26路公車正沿著中華路行駛。他旁邊的一位婦女正在呼救。
這位公車司機,24歲的王平沒有認真思考就停下了公車。他下了車並問那位婦女放生了什麼事情。她說那個人有心臟病,應該去醫院。王先生知道他必須快速行動。他告訴乘客們他必須把那個人帶到醫院去。他期望大多數或者所有的乘客下車等待下一班公車。但是令他驚訝的是,他們都同意和他一起去。一些乘客幫助王先生把那個人抬上了公車。
多虧了王先生和那些乘客們,那個人及時地被醫生們救了過來。「令人傷心的是很多人不想幫助別人,因為他們不想惹麻煩。」一位乘客說。「但是那個司機沒有考慮他自己,他僅僅只考慮了挽救一個生命。」
他失去了手臂但還在爬山
阿倫·羅爾斯頓是一位對爬山感興趣的美國人。作為一名登山者,阿倫習慣於冒險。這是從事危險運動刺激的一面。有許多次,阿倫都因為事故而命懸一線。在2003年4月26日,在猶他州登山時他發現自己處在了非常危險的境地中。
那一天,當阿倫獨自登山時,一塊360公斤的岩石朝他落下來,他的一條胳膊被壓在了岩石下。因為無法使自己的胳膊掙脫開來,他在那兒待了五天,希望有人會發現他。但當他的水喝完時,他明白必須做些什麼來拯救自己了。他不想那天就死去。因此他用刀子切除了他的半條右臂。然後,他用左臂給自己綁上綳帶,這樣就不至於失血過多。在那之後,他爬下山去尋求幫助。
在他失去胳膊之後,他寫了一本名為《生死兩難》的書。書名的意思是「處於一種你似乎無法解脫的困境之中」。在這本書中,阿倫講述了正確抉擇和自我掌控命運的重要性。他對登山如此酷愛,以至於在這次斷臂經歷之後他還繼續爬山。
我們有阿倫那樣的精神嗎?在我們發現自己處於生死兩難的境地以及我們不得不作出生死抉擇之前,讓我們先思考一下吧。

參與志願服務的學生們
來自河畔中學的馬里奧·格林和瑪麗·布朗每周都騰出幾個小時的時間去幫助別人。
馬里奧喜歡動物,他想成為一名動物醫生。他每個周六上午在一家動物醫院做義工。馬里奧相信這能幫助他找到將來夢寐以求的工作。「這工作並不容易,」他說,「但是我想更多地了解如何照顧動物。當我看到動物(病情)漸好,看到它們的主人臉上的喜悅表情時,我有一種非常強烈的滿足感。」
瑪麗愛好讀書。她4歲時就能獨立閱讀了。去年,她決定參加一個課外閱讀項目的志願者選拔。(現在)她仍然每周在那兒工作一次,幫助孩子們學習閱讀。「這些孩子坐在圖書館里,但你能從他們的眼中看到每一本新書陪伴他們走向不同的旅程。在這里當志願者對我來說是夢想成真。我可以做我喜歡做的事情,同時也能幫助別人。」

親愛的李小姐:
我想感謝你資助「動物幫手」。我確信你知道這個組織是為了幫助像我這樣的殘疾人而建立的。有了你的幫助,我才有可能擁有「幸運兒」。「幸運兒」對我的生活產生了很大的影響。讓我來告訴你我的故事。
人要是又瞎又聾會怎麼樣呢?或者想像一下你不能走或不能自如地使用雙手。大多數人從來沒考慮過這一點,但是許多人有這樣的困難。我不能自如地使用我的胳膊和腿,因此,像接電話、開關門或搬東西這些平常的事對我來說都很困難。後來,去年的一天,我的一位朋友幫我擺脫了困境。她與「動物幫手」洽談,給我找一隻經過特殊訓練的狗。她認為一隻狗可能會使我振作起來。我喜愛動物,並且我對能擁有一隻狗的主意感到興奮。
在「動物幫手」與一隻狗在一起經過六個月的訓練之後,我可以把他帶回家了。我的狗的名字叫「幸運兒」——對他來說是一個很好的名字,因為我覺得擁有他真的很幸運。你看,正是因為你的仁慈,我才能有一隻「狗狗幫手」!「幸運兒」很聰明,懂得許多英語單詞。當我給他下命令時,他能聽懂我說的話。例如,我說「『幸運兒』!把我的書拿來,」他會馬上做到。
「幸運兒」是一隻極好的狗。如果你喜歡,我會寄一張他的照片給你,我可以展示給你看他是如何幫助我的。再次感謝你改變了我的生活。
最美好的祝福,
本·史密斯

上個月,當我放學回到家時我們的狗跑來迎我。他想要我遛他,但我太累了。我扔下我的書包,去了起居室。我剛在電視機前坐下,我媽媽就過來了。「請你帶狗去遛遛好嗎?」她問。
「我能先看一個節目嗎?」我問。
「不行!」她生氣地答道。「你總是看電視,在家裡從不幫忙!我不能白天工作一天,整晚還做家務。」
「噢,我在學校也整天學習!我和你一樣累!」我大喊著回應道。
我媽媽沒說什麼就走開了。一個星期以來,她沒做任何家務,我也沒有做。最後,我找不到一個干凈的盒子或是一件干凈的襯衫。
第二天,我媽媽下班回家發現房子既干凈又整潔。
「發生什麼事了?」她驚訝地問。
「對不起,媽媽。我終於懂得了要想有一個干凈而舒適的家,我們需要分擔家務,」我答道。

親愛的先生:
我不理解為什麼一些家長讓它們的孩子在家裡幫著做家務。現在的孩子們已經有來自學校的足夠的壓力了。他們也沒有時間既學習又做家務。家務勞動是在浪費他們的時間。我們只讓他們做好學生該做的事好嗎?為了取得好成績,並進入一所好的大學,他們應當把時間花在學業上。當他們長大了的時候,他們也將不得不做家務,因此,他們現在沒有必要做家務。在家裡給孩子們提供一個干凈而又舒適的環境是家長的責任。而且我認為做家務不是那麼難。我(自己做)也無所謂。
米勒女士
親愛的先生:
我認為對孩子們來說學會怎樣做家務和幫助父母料理家務是重要的。僅僅在學校取得好成績是不夠的。現在的孩子們過於依賴父母。他們總是問:「你給我弄弄這個好嗎?」或者「你能幫我做做那個嗎?」做家務幫助培養孩子們獨立性並教會他們怎樣照顧自己。它也幫助他們理解公正性這一概念。既然他們與父母一起住在一所房子里,他們就應該知道每個人應當盡一份力來保持房子干凈和整潔。我們鄰居的兒子上了一所好大學,但在他入學的第一年,他不知道怎樣去照顧自己。結果,他經常生病,成績也下降了。孩子們越早學會獨立,對他們的未來就越好。
史密斯先生

親愛的亨特先生:
我的問題是我不能和我的家人和睦相處。我父母之間的關系已經變得很不好了。他們經常吵架,我真的不喜歡這樣。而這是他們擁有的唯一的溝通(方式)。我不知道我是否應該就這件事對他們說點什麼。當他們爭吵的時候,我就感覺有一團烏雲籠罩在我們家的上空。還有,我哥哥對我也不是很好。他總是拒絕讓我看我最喜歡的電視節目。相反,晚上他卻可以看他想看的任何節目,一直看到很晚。我認為這不公平。在家裡我總是覺得孤獨和焦慮。這正常嗎?我能做什麼?
傷心13
親愛的傷心13:
在你這個年齡是不容易的,有這些感受是正常的。你為什麼不和你的家人談談這些感受呢?如果你的父母遇到問題,你應該主動提供幫助。或許你可以再家裡多做些事情,以便他們有更多的時間進行適當的交流。其次,你為什麼不坐下來和你的哥哥溝通呢?你應該(向他)說明你不介意他總是看電視,但是,他應當讓你看看最喜歡的節目。我希望你的一切會很快好起來。
羅伯特•亨特

或許你該學會放鬆
如今,中國孩子有時在周末比上學日還要忙,因為他們不得不上那麼多的課外輔導班。他們中的許多人在學習考試技巧,這樣他們就能進入一所好的高中,再後來就可以上好的daxue.lingwai一些人為了在競賽中獲勝而參加體育訓練。然而,這不僅僅發生在中國。
泰勒一家是一個典型的美國家庭。對於凱西·泰勒的三個孩子來說,生活是非常忙碌的。「放學後的大多數日子,」凱西說,「我送我的兩個兒子中的一個去進行籃球練習,送我的女兒去進行橄欖球訓練。然後我得送我的另一個兒子去上鋼琴課。或許我可以減掉他們的幾個活動,但是我相信這些活動對我的孩子們的將來是重要的。我真的希望他們將來能成功。」然而,疲憊的孩子們直到晚上7點以後才回到家。他們快速吃過晚飯,接著又到了做家庭作業的時間了。
琳達·米勒,一位三個孩子的母親,她深知這樣的壓力。「在一些家庭,孩子很小的時候競爭就開始了,並且持續到孩子長大,」她說道,「媽媽們送她們的小孩子去上各種各樣的(學習)班。並且她們總是把他們和別的孩子對比。這是不理智的。我認為那是不公平的。她們為什麼就不能讓孩子就做孩子呢?人們不應該把孩子督促得那麼緊。」
醫生們所太多的壓力不利於孩子的發展。愛麗絲·格林一生說所有這些活動會對孩子們造成許多壓力。「孩子們也應該有時間放鬆,去想像自己的事情。盡管想要孩子成功是正常的(願望)但是重要的是孩子快樂。」
暴風雨把人們的距離拉近了
在阿拉巴馬州,本能聽到他家外面的強勁的風聲。烏雲使天空變得黑壓壓的。外面沒有光亮,感覺就像半夜一樣。電視里播報有強烈的暴風雨已經到了這個地區。
社區里的每個人都在忙碌著。本的爸爸正在把一塊塊木頭釘在窗戶上(加固),而他的媽媽正在確認手電筒和收音機都能正常使用。她還把一些蠟燭和火柴放在桌子上。
黨雨開始對著窗戶猛烈地敲打時,本在幫助他的媽媽做晚飯。晚飯後,他們原本想打一下牌,但外面的暴風雨太大了,太難有心情打牌了。起初本睡不著。在大約凌晨3點風逐漸變弱時,太陽正冉冉升起。他和家人一起來到外面,發現社區臟亂不堪。到處都是被吹到的樹、被砸破的窗戶和垃圾。他們加入到街坊鄰居中,幫著一起把社區大掃干凈。雖然這場暴風雨破壞了許多東西,但是它把家人和鄰居們的距離拉得更近了。

你記得當時你在做什麼嗎?
人們通常都記得當他們聽到一個重大歷史事件的消息時他們正在做什麼。例如,在美國,許多人都記得在1968年4月4日他們在做什麼。這是美國歷史上的一個重大事件。在這一天,馬丁·路德·金博士被殺害了。盡管有些人可能不記得是誰殺害了他,但他們都記得當他們聽到這個消息時他們正在做什麼。
羅伯特·艾倫現在50多歲了,但那時他還是一個小學生。「我當時和我的父母一起在家裡,」羅伯特回憶說,「當我們從廣播中聽到這個新聞時,我們正在廚房裡吃晚飯。那個新聞記者說『金博士就在十分鍾前去世了』。我的父母沒有說話,我們默默地吃完了剩下的晚餐。」
更近一些的,絕大多數美國人都記得當紐約的世貿大樓被恐怖分子摧毀時他們正在做什麼。甚至2001年9月11日這個日子對大多數美國人來說都具有(特殊的)含義。
這是凱特·史密斯永遠不會忘記的一天。她記得當時(自己)正在距兩座塔樓不遠的辦公室里工作。「我的朋友驚呼一架飛機剛剛撞上了世貿大樓!我最初不相信他,但接著我往窗外看,意識到那是真的。我是那麼害怕以至於我幾乎不能清楚地想起那之後的事情了。」

Ⅲ 八年級下英語第二單元reading翻譯

Cathy Taylor三個孩子的生活十分繁忙。他們的學校天足夠繁忙。放學後,盡管,Cathy把兩個男孩從足球帶到籃球。當時,她不得不把她的女兒帶到鋼琴若干課。疲倦的孩子直到7 pm而不到家。他們吃一頓迅速的晚飯,而它是家庭作業的時間。

Taylors是像許多美國人和英國的父母一樣。他們把他們的孩子從活動帶到活動,和試圖到他們的孩子的生活中盡可能地適合。醫生說許多孩子在很多壓力下面。教師在教室中抱怨教學疲倦的孩子。

大多數孩子參加繼續教育的俱樂部。活動包括體育運動,語言學問,音樂,和數學類別。有進取心的父母不沒有什麼新的東西,但是父母現在似乎推他們的孩子許多更多。父母看見其它做許多事情的孩子,而他們感到他們自己孩子應該做同樣。

Linda Miller,在倫敦三的一名母親,知道有關全部這樣pressure."In一些家庭,當他們十分年輕時,從十分年輕age,"she says."Mothers的競爭星把他們的孩子派遣到各種課。同時,他們總把他們與其它孩子比較。它是瘋狂的。人們不應該如此努力`推他們的孩子」。

綠色的博士Alice同意。她也說當他們是older."Parents時,這些孩子可能發現為了他們自己想是困難的試圖為了他們計劃他們的孩子的生活。當這些孩子是成年人時,他們可能發現計劃事情是困難的因為themselves."Parents應該學習給把他們的孩子有一點更多時間他們自己。一方面,孩子需要組織活動。另一方面,他們也需要時間和自由放鬆,而他們需要時間靠自己做事情。

Ⅳ 人教版英語八年級下冊大閱讀翻譯

人教新目標英語八年純茄級下冊Reading翻譯 Unit 1 你認為你將擁有自己的機器人嗎? 在一些科做洞察幻顫賣影片中,未來的人們擁有自己的機器人.這些機器人像人類一樣,他們幫助人們做家務,做人類最不想做的工作.一些科學家相信未...

Ⅳ 人教版新目標英語八年級下Unit2 reading翻譯

也許你應該學會放鬆!
對於凱西.泰勒三個孩子來說,生活非常繁忙。他們在學校已經夠忙了,但放學後凱西還會把兩個男孩帶去打籃球和踢足球。她還會把女兒帶去上鋼琴課。疲憊的孩子們7點才能到家,他們很快吃完晚飯後又到寫家庭作業的時間了。泰勒家的家長和許多英美的家長一樣,他們帶著孩子參加一個又一個活動,盡他們所能把孩子的生活添滿。醫生說很多孩子就生活在很大的壓力下。老師們也抱怨課堂上有太多疲倦的孩子。大多數孩子都參加課後俱樂部。這些活動包括運動,語言,音樂和數學。心急的家長現在已經不是什麼新鮮事了,但是現在的家長督促得有點太過了。家長看見其他家的孩子參加很多活動,所以他們就覺得他們自己的孩子也應該去參加。林達.米勒是住在倫敦的一位三個孩子的母親,她就很清楚這中壓力。她說,在一些家庭里,競爭在孩子很小的年齡時就開始了。母親們在孩子很小的時候就把孩子送去參加各種課程,而且還老把他們和其他孩子比較。這是很瘋狂的舉動。人們不該這么硬逼孩子們。愛麗絲•格林博士也同意這個觀點。她還說這些孩子長大後發現很難對自己的生活進行思考,因為家長過多地為他們計劃了他們的人生。當他們成年後就不會自己計劃自己的人生了。家長應該給孩子多一點屬於他們自己的時間。一方面,孩子們需要組織好的活動,另一方面,他們也需要時間和自由來放鬆和更多的時間來獨立完成一些事情。

Ⅵ 人教版八年級英語下冊第三單元24頁 大閱讀翻譯

你是否記得你當時在干什麼呢?
人們總能夠回憶起當一個在歷史上一 重大影響事件發生時自己在幹些什麼。例如,在美國很多同時代的人能夠清楚的回想起自己在1968年4月4日--一個在 美國現代歷史上舉足輕重的日子在做什麼,在這個灰暗的日子裡,馬丁路德.金博士在孟菲斯市遇刺。也許人們會不記得誰殺了馬丁博士,他們知道自己當時在干什麼。
就是一些日常生活事件也會被顯得很重要,羅伯特.阿倫先已年過40,當他聽見這個噩耗的時候他還是個學生,「那是個一望無垠,陽光燦爛的日子」他回憶道:「鈴響時我們正在操場嬉戲,我們老師要我們停止玩耍,他哽咽道,馬丁博士10分鍾前已經永遠離開我們了,我們都不敢相信這是真的 」放學後他 和其他同學一言不發的 一起回家。
馬丁博士的死訊一晃30年已過,那個時候還有很多當代人尚未出生。但是,在更近的時候,大部分美國人清楚的知道他們當時在干什麼當紐約世界貿易中心被恐怖分子摧毀的時候。甚至這個日期—2001年9月11日在許多美國人心中也佔有重要的地位。
並不是所以的歷史大事是糟糕的,許多美國人依然記得自己在1969年6月20日人類第一次涉足月球的時刻做什麼。遠的不說,就看前幾年。無數中國人記得他們當時在做什麼當中國小伙楊利偉成為神州第一個宇航員。楊在2003年10月15日.升空,在繞地22個小時後返回。當他回到母親的懷抱的時候,他已被人們視為 民族英雄,同時名揚全球!

Ⅶ 人教版英語書八年級下冊課文翻譯

人教版 八年級 下冊英語重視英語翻譯的教學有助於使學生們養成 學習英語 的良好的學習習慣,提高他們英語的綜合水平。下面我給大家分享一些人教版英語書八年級下冊課文的翻譯,大家快來跟我一起欣賞吧。

人教版 八年級英語 下冊課文翻譯:UNIT 1

2d

莉薩,你好嗎?我頭痛,並且脖子不能動。我該怎麼辦?我應該量體溫嗎?不,聽起來不像是你發燒。周末你做什麼了?我整個周末都在玩電腦游戲。那很可能就是原因。你需要離開電腦休息幾次。是的,我想我是一個姿勢坐得太久沒有移動。我認為你應該躺下休息。如果明天你的頭和脖子還痛的話,就去看醫生。好的。謝謝,曼迪。

3a

昨天上午九點,26路公交車正行駛在中華路上,這時司機看到一位老人躺在路邊。在他旁邊的一位婦女在喊救命。 公交車司機,24歲的王平,沒有多想就停下了公交車。他下了車並且問那個婦女發生了什麼事。她說那個人有心臟病,應該去醫院。王先生知道他必須快點行動。他告訴乘客他必須送老人去醫院。他希望大部分或全部乘客下車去等下一輛班車。但出乎他的意料,他們都同意和他一起去。一些乘客幫助王先生把那個老人移到公交車上。

多虧了王先生和乘客們,醫生及時挽救了老人的生命。「許多人因為不想有麻煩而不想幫助別人,這令人難受,」一位乘客說。「但是這位司機沒有考慮自己。他只考慮挽救一條生命。」

2b

他失去了手臂但還在爬山

阿倫?羅爾斯頓是一個對爬山感興趣的美國人。作為一名登山者,阿倫習慣於冒險。這是關於做危險運動的令人興奮的事情之一。有許多次,阿倫因為(意外)事故幾乎失去生命。在2003年4月26日,在猶他州登山時他發現自己在非常危險的處境。

在那天,當阿倫獨自登山時,他的手臂被壓在落在他身上的一塊2000千克的岩石下。因為他的手臂不能自由活動,他在那兒待了五天,希望有人會發現他。但當時他的水喝完了,他知道他將不得不採取 措施 來挽救自己的生命了。他不願那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然後,他用左臂給自己打上綳帶以至於他不會失去太多的血。這之後,他爬下山尋求幫助。

在他失去手臂之後,他寫了一本名為《生死抉擇》(又譯作《生死兩難》)的書。他的意思是「處於一個你似乎無法擺脫的困境之中。」在這本書中,阿倫講述了關於做出明智抉擇和掌握自己生命的重要性。他對登山如此酷愛以至於即使這次經歷之後他還繼續爬山。

我們有和阿倫一樣的勇氣嗎?在我們發現自己處於進退兩難的處境之前以及在我們不得不做出生死抉擇之前,讓我們來想想它。

人教版八年級英語下冊課文翻譯:UNIT 2

2d

嗨,湯姆。我正在制訂今年夏天在養老院工作的一些計劃。 真的嗎?我去年夏天在那兒工作了! 哦,他們請你幫助做什麼了? 嗯??像給老人讀報,或者只是與他們聊天這樣的事。他們給我講過去的生活經歷和過去是什麼樣子的。 那聽起來很有趣。 是呀,許多的老人都很孤獨。我們應該聽他們說話並且照顧他們。 對呀。我的意思是有一天我們也都會老的。

3a

志願服務的學生

來自河畔中學的馬里奧?格林和瑪麗?布朗每周放棄幾個小時去幫助別人。 馬里奧喜歡動物,他想成為一名動物醫生。他每個周六上午志願在一家動物醫院工作。

馬里奧相信這能幫助他在將來找到理想的工作。「這是艱苦的工作」他說,「但是我想學習更多的關於如何照顧動物的知識。當我看到動物們(病情)漸好,看到它們的主人臉上的喜悅時,我產生出那麼一種極強的滿足感來。」

瑪麗的一名書籍 愛好 者。她四歲時就能獨自看書了。去年,她決定參加一個課外閱讀活動小組的志願者的選拔。她每周仍然在那兒工作一次去幫助孩子們學習閱讀。「這些孩子坐在圖書館里,但是你能從他們的眼中看到他們正在進行的每一本不同的新書之旅。在這里當志願者對於我來說是夢想成真。我可以做我喜歡做的事情,同時也能幫助別人。」

2b

親愛的李小姐,

我想感謝你給「動物幫手」捐款。我確信你知道這個組織建立起來是為了幫助像我這樣的殘疾人的。有了你的幫助,我才有可能擁有「幸運兒」。「幸運兒」對我的生活產生了很大的影響。讓我來告訴你我的 故事 。

又瞎又聾會是怎麼樣呢?或者想像一下你不能走或自如地用你的手。大多數人從沒考慮過這一點,但是許多人有這樣的困難。我不能自如地使用自己的胳膊和腿,因此,一些像接電話、開關門,搬東西這些平常的事對我來說都很困難。後來,去年的一天,我的一位朋友幫我擺脫了困境。她與「動物幫手」組織聯系,試圖給我找一隻經過特殊訓練的狗。她也認為一隻狗可能會使我振作起來。我喜愛動物,並且我對擁有一隻狗的主意感到很興奮。

在「動物幫手」那裡,我與一隻狗在一起經過六個月的訓練之後,我能夠把他帶回家了。我的狗的名字叫「幸運兒」——對他來說是一個很好的名字,因為我覺得擁有他真的很幸運。你看,正是因為你的仁慈,我才能有一隻「導盲犬」!「幸運兒」很聰明並且能聽懂許多的 英語單詞 。當我給他下命令時,他能聽懂我說的話。例如,我說「『幸運兒』,把我的書拿來」,他會馬上做到。

「幸運兒」是一隻神奇的狗。如果你喜歡,我寄一張照片給你吧,以後我會讓你看看他是如何幫助我的。再次感謝你改變了我的生活。

最美好的祝福, 本?史密斯

人教版八年級英語下冊課文翻譯:UNIT 3

2d

托尼,你可以幫著做幾件事嗎? 我至少看完這個節目行嗎? 不行。我認為兩個小時的電視對你來說足夠了! 好的,你要我做什麼? 你倒垃圾、疊衣服和洗餐具好嗎? 那麼多? 是的,因為媽媽隨時都會買完東西回來。如果她看到這樣不整潔她會不高興的。 但房子已經相當干凈和整潔了! 是的,嗯,它是干凈的,但它不是「媽媽(要求的)干凈」!

3a

1.南希的媽媽為什麼生南希的氣?2.他們解決問題了嗎?怎麼解決的? 上個月,當我放學回到家時,我們的狗迎接我。他想要散步,但是我太累了。我扔下我的書包就去起居室了。我剛在電視機前坐下,我媽媽就過來了。「你把狗帶出去溜溜好嗎?」她問。

「我能先看個節目嗎?」我問。 「不行!」她生氣地答道。「你總是看電視,在家裡從不幫忙!我不能整天工作,整晚還做家務。」 「噢,我在學校也整天學習!我和你一樣累!」我大喊回應道。我媽媽沒說什麼就走了。一個星期,她沒做 家務活 ,我也沒有做。最後,我找不到一個干凈的盤子,也找不到一件干凈的襯衫。

接下來的第二天,我媽媽下班回家發現房子既干凈又整潔。「發生了什麼事?」她驚訝地問。「對不起,媽媽。我終於懂得,我們需要分擔家務活來擁有一個干凈而舒適的家,」我答道。

2b

親愛的先生: 我不理解為什麼一些父母親讓他們的孩子在家裡幫著做家務活和雜務。如今,孩子們已經有來自學校的足夠的壓力了。他們也沒有時間去學習和做家務活。家務活浪費他們的時間。我們只讓他們做學生分內的事好嗎?為了取得好成績並且進入一所好的大學他們應當把時間花在學業上。而且,當他 們長大了的時候他們也將不得不做家務活因此他們現在沒有必要做家務。給孩子們在家裡提供一個干凈而又舒適的環境是父母親的責任。而且我認為做家務不是那麼難。我不介意做。 史密斯先生

親愛的先生: 我認為孩子們學會怎樣做家務和幫助父母親做家務活是重要的。只是在學校取得好成績是不夠的。如今孩子們依賴父母親太多。他們總是問:「你給我買這個好嗎?」或者「你能幫助我做那件事嗎?」做雜務可以幫助培養孩子們的獨立和教會他們怎樣去照顧自己。它也幫助他們理解公正性的想法。自他們與父母親一起住在一所房子里以來,他們就應該知道每個人應當做他們的一部分來保持房子干凈和整潔。我們鄰居的兒子上了一所好大學,但在第一年,他不知道怎樣去照顧自己。結果,他經常生病並且成績下降。孩子們越早學會獨立,對他們的未來就越好。

人教版八年級英語下冊課文翻譯:UNIT 4

2d

金,你看上去很難過。怎麼了? 哦,昨天我發現我妹妹在翻閱我的東西。她拿了我幾本新雜志和幾張光碟。 嗯??那不是很好。她把它們還給你了嗎? 是的,但是我還是生她的氣。我該怎麼辦?哦,我猜你可以叫她說聲抱歉。但你為什麼不忘掉這件事以便你們能再做朋友呢?盡管她不對,但它不是什麼大不了的事。 你說得對。謝謝你的建議。 沒事。希望事情會好起來。

3a

親愛的亨特先生:

我的問題是我不能和我的家人和睦相處。我父母之間的關系已經變得不易相處。他們經常吵架,我真的不喜歡這樣。而這是他們擁有的唯一的溝通(方式)。我不知道我是否應該就這件事對他們說點什麼。當他們爭吵的時候,就像一大塊烏雲懸在我們家的上方。而且我哥哥對我也不是很好。他總是拒絕讓我看我喜歡的電視節目。相反晚上無論他想看什麼就看到很晚。我認為這不公平。在家裡我總是覺得孤獨和焦慮。這正常嗎?我能做什麼?

傷心13

親愛的傷心13:

在你這個年齡是不容易的,有這些感受是正常的。你為什麼不和你的家人談談這些感受呢?如果你的父母親正遇到問題,你應該主動提出幫助。或許你可以在家裡作更多的事情以便他們有更多的時間進行適當的交流。其次,你為什麼不坐下來和你的哥哥溝通呢?你應該說明你不介意他總是看電視。但是,他應當讓你看你喜歡的節目。我希望今後你會自己覺得好些。

羅伯特?亨特

2b

1.中國和美國家庭,共同的問題是什麼?2.關於這個問題,誰提出來他們的看法?

或許你應該學會放鬆 如今,中國孩子有時在周末比工作日還要忙,因為他們不得不上那麼多的課外補習課。他們中的許多人在學習考試技巧以便他們能進入一所好的高中並且隨後上一所好大學。其他人在訓練體育以便他們能比賽獲勝。然而,這不僅僅發生在中國。

泰勒一家是一個典型的美國家庭。對於凱茜?泰勒的三個孩子來說,生活是忙碌的。「在大多數日子的放學後」,凱茜說:「我送我的兩個男孩子中的一個去進行 籃球 練習,送我的女兒去進行 足球 訓練。然後我得送我的另一個兒子去上鋼琴課。或許我可以舍棄(放棄)他們的幾個活動,但是我相信這些活動對我孩子們的將來是重要的。我真想要他們成功。」然後,疲憊的孩子們直到晚上7點才到家。他們匆忙地吃完飯,接著就該做家庭作業了。

琳達?米勒,三個孩子的母親,清楚所有這樣的壓力。「在一些家庭里,在孩子很小的時候競爭就開始了並且持續到孩子長大」,她說道。「母親們送她們的孩子們去上各種各樣的班。並且她們總是把他們和別的孩子對比。這是不理智的。我認為那是不公平的。為什麼他們不讓他們的孩子成為孩子呢?人們不應該把孩子逼得那麼緊。」

醫生們說太多的壓力對一個孩子的發育不好。艾麗斯?格林醫生說所有這些活動會對孩子們造成許多壓力。「孩子們也應該有時間去放鬆和為他們自己去思考。盡管想要成功的孩子是正常的,但是擁有快樂的孩子甚至更為重要。」

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Ⅷ 人教版八年級英語下冊第二單元的self check的閱讀部分翻譯

親愛的瑪麗:

我有一個問題,我需要你的幫助。我經常以為我在學校里十分受歡迎。但是我才發現我的朋友們在為我的一位最要好的朋友准備生日派對,可是他們沒有邀請我,除了我,我們班的其他人都受到了邀請。我不知道為什麼。我並不知道我哪裡做錯了。我感到很沮喪卻也不知道應該去做什麼。你是怎麼想的?你能幫我嗎?

您孤單的孩子

2. p16 UNIT 2 3a: Maybe you should learn to relax!

也許,你應該學習放鬆!

Cathy Taylor三個孩子的生活十分繁忙。他們的學校天足夠繁忙。放學後,盡管,Cathy把兩個男孩從足球帶到籃球。當時,她不得不把她的女兒帶到鋼琴若干課。疲倦的孩子直到7 pm而不到家。他們吃一頓迅速的晚飯,而它是家庭作業的時間。

Taylors是像許多美國人和英國的父母一樣。他們把他們的孩子從活動帶到活動,和試圖到他們的孩子的生活中盡可能地適合。醫生說許多孩子在很多壓力下面。教師在教室中抱怨教學疲倦的孩子。

大多數孩子參加繼續教育的俱樂部。活動包括體育運動,語言學問,音樂,和數學類別。有進取心的父母不沒有什麼新的東西,但是父母現在似乎推他們的孩子許多更多。父母看見其它做許多事情的孩子,而他們感到他們自己孩子應該做同樣。

Linda Miller,在倫敦三的一名母親,知道有關全部這樣pressure."In一些家庭,當他們十分年輕時,從十分年輕age,"she says."Mothers的競爭星把他們的孩子派遣到各種課。同時,他們總把他們與其它孩子比較。它是瘋狂的。人們不應該如此努力`推他們的孩子」。

綠色的博士Alice同意。她也說當他們是older."Parents時,這些孩子可能發現為了他們自己想是困難的試圖為了他們計劃他們的孩子的生活。當這些孩子是成年人時,他們可能發現計劃事情是困難的因為themselves."Parents應該學習給把他們的孩子有一點更多時間他們自己。一方面,孩子需要組織活動。另一方面,他們也需要時間和自由放鬆,而他們需要時間靠自己做事情。

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