英語主題閱讀課外讀本八年級下冊

❶ 八年級下冊英語書課文

在 八年級 英語教學中培養學生的英語思維能力是師生應予以重視指答並需共同努力達到的首要目標。以下是我為大家整理的八年級下冊英語書的課慶逗彎文，希望你們喜歡。
八年級下冊英語書課文(一)
P22 2b

Dear Sir,

I don‟t understand why some parents make their kids help with housework and chores at home. Kids these days already have enough stress from school. They don‟t have time to study and do housework, too. Housework is a waste of their time. Could we just let them do their job as students? They should spend their time on schoolwork in order to get good grades and get into a good university. Also, when they get older, they will have to do housework so there‟s no need for them to do it now. It is the parents‟ job to provide a clean and comfortable environment at home for their children. And anyway, I think doing chores is not so difficult. I don‟t mind doing them.

Mr. Smith

Dear Sir,

I think it is important for children to learn how to do chores and help their parents with housework. It‟s not enough to just get good grades at school. Children these days depend on their parents too much. They‟re always asking, “譽悶Could you get this for me?” or “Could you help me with that?” Doing chores helps to develop children‟s independence and teaches them how to look after themselves. It also helps them to understand the idea of fairness. Since they live in one house with their parents, they should know that everyone should do their part in keeping it clean and tidy. Our neighbor‟s son got into a good college but ring his first year, he had no idea how to take care of himself. As a result, he often fell ill and his grades dropped. The earlier kids learn to be independent, the better it is for their future.

Ms. Miller
八年級下冊英語書課文(二)
P30 2b

Maybe You Should Learn to Relax!

These days, Chinese children are sometimes busier on weekends than weekdays because they to take so many after-school classes. Many of them are learning exam skills so that they can get into a good high school and later a good university. Others are practicing sports so that they can compete and win. However, this doesn‟t only happen in China. The Taylors are a typical American family. Life for Cathy Taylor‟s three children is very busy.” On most days after school,” Cathy says, “I take one of my two boys to basketball practice and my daughter to football training. Then I have to take my other son to piano lessons. Maybe I could cut out a few of their activities, but I believe these activities are important for my children‟s future. I really want them to be successful. ” However, the tired children don‟t get home until after 7:00 p.m. They have a quick dinner, and then it‟s time for homework.

Linda Miller, a mother of three, knows all about such stress. “In some families, competition starts very young and continues until the kids get older,” she says. “Mothers send their small kids to all kinds of classes. And they are always comparing them with other children. It‟s crazy. I don‟t think that‟s fair. Why don‟t they just let their kids be kids? People shouldn‟t push their kids so hard.”

Doctors say too much pressure is not good for a child‟s development. Dr. Alice Green says all these activities can cause a lot of stress for children. “Kids should have time to relax and think for themselves, too. Although it‟s normal to want successful children, it‟s even more important to have happy children.”
八年級下冊英語書課文(三)
P35 3a

The Storm Brought People Closer Together

Ben could hear strong winds outside his home in Alabama. Black clouds were

making the sky very dark. With no light outside, it felt like midnight. The news

on TV reported that a heavy rainstorm was in the area.

Everyone in the neighborhood was busy. Ben‟s dad was putting pieces of wood over the windows while his mom was making sure the flashlights and radio were working. She also put some candles and matches on the table.

Ben was helping his mom make dinner when the rain began to beat heavily against the windows. After dinner, they tried to play a card game, but it was hard to have fun with a serious storm happening outside.

❷ 求八年級下冊英語閱讀理解15篇幫幫忙

【1】In almost every big university in the U.S.A, football is a favorite sport. American football is not like soccer. Players sometimes kick (踢)the ball, but they also throw(丟,投) the ball and run with it. They try to take it to the other end of the field. They have four chances to move the ball ten yeards(碼). They can carry it or throw it. If they move it to the other end of the field, They have got six points. This is called a touch-down.(底線得分)

It is difficult to move the ball. Eleven men on the team try to stop the man who has the ball. If the man does not move the ball ten yards, his team kicks the ball to the other team.

Every university wants its team to win. A lot of people come to watch. They all yell(喊加油) for their favorite team. Young men and women called cheerleaders(拉拉隊長) to come to help the people to yell more.

Every team plays ten or eleven games each season which begins in September and ends in November. If a team is very good, it may play another game after the season ends. The best teams play again on January 1, the first day of the new year. Many people go to see these games and many others watch them on TV.

( )1.In American football players can ______

A.only kick the ball B.only throw the ball C.only carry the ball D.kick,throw and carry the ball

( )2.If a team wants to get points, it has to move the ball ______

A. 10 yards B. 40 yards C. away from its own end D.to the other end

( )3.Most teams play games in _______.

A. spring B.summer C.autumn D.winter

( )4.When do the best team play again? _______

A At Christmas B.Before the season ends C.On New Year』s Day D.On the last day of the season

( )5.Which is the best title for the passage? ______

A.American Football B.Most People Like Football

C. Many People Enjoy Watching Football Games D.American Football Is Not Like Soccer

【2】Korean culture is really exciting right now. The Korean Wave is sweeping Asian countries including China. Young people are going crazy about Korean TV dramas, Korean pop songs, taekwondo and the Korean language.

The Korean Wave started a few years ago with the TV series 「Winter Sonata」. This love story is still popular. People, especially girls, like the beautiful story and handsome actors like Bae Yong Jun (裴勇俊).In the music world, Korean girls are making themselves heard in China. You can often find big Korean names like Baby Vox, S. E. S and Finkle at the top of the Chinese music charts (排行榜).

The Korean Wave has also made young people want to try the clothes and hairstyles of pop stars, too. Not only that. Now some girls in China are having plastic surgery (整容) to change the way they look. People say some beautiful Korean stars have had plastic surgery. These stars don』t make plastic surgery look shameful (丟面子的).

Are all the faces of beautiful Korean girls not real? Find out for yourself when you next visit South Korea.

（ ）1What does the Korea Wave refer to? It refers to ____.
A. Korean TV dramas B. Korean culture C. Korean language D. Korean actors

（ ）2When did the Korean Wave start? It started with ____.
A. the Korean pop songs B. Taekwondo C. the TV series 「Winter Sonata」 D. the Korean food

( )3.Who is the famous actor in Korean dramas?
A. Bae Yong Jun B. Baby Vox C. S. E. S D. Finkle

( )4.Korean stars often change their looks by ____.
A. singing pop songs B.acting in TV dramas C.trying different food D. having plastic surgery

( )5.Which of the following is NOT true according to the passage?
A. Winter Sonata tells a very famous love story.

B. Young people like Korean pop stars』 clothes and hairstyles.
C. Chinese girls also want to try plastic surgery.
D. Korean pop stars think plastic surgery is shameful.

【3】Do you remember when your grandma told you the story of Snow White? Ah, the happy days of childhood!

But did you know that Snow White comes from Germany? It』s just one story from the 209 in Grimm』s Fairy Tales (《格林童話》). The Grimm brothers started to collect fairy tales in 1806. Their first book came out in 1812.

Why are German fairy tales so interesting? Maybe it』s because they come from a great place famous for its stories – the Black Forest.

The Black Forest is in southwest Germany. It』s the largest forest in the country – and one of the most beautiful. It』s famous for its trees and lovely views. There are valleys and waterfalls (瀑布) there. It』s a good place to start a story.

Don』t forget to bring something back if you visit. People there are good at making clocks, musical instruments and watches.

根據短文，選擇最佳答案：

( )1.From the story, we know that ____ is the hometown of Snow White.
A. England B. Japan C. America D. Germany

( )2.How long had the Grimm brothers been collecting stories?
A. Four years B. Five years C. Six years D. Seven years

( )3.From the story, we cannot guess that the Black Forest is very ____.
A. large B. beautiful C. boring D. famous

( )4.The story mainly tells us ____.
A. who wrote the story of Snow White B. some things about Black Forest
C. people should visit Germany D. Snow White is a very famous fairy tale.【4】There are four people in my family. My grandpa,father,mother and I. My father and mother have a clothing shop. There are many beautiful clothes for women and children. Are there anything for men? Yes,there are hats,shoes,socks,pants and sweaters for them. People like our shop. They can get clothing at a very good price.
根據短文,判斷正(T)誤(F).
( )1.This is a family of four.
( )2.My grandpa has a clothing shop.
( )3.The clothing in the shop is for all kinds of people.
( )4.There are soccers on sale in their shop.
( )5.People like to buy clothes in their shop.
（譯文：我家有4個人，我的爺爺，爸爸，媽媽還有我。我的爸爸媽媽開了一家服裝店。店裡有很多適合女性和兒童的漂亮服裝。那麼店裡有沒有適合男士的衣服呢？答案是：有的。有許多適合男士的帽子，鞋子，襪子，褲子和毛衣。人們都喜歡我家的店。他們可以用非常合適的價格買到衣服。 答案：對 錯 對 錯 對）【5】George lives in a small city in England.He always spends his holiday in England,but he changes his mind this year.
All his friends go to Spain for their holidays and they like it very much.So this year George is going there,too.First he goes
to Mardrid and lives in a hotel for a few days.In the moring he goes out for a walk.In England people drive on the left,but here they drive on the right.George forgets about this,and while he is
crossing a busy street,a bike knocks him down.George lies on the ground for a few seconds and then he sits up and say,「Where am I?」
Just then a man selling maps goes past him.When he hears what
George says,he says to him at once,「Map of this city,sir?」

根據短文，判斷正（T）誤(F)。
( )1. George has many friends in Spain.
( )2. George wants to visit Spain because his friends say Spain is a good place.
( )3. The traffic rules in England are different from those in Spain.
( )4. A man riding a bike knocks down George when he is crossing a busy steert.
( )5. George wants to buy a map of Mardrid when he say,「Where an I?」 （譯文：喬治住在英國的一個小城裡。他總是在英國度過他的假期，但是今年他改變了主意。他所有的朋友都去西班牙度假了，並且他們很喜歡那裡。所以今年喬治也要去那。首先，他去了馬德里，住在一個酒店裡幾天。一個早晨，他去戶外散步，在英國，人們開車靠左側行駛，但在這他們靠右側。喬治忘了這一點，當他要橫穿川流不息的馬路時，一個自行車把他撞倒了。喬治躺在地上幾秒鍾，然後站起來說：「我在哪」
就在這時，一個賣地圖的男人遇見了他，當他聽到喬治說的話時，他立刻跟他說，「這個城市的地圖，先生」 答案：錯錯對對錯）

❸ 八年級（新目標)英語同步閱讀，下冊，里所有文章的翻譯

1.p6 UNIT 1 3a:In ten years,I think I"ll be a reporter.I"ll live inShanghai, 十年後，我想我會成為一名記者。我將住在上海。因為去年我去了上海，並愛上了這座城市。上海真的是座漂亮的城市。作為一名記者，我想我會遇到很多有趣的人。我想我會和自己最好的朋友住在一套公寓里，因為我不願意獨居。我會養寵物，但是我現在不能養，因為我媽媽討厭寵物，況且公寓太小。所以十年後，我會擁有許多不同的寵物。我可能甚至養一隻鸚鵡！我也許每天去溜冰和游泳。工作日里，我每天打扮精幹或許會著一身西裝。逢到周末，我穿得更休閑些。我想我會去香港度假，甚至有一天我會去澳大利亞游覽。 1.p8 UNIT 1 3a:Do you think you will have your own robot? 你認為你將會有屬於自己的機器人么？ 在一些科幻電影里，未來的人們都擁有自己的機器人。這些機器人就像人類一樣。他們幫助人們做家務和大多數令人感到厭煩的工作。 一些科學家相信將來會有這樣的機器人。然而，他們認為這需要花幾百年的時間才能成為現實。科學家們正在試圖研製看似人類且能和我們作相同工作的機器人。一些日本的公司已經製造出能走路和跳舞的機器人。這種機器人看起來非常有趣。 但是研究機器人的科學家詹姆斯懷特並不認同這類觀點。他認為要讓機器人和人類做一樣的事情是非常困難的。比如說，對一個孩子來說要醒來並知道自己身處何處是很簡單的。懷特認為機器人不能做到這一點。但是其他的科學家並不贊成。他們認為在未來的25到30年間，機器人就能和人類談話。 研究機器人的科學家們不只是在試圖讓機器人外觀接近人類。比如說，現在已經有能在工廠工作的機器人了。這些機器人看起來就像巨大的胳膊。他們能一遍又一遍重復簡單的工作。人類不喜歡做這類工作而且容易對此感到厭煩。但機器人永遠不會厭倦。 在未來，將到處都有更多的機器人，而人類要做的工作就更少了。新的機器人會有很多不同的形狀。一些看起來像人類，有些可能像蛇。在發生地震後，一種蛇形機器人能夠幫助尋找建築下埋著的人。這在現在看來還不可實現，但在一百年之前，電腦，太空火箭甚至電動牙刷也被視作不可能的存在的。我們永遠都不能了解未來會發生什麼！ 2. p14 UNIT 2 3a: Dear Mary, I have a problem, and I need your help. 親愛的瑪麗： 我有一個問題，我需要你的幫助。我以前經常以為我在學校里十分受歡迎。但是我才發現我的朋友們在為我的一位最要好的朋友准備生日派對，可是他們沒有邀請我，除了我，我們班的其他人都受到了邀請。我不知道為什麼。我並不知道我哪裡做錯了。我感到很沮喪卻也不知道應該去做什麼。你是怎麼想的？你能幫我嗎？ 孤單的孩子 2. p16 UNIT 2 3a: Maybe you should learn to relax! 也許，你應該學會放鬆！ Cathy Taylor三個孩子的生活十分繁忙。他們的學校生活就足夠繁忙。盡管在放學後，Cathy把兩個男孩從足球班帶到籃球班。然後，她不得不把她的女兒帶去學鋼琴。疲倦的孩子直到下午七點才能回家。他們迅速的吃一頓晚餐，然後他們就開始做家庭作業。 Taylors像許多美國和英國的父母一樣。他們把他們的孩子從一個活動帶到另一個活動，並試圖經可能的適應到他們的孩子的生活。醫生說許多孩子有非常多的壓力。而教師在教室中抱怨教學疲倦的孩子。 大多數孩子參加課外的輔導班。活動包括體育運動，語言學問，音樂，和數學類別。固執的家長沒有什麼新的東西，但是父母們現在似乎把他們的孩子推到更多的輔導班中去。父母看見其它做許多事情的孩子，而他們感到他們自己孩子應該做同樣。 Linda Miller，在倫敦三的一名母親，知道有關全部這樣pressure."In一些家庭，當他們十分年輕時，從十分年輕age,"she says."Mothers的競爭星把他們的孩子派遣到各種課。同時，他們總把他們與其它孩子比較。它是瘋狂的。人們不應該如此努力`推他們的孩子」。 綠色的博士Alice同意。她也說當他們是older."Parents時，這些孩子可能發現為了他們自己想是困難的試圖為了他們計劃他們的孩子的生活。當這些孩子是成年人時，他們可能發現計劃事情是困難的因為themselves."Parents應該學習給把他們的孩子有一點更多時間他們自己。一方面，孩子需要組織活動。另一方面，他們也需要時間和自由放鬆，而他們需要時間靠自己做事情。 3. p20 UNIT3 3a:Dear Jack, i had a very unusual experience on Sunday. 親愛的傑克: 我有一個非常不尋常的經歷在周日.大約在上午10點,我正在街上走,一架UFO著陸在我的前面.你可以想像這是多麼的奇怪!一個外星人走出來,然後沿著中心街走.我跟著它想看看它要去哪,我很驚奇當它走進一個禮品店.當它正在看禮品的時候,店裡的售貨員給警察打電話.在警察到之前,那個外星人已經離開商店去參觀航天博物館了.當那個外星人在博物館的時候,我給電視台打了電話.那太令人驚奇了! 3. p22 UNIT3 3a: Linda loves her dog Davy.They went to New York City last Saturday.While Linda was buying a newspaper at the train station,the dog got out of his box and ran away.The station was crowded and Linda couldn't see Davy anywhere.When Linda shouted his name,some people looked at her but Davy didn't come.Then she called the police. 琳達很喜歡她的狗狗戴維。上周六她們一起去紐約。當琳達在火車站買報紙的時候，她的狗狗從盒子里跑開了。火車站很喧鬧，琳達怎麼找也找不到戴維。琳達大聲叫著狗狗的名字，人們紛紛看著她，並幫他一起找，但狗狗並沒有出現。琳達就報了警。 就在琳達打電話的時候，戴維在火車站外遇見了另一條狗。當警察來的時候，琳達還在找她的狗並大喊他的名字，最後一個小男孩問他，你有沒去火車站外找找？我剛才進站的時候看到一條黑色的大狗。」 琳達終於見到了戴維，他正和另外那條狗追逐嬉戲。有一個警察局在他們旁邊。警察對琳達說：「我想，是我的狗找到了您的狗。 3. p24 UNIT 3 3a: Do you remember what you were doing ? 你是否記得你當時在干什麼呢？ 人們總能夠回憶起當一個在歷史上一 重大影響事件發生時自己在幹些什麼。例如，在美國很多同時代的人能夠清楚的回想起自己在1968年4月4日--一個在 美國現代歷史上舉足輕重的日子在做什麼，在這個灰暗的日子裡，馬丁路德.金博士在孟菲斯市遇刺。也許人們會不記得誰殺了馬丁博士，他們知道自己當時在干什麼。 就是一些日常生活事件也會被顯得很重要，羅伯特.阿倫先已年過40，當他聽見這個噩耗的時候他還是個學生，「那是個一望無垠，陽光燦爛的日子」他回憶道：「鈴響時我們正在操場嬉戲，我們老師要我們停止玩耍，他哽咽道，馬丁博士10分鍾前已經永遠離開我們了，我們都不敢相信這是真的 」放學後他 和其他同學一言不發的 一起回家。 馬丁博士的死訊一晃30年已過，那個時候還有很多當代人尚未出生。但是，在更近的時候，大部分美國人清楚的知道他們當時在干什麼當紐約世界貿易中心被恐怖分子摧毀的時候。甚至這個日期--2001.9.11在許多美國人心中也佔有重要的地位。 並不是所以的歷史大事是糟糕的，許多美國人依然記得自己在1969.6.20人類第一次涉足月球的時刻做什麼。遠的不說，就看前幾年。無數中國人記得他們當時在做什麼當中國小伙楊利偉成為神州第一個宇航員。楊在2003.10.15升空，在繞地22個小時後返回。當他回到母親的懷抱的時候，他已被人們視為 民族英雄，同時名揚全球！！ 4. p30 UNIT 4 3a: 近來一切可好？但願爺爺現在康復了。聽到他上周感冒了我很遺憾。希望你們的身體都健健康康的。這兒一切都好。我上周參加期末考，今天已經拿到成績報告單。 在郵箱里看到學校發過來的信件時，我總是覺得好緊張。幸好這次我幹得還算不錯。這學期的自然科學課程對我來說確實很難，所以，這一門課的老師給了我所有學科里最差的評價我一點也不吃驚。 自然科學的老師說我很懶，但這不是真的。我真的覺得自然科學很難學。另外，我的歷史考得也不好。我的歷史老師說我可以考得更好的。好消息來了，數學老師說我很勤奮，西班牙語老師說我的聽力很好。 好了，這些就是我想告訴你們的所有消息。老爸老媽讓我向你們問好。 4. p31 UNIT 4 3a: My best friend is Xiao Li, 我最好的朋友是小李，但是上周在學校我們大吵了一架，她不跟我說話。這都開始於她問我她是否可以抄我的作業。我問她為什麼要這么做，她說因為她忘了做。我說我覺得她抄我的作業不是個好主意。她問我為什麼我覺得這不是個好主意。我說這是一個壞習慣的開始，她應該自己做作業。她對我發火，說她不想再做最好的朋友。我說好，我確定她可以克服這個困難，並且她確實做到了。昨天她告訴我她對她發火表示抱歉。她說如果她自己做作業會好得多。 4. p32 UNIT 4 3a: She said helping others changed her life. 她說幫助別人改變了她的生活。 在甘肅省的一個貧窮的山村教中學生對你來說可能聽上去沒有什麼樂趣。不過，它改變了來自北京的楊蕾的生活。北京大學畢業生首先作為在一個一年計劃中的志願者去那裡。這項活動是由教育部和中國少先隊發起的。每年他們派100位志願者到中國的農村地區去任教。 山中的生活是楊蕾的一次新的經歷。她的村莊海拔是2，000米，起初稀薄的空氣使她覺得不舒服。食品非常簡單——教師一天3次都是吃粥。幸好，楊蕾的母親支持她。她說她和她的丈夫認為這是一種好的想法。「今天的年輕人有必要經歷不同的事情。」她說。 大多數小學生住在學校宿舍里。他們學習很刻苦。他們早晨5點起床一直學到晚上11點。他們喜歡志願教師到他們那裡去。「你和他們之間沒有差別，」楊蕾說，「他們說我們看起來就像他們的大哥哥大姐姐，並且他們感到很幸運。」 一些學生可能不能上高中或者大學。家庭貧窮，通常也沒有錢來接受教育。「我對此無能為力，」楊蕾說，「但是我能讓我的學生開擴眼界，並且給他們一個生活的好起點」，她說她喜歡給孩子們的一生留下好的影響。 楊蕾很享受她作為一位志願者的日子。一年的志願生活結束時，她說在完成她的研究之後，她將返回該地區。她現在是甘肅省平涼市某高中的一名數學教師。 5. p38 UNIT 5 3a:If I become an athlete, will I be happy? 如果成為了運動員，你會快樂嗎？ 對於許多年輕人來說，成為一個專業的運動員，你就可能創造一種能做自己喜歡的事情的生活。如果你變得有名，世界上的人們都可以認識你。許多運動員給學校和慈善機構捐款，並做著幫助他們的很多工作。這是一個許多人都沒有的偉大機遇。 然而，專業運動員也會有許多問題。如果你出名了，人們會一直注意著你並跟從你到處走。這會讓生活變麻煩(困難)！ 如果你為了生存而運動，你的工作有時是非常危險的。許多專業運動員都受過傷。如果你變富有了，你會很難知道誰才是你真正的朋友。事實上，許多名人抱怨他們不開心。他們都說自己在出名和富有之前的生活更快樂！ 6. p46 UNIT 6 3a: I am talking to you from the Hilltop School Skating Marathon. 我在山頂馬拉松滑雪學校跟你們講話。在此，學生滑雪是為了為慈善事業籌款。他們每滑一小時，每位學生將為慈善事業捐款10元。現在，馬拉松滑雪賽已進行了五個小時。幾名選手還在繼續滑雪。艾利森是第一個滑雪的，他已經滑了整整五個小時。下一個便是山姆，特已經滑了四個小時。劉寧也已經滑了兩小時。李辰一個小時前才開始滑。 6. p48 UNIT 6 3a: Dear Jack: Thanks for sending me the snow globe of the monster. 親愛的傑克： 謝謝你給我寄來怪獸的雪球，我很喜歡。事實上我覺得它大概是我最喜歡的東西。我收集雪球已經有七年了，我現在有226個。我媽媽告訴我我必須停止，因為我們已經沒地方存放它們了。它們遍布在我們寓所的外圍，我甚至在我床下的盒子里存放它們。我最先得到的雪球是在我七歲生日那天得到的一個生日蛋糕雪球。我特別喜歡有動物的雪球。我有一個裝著許多小熊的大雪球，另一個裝著企鵝。如果你知道有誰也在收集雪球，請告訴我吧。我想成立一個雪球收集的俱樂部。順便問一句：你的愛好是什麼？ 你的艾倫 6. p50 UNIT 6 : I』ve been studying history in China 我在中國學歷史 我的名字叫里奧。我來自澳大利亞，在中國教書已經兩年了。我在黑龍江的首府哈爾濱教書。這是一個很有趣，有著五彩歷史的城市。這個城市受到一些歐洲國家的影響，在哈爾濱有的古建築還是俄羅斯風格。自從我來到中國，我學習了很多關於我家的歷史。盡管我是澳大利亞人，但我家人是猶太人。所以對我來說學習關於猶太人在哈爾濱是非常有意思的。實際上，第一個猶太人可能是在一千多年前來開封的，並受到宋朝的歡迎。 當我住在澳大利亞的時候，我在學校學習了歷史，但我們一般都是學習澳大利亞史或者西方史。然而，當我聽到我將要來中國工作的時候，我開始學習中國歷史。到現在我已經學了兩年了。我在澳大利亞的朋友告訴我說中國歷史很難懂，但我不同意。我想如果你很努力的去學，你將學會任何一種文化。像我作為一個外國人，學了越多的中國歷史，越覺得生活在中國史一種享受。 盡管我住的地方離北京有些遠，但我還是一定會去看08年的奧運會的 7. p56 UNIT 7 3a: I can't stand it! 我不能忍受它 當售貨員在接一個很長的電話時，我不喜歡排隊等著。如果這種事情發生了，我經常會說，「你介意幫我一下嘛？我也不喜歡售貨員跟著我到處轉悠。然後我會說,"請你不要跟著我好嗎?如果我需要你，我會叫你."通常，售貨員會說他們感到很抱歉,但是有時候他們會很生氣。如果這樣事情發生，我就再也不會光顧那家店。 當我在閱讀時有人和我說話，我會感到惱火。這在學校圖書館里一直發生在我頭上。當這種事發生時，出於禮貌我往往會跟那個人說話。但因為我很禮貌，人們不知道我很惱火。所以他們會再次做同樣的事。也許將來我該試著不表現得那麼禮貌。 7. p58 UNIT 7 : Would you mind keeping your voice down? 說話聲音小一點，好嗎？ 如果你在任何時候到說英語的國家，你可能聽到這個詞語「禮節」。它指的是正常禮貌的社交行為。起初，這似乎像個很難的詞，但理解起來會很有用。 禮節在每一種文化或每一個場合並不總是一樣的。例如，在一些亞洲國家與你正交談的人近距離站著是很平常的。不過如果你在歐洲這樣做，有一些人會感覺不舒服。甚至在中國，大家都知道在各種場合下禮節並不總是一樣的。也許我們認為在自己家裡大聲說話很好，但在有些地方，大聲交談是不被人接受的。例如，大多數人同意在圖書館、博物館或是影院大聲交談是不禮貌的。即使你和朋友在一起，在公共場所最好是壓低聲音。事實上，如果可能，我們應當注意不要在公共場所大聲咳嗽和打噴嚏。 如果我們看見有人違反了禮節的規定，我們可以禮貌的提醒一下他們。也許最禮貌的方法之一是去問某人，你介意做這件事嗎或您介意不做那件事吧。例如，如果有人在你前面插隊，你可以問他們，對不起，請您排隊好嗎？如果有人在公共汽車上吸煙，我們可以問，對不起，請您把煙掐滅好嗎？人們通常不喜歡被批評，因此我們得注意我們應該怎麼做。 盡管禮節的規則市場會不同，但有些規則幾乎全世界都一樣！例如，亂扔垃圾是不允許的。如果你看見有人這樣做，甚至在外國，你可以問他們把垃圾撿起來好嗎？ 8. p64 UNIT 8 3a: The trendiest kind of pet these days is the pot-bellied pig. 時下最流行的寵物是大肚豬。倫敦北部的David Smith 有一隻名叫Connie的大肚豬。「大肚豬是最好的寵物，」David說：「她每晚都在沙發上和我一起看電視。她是我最好的朋友。」無論如何，和豬在一起的生活並不總是完美的。「我剛把她抱回來時，她很小，」David說：「但她吃得很多。現在她大得不能在屋裡睡了，所以我給她做了個特製的豬窩。豬也需要許多愛。有時我沒有足夠的時間陪她。」 8. p65 UNIT 8 : Everyone likes gifts.Some little kids think they don't get enough gifts. 每個人都喜歡禮物。有些孩子覺得他們沒得到足夠的禮物。一些老人覺得他們收到的禮物太多了。不同的人喜歡不同種類的禮物。有些禮物永遠不嫌小。一個小孩可能會給媽媽一片樹上的葉子。這足夠令媽媽高興了。 在不同國家，送禮方式是不同的。人們有時會送特殊的禮物，但是未拆封的。之後，這禮物可能會被送給其他人。很多人有足夠的東西而且自己不想收太多的禮物。在加拿大，許多人不會把貴重禮品送給別人。他們會買下一把公園的長椅或一棵樹來紀念某個人。在美國，一些人叫他們的家人和朋友給慈善機構捐款而不是買禮物給他們。在瑞典，為某人做一件事是最好的禮物。人們不需要花很多錢。作為替代，請吃一頓飯就夠了。 8. p66 UNIT 8 READ:WHY DON'T YOU LEARN TO SING ENGLISH SONGS的全文翻譯 中國將主辦2008年奧運會，所有中國人想通過各種途徑提高英語水平。例如，24位青年歌手從中國各地匯集到一起進行英文流行歌曲演唱賽，一些歌手能夠唱得和英語母語歌手一樣好。 歌手真的來自中國不同年齡不同地方。男聲組冠軍是一位40歲的西安人，女聲組冠軍是一位19歲的大連姑娘。兩人都很謙虛，認為他們並不比其他人好多少。女聲組冠軍江梅說學習英語幫她獲得了獎金。6個月前，她覺得她的英語不太好，因此她必須努力學習。英語演唱賽使得她對於學習英語更有興趣了。 這樣的比賽鼓勵中國人學習英語。」中國人應該試著更多的說英語，我們應該在奧林匹克到來前得到提高「 奧委會的一位發言人這樣說道。他認為以娛樂的方式學習英語是一個好主意。 你聽過「北京說英語」節目嗎？如果沒有，為什麼不去看看呢？這個節目使北京人學英語更有興趣。除了唱英語歌曲，還有很多其他有趣的方式學習英語，看看英語電影，讀讀英文書籍，也許你甚至能交到一個母語是英語的朋友。如果你足夠努力，你將找到一條更好的學習英語的方法。 9. p70 UNIT 9 3a: Have you ever been to Disneyland?課文翻譯 你去過迪士尼公園么? 我們中的大多數人可能都聽說過米老鼠，唐老鴨和其他一些有名的迪士尼人物。我們甚至可以在電影中看到他們。但是你去過迪士尼樂園嗎？事實上，現在世界上已有幾座不同的迪士尼主題公園了。 迪士尼樂園是個娛樂的公園，但我們也可以叫它「主題公園」。它擁有你在其他公園可以找到的所有的娛樂設施，但是它有一個主題。當然，這個主題就是迪士尼電影和迪士尼人物。比如說，在其他一些公園你可以看到到摩天輪，但是在迪士尼樂園，摩天輪就有了「迪士尼人物」的主題。這意味著你可以在摩天輪的任何地方看到迪士尼人物。同樣，你也可以看有關迪士尼的電影，在迪士尼餐廳就餐，買迪士尼禮物。你還隨時可以看到迪士尼樂園里來回走動的迪士尼人物！ 你聽說過「迪士尼航行」嗎？那是同樣有迪士尼主題的巨大的船。你可以在船上航行幾天，還可以在甲板上吃東西睡覺。和迪士尼樂園一樣，甲板上也有許多吸引人的地方。你可以購物，參加迪士尼的聚會，和米老鼠一起吃晚餐。這些船有幾條不同的航線，但最終都會抵達同樣的地方。那就是屬於迪士尼樂園的小島。 在迪士尼樂園的樂趣簡直太多了！ 9. p72 UNIT 9 3a: Come to the Hilltop Language School and change your life. 來到Hilltop語言學校,改變你的人生! 第一篇:這里是兩名同學講述關於我校的事情 當我還是個小女孩,我就夢想著去旅行,因而我選擇了個最佳的方式—從事空中乘務員.我做這個行業已有兩年了,它的確是份有趣的工作,我能游遍世界各地,但也我發現說好英語對我來說是件多麼重要的事,正因如此早在當空乘之前我就在Hilltop語言學校學習五年了,我以一口流利的口語贏得了這份工作,謝謝, Hilltop語言學校! Mei Shan 第二篇: 我渴望當一名導游,事實上,這是我一直都很想要從事的事業.我渴望旅行,特別是英語國家,像是美國,澳大利亞.不論如何我知道我必須提高我的英語能力,於是我來到Hilltop語言學校進行口語學習, Hilltop語言學校對我的學習有很大的幫助,我已經在這里學滿一年了,非常熱愛這個地方.或許當我要離開這個學校的時候,我開始想做一名英語教師的熱情會大過於想做一名導游! David Feng 9. p74 UNIT 9 3a: Have you ever been to Singapore？翻譯！ 你去過新加坡嗎？ 對於很多中國旅遊者來說，這個位於東南亞的小島是個度假的好去處。一方面，超過四分之三的人是中國人，你在大多數時間可以說普通話。另一方面，新加坡是個講英語的國家，所以那裡是你練習英語的好地方。 你曾經在中國以外的地方吃過中國菜嗎？可能你會擔心在國外你不能找到任何吃的。在新加坡，你能找到很多來自中國的食物；你不難找到米飯、面條或是餃子。然而，如果你夠大膽，新加坡是個嘗試新食物的好地方。無論你喜歡印度菜還是日本菜，你都可以在新加坡找到。 許多城市都有動物園，但是你在夜裡去過動物園嗎？新加坡有個夜間動物園叫做"Night Safari"（夜間野生動物園）。在夜晚去可能看起來很奇怪。但你只要白天去過你就可能理解這個動物園的奇特之處。大部分動物只在夜間醒來，所以那時是觀看它們的最好時間。如果你在白天去看獅子、老虎或是狐狸，它們可能在睡覺！在夜間野生動物園，你可以在比普通動物園更自然的環境下觀看這些動物。 在新加坡，很棒的是一年到頭溫度都大致相同。這時因為這個島很靠近赤道。所以你可以選擇任何你喜歡的時間去——春夏秋或冬！另外，它離中國並不遠！ 10. p80 UNIT 10 3a: 1.親愛的Kim 作為一名新生有時在學校真的很難，但是周六的晚上我渡過了一段美妙的時光。非常感謝你能邀請我參加。有一些女孩子我並不認識，但是她們對我都很友善。還有你放的那段影片真的是太有意思了。現在我感覺我就是你們其中的一員了。 Maria 2.親愛的Tony 謝謝你上周帶我去看學校。在你陪我去那之前我一直找得很辛苦。我很高興能見到Carlos。他的數學太棒了，不是嗎？他對我說他將會幫助我學習數學。朋友們都像你一樣使得我更容易的融入到新環境中。 Bill 3.親愛的Allen 謝謝你下周球賽的門票。很遺憾你和你的父親不能去，但我真的好高興能擁有球賽門票。我准備邀請我的堂弟Tommy和我一起去。當黑襪子贏得了比賽我會想起你的。（我希望！） John

❹ 八年級下冊英語課文原文

下面是我整理的八年級下冊英語部分課文原文及翻譯，供大家參考。

Mole 1 Feelings and impressions

1、Lingling: Guess what it is!

玲玲:猜猜它是什麼！

Betty: It tastes sweet. Is it a cookie?

貝蒂:它嘗起來很甜。是小甜餅嗎？

2、Daming: Ugh! This milk smells sour.

大明:呃！這牛奶聞起來酸了。

Tony: Don』t drink it.

托尼:別喝了。

3、Betty: This bed feels a bit soft.

貝蒂:這張床摸起來有點兒軟。

Lingling: Try a harder bed.

玲玲:試一張硬點兒的。

4、Hi Lingling,

玲玲：

Thanks for your last message, It was great to hear from you, and I can』t wait to meet you.

謝謝你上次的來信，收到你的信真是太好了。真想馬上見到你。

I hope you will know me from my photo when I arrive at the airport.

希望你能憑著照片在機場認出我來。

I』m quite tall, with short fair hair, and I wear glasses.

我的個子比較高，留著一頭金色短發，戴眼鏡。

I』ll wear jeans and a T-shirt for the journey, but I』ll also carry my warm coat.

為了旅行方便，我將穿牛仔褲和T恤，但我也會拿一件厚點的外套。

I』ve got your photo ---- you look very pretty, so I』m sure we』ll find each other!

我這里有你的照片，你非常漂亮，我想我們肯定能認出對方來！

Mole 2 Experiences

1、Listen and number the words as you hear them.

Betty: Lingling, have you ever been to the US?

貝蒂:玲玲，你曾經去過美國嗎？

Lingling: No, I haven』t. I』ve always wanted to go there.

玲玲:不，我沒去過。我一直想去那兒。

Betty: Would you like to come and visit me next year？

貝蒂:你願意明年來看我嗎?

Lingling: That sounds wonderful! I』d love to.

玲玲:那聽起來很好！我願意。

Betty: I haven』t asked my parents, but I』m sure they』ll say yes. Have you ever travelled by plane ?

貝蒂:我還沒有問過我的父母，但我肯定他們會同意。你乘飛機旅行過嗎？

Lingling: Yes, I have.

玲玲:是的，我乘飛機旅行過。

Betty: Did you enjoy it ?

貝蒂:你喜歡嗎？

Lingling: Yes, it was very exciting, but I was quite tired.

玲玲:是的，那非常令人振奮，但是我很累。

2、Listen again and answer the questions.

Presenter: Today we』re talking to Winnie, Diana and Bob about their travel experiences. Welcome, everyone! Winnie, you』ve travelled a lot, haven』t you ?

主持人:今天，我們要和溫妮、黛安娜和鮑勃交流關於他們旅遊經歷的事。歡迎大家！溫妮，你去過很多地方旅遊，是不是？

Winnie: Yes. I』ve been all over China. I』ve also been to the US. In fact, I』ve flown to the US three times!

溫妮:是的，我去過中國各地。我也去過美國。實際上，我乘飛機去過美國三次！

Presenter: What about you, Diana? Have you been to the US or China ?

主持人:你呢，黛安娜？你去過美國或中國嗎？

Diana: I』ve never been to the US, but I』ve been to China many times. I』ve travelled all over South China by train. It was fantastic! I』d like to go there again, and look around the country some more.

黛安娜:我從沒去過美國，但我去過中國很多次。我乘火車游遍了中國南部。那真是太棒了！我想再次去那兒，更多地看看這個國家。

Presenter: And you, Bob ? Where have you been ?

主持人:你呢，鮑勃? 你去過哪兒？

Bob: Well, I live in France. I』ve been all over Europe, but I』ve never been to Africa or Asia. I』ve never been to the US either.

鮑勃:嗯，我住在法國。我去過整個歐洲，但我從沒去過非洲或亞洲。我也沒去過美國。

Mole 3 Journey to space

Listen and number the words as you hear them.

Lingling: I』m really interested in the space trip from the earth to Mars. It』s so exciting! Has the spaceship landed yet ?

玲玲：我真的對從地球到火星的太空旅行感興趣。它是那麼令人振奮！宇宙飛船已經登陸了嗎？

Tony: I don』t know. Let』s listen to the news on the radio and find out.

托尼：我不知道。我們聽一下新聞廣播弄清情況吧。

News reporter: We』ve just had some news about the trip to Mars. The spaceship has reached Mars after a journey of eight months. It hasn』t sent back any messages yet, but scientists are waiting. As we know, there isn』t any life on the moon, but scientists hope to find life on Mars and other planets.

新聞記者：我們剛剛獲知了一些有關火星之旅的新聞。八個月的旅程之後，宇宙飛船終於到達了火星。它還沒有發送回任何信息，但是科學家正在等待。正如我們所知，在月球上沒有任何生命。但是科學家希望在火星和其他星球上發現生命。

Mole 4 Seeing the doctor

Listen and check（√）what』s wrong with Betty and Daming.

Daming: Hi, Betty.

大明：你好，貝蒂。

Betty: Hi, Daming. You don』t look very well. What』s the matter with you?

貝蒂：你好，大明。你看起來不是很舒服。怎麼了?

Daming: (groaning) I』ve got a stomach ache and a headache.

大明：（呻吟）我胃疼、頭疼。

Betty: Have you seen a doctor ?

貝蒂：你看過醫生了嗎？

Daming: No, I haven』t.

大明：不，還沒有。

Betty: You should go and see one!

貝蒂：你應該去看一看。

Daming: OK. You don』t look very well either, Betty. What』s the matter with you? Have you got a fever ?

大明：好的。你看起來也不是很舒服，貝蒂。你怎麼了？你發燒了嗎？

Betty: Yes, I』ve got a temperature…and a cough.

貝蒂：是的，我發燒……還咳嗽。

Daming: You should see a doctor too.

大明：你也應該去看醫生。

Betty: I』ve seen a doctor. I saw a doctor this morning. Ah!

貝蒂：我已經看過了。我今天早上看醫生了。啊！

Daming: What』s the matter ?

大明：怎麼了？

Betty: I』ve got a toothache as well!

貝蒂：我也牙疼！

Mole 5 Cartoons

Cartoon heroes

卡通故事裡的主人公

Nemo is a cute orange-and-white fish and Shrek is an ugly green animal.

尼莫是一條可愛的橙白相間的魚,史萊克是一直難看的怪獸。

They look very different, but both of them have won the hearts of young people all over the world.

他們的長相雖然有天壤之別，但卻贏得了全世界青少年的喜愛。

The pictures of these popular cartoon heroes are everywhere, on office desks, handbags, and computer screens.

這些頗受歡迎的卡通故事裡的主人公隨處可見，他們出現在辦公桌上、書包上和計算機屏幕上。

Mole 6 Hobbies

Lingling: Hi, everything ! Come in and find somewhere to sit down. Sorry, it』s a bit of mess. I』ll put the fans on the shelf.

玲玲：嗨，大家好！進來找地方坐。不好意思（家裡）有點亂，我來把這些扇子放到架子/擱板上。

Betty: Let me have a look. You』ve got so many fans.

貝蒂：讓我看看。你有這么多扇子啊。

Lingling: Yes, about sixty.

玲玲：是啊，大約有60把。

Betty: Where did you get them ?

貝蒂：你從哪兒得來的?

Lingling: Most of them are presents. People often give me fans as presents because they know I likethem. Do you collect anything ?

玲玲：大多數都是我收到的禮物。大家知道我喜歡扇子，就經常送我扇子。你收集東西嗎?

Betty: Yes, I collect coins and notes, you know, like British pounds and US dollars and cents.

貝蒂：是的，我收集硬幣和紙幣，比如英鎊和美元。

Lingling: Coins? They must be really valuable. Can I see them ?

玲玲：硬幣?那一定很有價值。我能看看嗎？

Mole 7 Summer in Los Angeles

Learn English in Los Angeles

在洛杉磯學習英語

Come and learn English in Los Angeles!

來洛杉磯學習英語吧！

We can offer you great summer English courses.

我們可以為你提供非常棒的暑假英語課程。

You will love coming to Los Angeles to learn about American culture and improve your English at the same time.

你會愛上來洛杉磯的，你這里你會了解美國文化，同時提高你的英語水平。

The courses last for four, six or eight weeks.

我們的課程有4周、6周或8周之分。

They start at the beginning of July.

7月底開課。

Our teachers are well trained and have a lot of experience.

我們的教授受過良好的訓練並且經驗豐富。

They teach English classes for four hours a day.

他們每天教4個小時的英語。

You can work in small or large groups and it depends on your personal choice.

你可以選擇上小班課或大班課並且這有你自己決定。

We provide books and we set tests every week to check your progress.

我們提供教材，而且每周還有測試檢查學習進步程度。

They are also computers and other forms of technology for personal study.

另外，我們還提供電腦，以滿足個人學習的資料。

Mole 8 Time off

Dear Mum and Dad,

親愛的爸爸媽媽：

I promised to write, so...

我答應你們會寫信的，所以…..

We』re staying with Lingling』s uncle in Hunan Province, and I』m having a wonderful time here in Zhangjiajie.

我們現在和玲玲的叔叔在湖南省。我在張家界國家森林公園玩得非常開心。

It』s a magic land of mountains, forests and rivers.

這是一個有山、有河、有森林的神奇的地方。

It's very large, about 480 square kilometres.

這個公園很大，面積約有480平方公里。

It』s famous for the strange shape of its tall rocks.

它以奇形怪狀的巨石而聞名。

Some of them look like humans, and others look like wild animals.

有的石頭看起來像人，有的看起來像獸。

Mole 9 Friendship

A beautiful smile

一個美麗的微笑

By Zhang Bei

作者：張貝

When I was thirteen years old, a girl gave me an important gift. It was a smile.

在我13歲的時候，一個女孩給了我一份重要的禮物，一個微笑。

It was the early autumn of my first year at a new school.

那是我在新學校第一年的初秋。

No one knew me.

沒有人認識我。

I was very lonely, and afraid to make friends with anyone.

我感到很孤獨，不敢和人交朋友。

Mole 10 On the radio

「How old are you?」 The radio studio manager looked down at me.

「你多大了？」播音主任低頭看著我問道。

「Fifteen,」 I said.

「十五歲，」我回答。

「And you want a job in radio? Shouldn』t you be at school?」 he asked.

「你想找份播音方面的工作？難道你不用上學嗎？」他又問。

❺ 初二英語課外書推薦書目

適合初中生閱讀的英文書籍推薦
各位讀友大家好，此文檔由網路收集而來，歡迎您下載，謝謝
閱讀英語課外讀物，是提高英語閱讀理解水平的有效途徑，本文根據各年級學生的英語水平和學習特點，推薦了一些適合他們閱讀的英語書籍，讓他們在浩如煙海的英語書籍中，找到適合自己的精神食糧。
第一級：300生詞量，適合小學、初一學生，共8本
1、《愛情與金錢》
2、《蘇格蘭瑪麗女王》
3、《在月亮下面》
4、《潘德爾的巫師》
5、《歌劇院的幽靈》
6、《猴爪》
7、《象人》
8、《世界上最冷的地方》
第二級：600生詞量，適合初一學生，8本
1、《威廉·莎士比亞》
2、《一個國王的愛情故事》
L3、《亡靈島》
4、《哈克貝利·費恩歷險記》
5、《魯賓孫漂流記》
6、《愛麗絲漫遊奇境記》
7、《格林·蓋布爾斯來的安妮》
8、《五個孩子和沙精》
第三級：1000生詞量，適合初二學生，分上冊7本，下冊8本
上冊
1、《弗蘭肯斯坦》
2、《野性的呼喚》
3、《秘密花園》
4、《曾達的囚徒》
5、《愛麗絲鏡中世界奇遇記

❻ 人教版英語八年級下冊大閱讀翻譯

人教新目標英語八年純茄級下冊Reading翻譯 Unit 1 你認為你將擁有自己的機器人嗎? 在一些科做洞察幻顫賣影片中,未來的人們擁有自己的機器人.這些機器人像人類一樣,他們幫助人們做家務,做人類最不想做的工作.一些科學家相信未...

❼ 英語新目標八年級下冊閱讀翻譯

我曾在中國學歷史.
我叫LEO,來自澳大利亞,我在中國黑龍江省的首府哈爾濱教了兩年書,這是一個有趣的城市,有精彩的歷史.一些歐洲人住在這里,一些哈爾濱的老建築是俄式風格的.
自從我來到中國,我學到了很多關於我家庭的歷史.盡管我是澳大利亞人,我的家庭是猶太族的,所以在來到哈爾濱的多年前對我來說學習很多猶太教的東西是非常有趣的.當我告訴我父母時他們很驚訝,事實上,大概第一批猶太人來到開封在上千年前,他們都受到了皇帝的歡迎.
當我住在澳大利亞時,我在學校學歷史,但我總學澳大利亞和西方的歷史,可是,當我聽到我要去中國工作,我開始學習中國歷史.現在我學它已經超過兩年了,我在澳大利亞的朋友說中國歷史很難懂.但我喜歡,我越學中國歷史越享受中國的生活.
雖然我住得離北京很遠,我將在2008年時去那裡看奧運會.
說話聲音小一點，好嗎？
如果你在任何時候到說英語的國家，你可能聽到這個詞語「禮節」。它指的是正常禮貌的社交行為。起初，這似乎像個很難的詞，但理解起來會很有用。
禮節在每一種文化或每一個場合並不總是一樣的。例如，在一些亞洲國家與你正交談的人近距離站著是很平常的。不過如果你在歐洲這樣做，有一些人會感覺不舒服。甚至在中國，大家都知道在各種場合下禮節並不總是一樣的。也許我們認為在自己家裡大聲說話很好，但在有些地方，大聲交談是不被人接受的。例如，大多數人同意在圖書館、博物館或是影院大聲交談是不禮貌的。即使你和朋友在一起，在公共場所最好是壓低聲音。事實上，如果可能，我們應當注意不要在公共場所大聲咳嗽和打噴嚏。
如果我們看見有人違反了禮節的規定，我們可以禮貌的提醒一下他們。也許最禮貌的方法之一是去問某人，你介意做這件事嗎或您介意不做那件事吧。例如，如果有人在你前面插隊，你可以問他們，對不起，請您排隊好嗎？如果有人在公共汽車上吸煙，我們可以問，對不起，請您把煙掐滅好嗎？人們通常不喜歡被批評，因此我們得注意我們應該怎麼做
盡管禮節的規則市場會不同，但有些規則幾乎全世界都一樣！例如，亂扔垃圾是不允許的。。如果你看見有人這樣做，甚至在外國，你可以問他們把垃圾檢起來好嗎

❽ 八年級英語下冊Unit4 Reading優秀教案

作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細致的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是我整理的八年級英語下冊Unit4 Reading優秀教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教材分析

1. 教學內容

本課是新目標英語八年級下冊第4單元閱讀部分，本單元的語言目標是「Report what someone said」(引述別人講的話)，學習直接引語和間接引語。本課以「志願者支教」為主要內容，通過志願者楊蕾的支教事跡和想法而引出助人為樂，扶危濟困這一中心話題，本文篇幅長，生詞多，讀前、讀中、讀後的任務多。鑒於學生的實際情況及教材的特點，考慮到學生對長篇閱讀的畏難情緒以及他們在課堂上可能出現的一些反應，我大膽構思了整個教學過程，構建「以生為本」的互動式閱讀課堂，想辦法盡可能降低文章難度，將難點分散，並根據需要整合了運用多種教學方法，讓學生在互動中享受閱讀。

2. 教學目標

A. Knowledge objectives:

To master the words and expressions.

To get familiar with the topic and use the sentences about helping others.

To use 「Direct Speech and Reported Speech」.

B. Ability objectives:

To find out the information and get the general idea of the text.To infer the meaning of the word they don』t know from the context.

C. Affective objectives:

Students are to realize the importance of helping others and they are encouraged to help others.

Students』 team spirit will be improved by completing a certain task together.

By understanding the life in rural areas, students are to realize how happy they are.

3 . 教學策略：

（1）興趣激發策略。（2）尊重差異策略。

4.學習策略：

（1）有信心地參與課堂上體驗式學習活動：能讀懂本課閱讀材料的內容和含義，學習閱讀技巧，如在文中通過上下文猜測詞義，根據典型句子提煉段落大意，根據段落大意提煉文章大意的技巧。

滲基（2）合作學習，明確學習任務，提高課堂效率。

5.教襪含學手段:

本課授導式教學法，同時輔助多媒體叢好謹教學。用音樂，圖片使抽象的語言變得直觀，為學生運用英語進行交際創設情景，實現師生互動，生生互動和人機互動的多向交流。

6. 教學重點:

（1）重點詞彙village, area , thin, ate, decision, open up, start, after doing, influence, danger, as, finish ,make sb do

（2）She said helping others changed her life.等間接引語等句型

（3）語法：接引語中時態和人稱的轉換。

7.教學難點：

（1）現在完成時態的理解和運用。

（2）總結文章大意。

（3）對支教活動的了解和討論，對志願者組織名稱和活動的學習。

8.學習任務：

（1）課前任務：了解貧困地區的學生生活和學習，了解自願者的活動和組織。節省了課堂上我介紹的時間。

（2）可操作性任務鏈：任務①回答文章的4個中心問題，理解文章大意。任務②找中心句，完成每段的大意概括。任務③文章填空，知識再現。任務④合作學習，完成表格。

（3）中心任務：學生需要形成合作小組，在合作中寫出summary。

（4）課後研究性任務：制定志願者行動並製作海報。

9.教學步驟：

Step 1 Warming up

Lead-in：Listen to an English song. Let the world be full of love.

設計意圖:創造輕松愉快的學習氣氛, 激發學生的好奇心，為學習新課打下伏筆。

step2 while you read

show the picture of Yang Lei. Say: I show the photo of Yang Lei to arise students』 interest and review the story of the passage. Fast reading Read quickly to find out about Yang Lei』s opinion.

Task①提出4個中心問題，Who is Yang Lei?What did she do ?

Did Yang Lei enjoy teaching in the mountain area?

How long did she stay in the school?

設計意圖: 問題簡單清晰易懂，在學習文章內容的同時，幫助學生在頭腦中形成文章主線，鞏固文章大意。形成腦思維圖的記憶會更長久。減少學生課業負擔，提高課堂效率。

Task② Careful reading. Ask the students to find out the top sentence of each paragraph.

設計意圖：找出每段大意Top sentence, 為書寫summary 提供學習策略指導，使學生掌握閱讀技巧。由篇章落實到段落、句子、短語、詞的用法，讓學生更加理解文本內容，掃清閱讀理解上的障礙，增強課堂實效性。對文章當中出現的重點語句做詳細分析。在教學上以激發學生的學習興趣為主，通過不同的活動讓學生感知、操練語言，為下一步活動做好鋪墊。

Task③ Complete the article with the words given as you read.

展示Reading strategy: Get the meaning of a new word from the context.

設計意圖:進一步對課文內容重現,在做題回味中體會閱讀策略的運用。

Step3 After you read

Task ④ Pair work (3a)

Show two pictures about poor children in some poor areas.

What is life like for you and Yang Lei』s students?

Discuss with your partner and complete the chart.

【拓展知識】

八年級英語下冊優秀教案 篇1

一、教學目標：

1.語言知識目標：

1)復習詢問或談論假期去某地旅行的經歷。

2)能夠綜合運動詞的一般過去時形式，並能正確填空。

3) 總結回顧動詞過去式的規則變化不規則變化。

2.情感態度價值觀目標：

1)學生了解我國不同地方的人們上學的方式，了解還有一些貧困地區的孩子們需要我們去幫助他們。

2)通過談論假期旅行的經歷，明白在旅行時應注意保護環境。

二、教學重難點

1.教學重點：

1)能綜合運用所的重難點詞彙來完成相關任務。

2)能運用英語根據相關提示來記自己某次旅行的經歷。

2.教學難點：

能運用英語根據相關提示來記自己某次旅行的'經歷。

三、教學過程

ⅰ. warming- up and revision

1. let ss read the passage about jane』s vacation to malaysia. then fill in the blanks.

2. check the answers.

ⅱ. discussion

1. show some pictures of the some places of interest. tell ss the name of them.

e.g. the great wall, summer palace, tian』anmen square, a beijing hutong…

2. let ss discuss what they can do, eat, buy… in those places.

ⅲ. writing

1. tell ss they went to one of these places of interest last summer vacation. with the help of the words in the box, try to fill in the blanks of the diary.

2. let some ss read the words in the box.

3. ss read the diary and try to fill in the blanks with the words in the box.

2.閱讀指導:

首先，應閱讀日記一遍，了解日記的大意。然後，細讀每一句，根據上下文文意來確定每個空格處應填的詞彙。比如：讀第一行可知此處是填空記日記時的時間，空格後面有日期，因此空格處應填月份august。讀第二句話，可知空格處應填寫天氣的詞彙，故應選hot and sunny。其他類似。

3. ss read the passage then fill in the blanks with the words in the box.

4. check the answers.

ⅳ. practice

work on 3b:

1. let some ss read the questions aloud to the ss. make sure they know the meaning of the questions.

2. let ss work in pairs to ask and answer the questions. write their answers on a piece of paper.

3. get some pairs read out their answers.

4. check the verbs forms.

work on 3c:

1. tell ss to write a travel diary like jane』s on page 5. use your notes in 3b.

2. 寫作指導：

本文為寫日記，因此應用一般過去時態。應注意動詞的過去式形式。

回顧一下在3b中所回答的問題的情況，然後將這些句子按恰當的邏輯順序排列在一起，形成條理清晰的一段文字。

可以根據旅行的經歷再添加一些恰當的想像的句子。

再次，閱讀一遍短文，看有沒有錯誤的句子。

3. ss write their diary by themselves. give any help they need.

4. let some ss read their diary to the class.

ⅴ. self check 1

1.讓學生們看自己的筆記，復習相關復合不定代詞的用法。

2. let ss read the small conversation and choose the correct words in the box to fill in the blanks.

3. check the answers with the ss.

4. explain any problem that ss can』t understand.

ⅵ. self check 2

1.讓學生們看自己的筆記，復習相關動詞過去式的規則變化及不規則變化。

2. ss read the passage and fill in the blanks.

3. let some ss write their answers on the blackboard.

4. check answers with the ss.

5. explain any problem that ss can』t understand.

ⅶ. group work

1. tell ss what they should in this activity. imagine you are all foreigners on vacation in china. you meet each other at the airport on your way home. talk about what you did on your vacation.

2. ss work in groups of four and ask and answer about their vacations in china.

3. let some pairs act out their conversations in front of the class.

homework

1. review section b.

2.閱讀self check 2的短文，並強化記憶所列舉動詞的一般過去式形式。

3. 總結全單元出現的不規則變化的動詞的一般過去式，並努力記住他們。

板書設計：

section b 2 3a-self check

3a: august, hot and sunny, a beijing hutong, beautiful, bought something special, it was interesting, beijing ck, delicious, tired

3b: where did you go? what food did you eat?

did you go with anyone? what did you like best?

how was the weather? did you dislike anything?

what did you do every day? how did you feel about the trip?

八年級英語下冊g優秀教案 篇2

一、教材內容分析

在第四模塊中學生已經學了「if條件狀語從句+祈使句」的句式，本模塊通過以提出問題以及為問題提供解決問題的建議的方式來繼續學習條件狀語從句，即「if條件狀語從句+一般將來時態」。運用真實的話題來開展聽說讀寫的教學活動。教學內容為語法的學習和使用提供了必要的感性材料。要求學生能夠用含有if引導的條件狀語從句的主從復合句來描述問題以及提供解決問題的建議。

二、教學目標

1、語言技能目標

（1）能夠聽懂對問題的陳述。

（2）能夠復述對問題的描述。

（3）能夠讀懂有關描述問題的文章，掌握文章的大意。

（4）能夠結合例文進行對problems 和advice 的寫作。

2、語言知識目標

（1）能夠正確使用下列單詞chance, beat, shame, pity, refuse, warn, rather, final, practice, punish, such, exam, truth, prove, honest, onto, terrible, realize, virus, mend, shelf, steal

（2）能夠正確使用下列片語 be able to, all together, at the end of, take off, at least, pocket money, after all, help sb. with sth., hurry up

（3）能夠正確使用含有if引導的條件狀語從句的主從復合句

3、情感態度目標

通過本模塊的學習來教育學生要做一個誠實的人。

三、教學重點與難點

1、教學重點

（1）重點詞彙：chance, beat, shame, pity, refuse, warn, rather, final, practice, punish, such, exam, truth, prove, honest, onto, terrible, realize, virus, mend, shelf, steal

（2）重點句型：

if i play well, i』ll play the solo.

if the teacher chooses kylie, she』ll play the dance music.

if she becomes a star, her parents won』t send her away.

(3)話題：problems

2、教學難點：

（1）if引導的條件狀語從句用一般現在時態，主句用一般將來時態

（2）問題的描述以及建議的提供

四、課時安排

第一課時 unit 1

第二課時 unit 2 activities 1,2&3

第三課時 unit 2 writing; unit 3 activities 6,7,10,11&12

第四課時 unit3 activities1,2,3,4,5,8,9,around the world,& workbook

五、教學過程設計

period 1

教學內容：unit 1 activities 1,2,3,4,5,6&7

詞彙：chance, beat, shame, pity, refuse, warn, rather, final, practice, punish, such, exam

句型：if條件狀語從句+一般將來時態

step 1 lead-in

ask: 1) what』s your hobby? 2) do you like dancing?

3) what do your parents think about it?

八年級英語下冊優秀教案 篇3

一.教材內容分析

本模塊話題相對分散，主要是談論假或想像的話題。語法現象主要是用would/wouldn』t表達對事情的想像，學生不但要具備並熟練地掌握would/wouldn』t表示假設的技巧，並且要會運用這一技巧進行對出遊計劃的描述。教學中應結合學生實際情況，調整教學內容，合理設置課時。適當進行拓展，以激發學生的學習興趣，拓寬學生視野。

二、學情分析

1.本模塊的主要篇章所涉及的內容是學生所熟悉的（如假設家長不在家），但是沒有很鮮明的特色，也沒有激發學生求知慾的信息溝。所以在處理教材的過程中需要多設置一些令學生有談論慾望的話題。

2.would/wouldn』t do sth結構本身比較簡單,學生掌握起來難度不大,只要教師稍加指點就行。

三．教學目標

1．語言知識目標

2．語言技能目標

3．學習策略目標

4．文化意識目標

了解不同地方的旅遊資源，互相交流不同國家的文化，對學生進行不同文化意識的滲透。同時讓了解其他國家風景，增加學生的背景知識。培養學生具有一定的責任意識和關愛他人之心。

5．情感態度目標

1）通過課文教學引導學生關注文化，關注社會，關注身邊的時事和優秀人物。

2）通過學習送行分別時所用的交際用語，學會與人友好相處。

3）通過談論不同的假設場景，激發學生的內在情感,學習換位思考，進行情感教育。

4）能在小組活動中積極與他人合作，相互幫助，共同完成學習任務。

四．重點難點

1.教學重點

以談論假設的話題為中心，談論各種情況下的可能性。

2．教學難點

1）表達猜想的詞彙及它們在句中的正確運用。

2）能用恰當正確的英語介紹個人的旅遊計劃。

3.突破途徑

以話題為核心，通過個人思考、小組及班級活動等不同途徑，在聽、說、讀、寫中使句型以不同的形式反復出現，在足夠的輸入中，達成有效的語言輸出，並通過交流獲取更多的信息。

五、教材處理

1、任務

核心任務：能夠運用所學句型結構向朋友介紹所去旅遊的地方的具體情況以及行程的安排。三個環節如下：

pre-task：學生聯系生活實際，激活思維。

Task-cycle：通過整個模塊的聽說讀寫的訓練，強化「假設和想像」的表達能力，為完成核心任務做好鋪墊。

post-task：達成任務，展示成果，自我評價，反饋學習情況。

2、課時安排

Period One:Unit1

Period Two:Unit2

Period Three:Unit3 (Activity1,2,5,7,8)

Period Four:Unit3 (Activity4,10,aroundtheworld)

❾ 八年級下英語課文原文

掌握虧李亂英語是八年級學生們的重要學習任務，八年級下冊英語課文的原文有哪些？以下是我為擾陸大家整理的八年級下英語課文的原文，希望你們喜歡。
一
P3 3a

Bus Driver and Passengers Save an Old Man

At 9:00 a.m. yesterday, bus No. 26 was going along Zhonghua Road when the driver saw an old man lying on the side of the road. A woman was next to him, shouting for help.

The bus driver, 24-year-old Wang Ping, stopped the bus without thinking twice. He got off and asked the woman what happened. She said that the man had a heart problem and should go to the hospital. Mr. Wang knew he had to act quickly. He told the passengers that he must take the man to the hospital. He expected most or all of the passengers to get off and wait for the next bus.

But to his surprise, they all agreed to go with him. Some passengers helped Mr. Wang to move the man ona the bus.

Thanks to Mr. Wang and the passengers, the doctors saved the man in time. "銷檔It's sad that many people don't want to help others because they don‟t want any trouble," says one passenger. "But the driver didn't think about himself. He only thought about saving a life."
二
P6 2b

He Lost His Arm But Is Still Climbing

Aron Ralston is an American man who is interested in mountain climbing. As a mountain climber, Aron is used to taking risks. This is one of the exciting things about doing dangerous sports. There were many times when Aron almost lost his life because of accidents. On April 26, 2003, he found himself in a very dangerous situation when climbing in Utah

On that day, Aron's arm was caught under a 2,000-kilo rock that fell on him when he was climbing by himself in the mountains. Because he could not free his arm, he stayed there for five days and hoped that someone would find him. But when his water ran out, he knew that he would have to do something to save his own life. He was not ready to die that day. So he used his knife to cut off half his right arm. Then, with his left arm, he bandaged himself so that he would not lose too much blood. After that, he climbed down the mountain to find help.

After losing his arm, he wrote a book called Between a Rock and a Hard Place. This means being in a difficult situation that you cannot seem to get out of. In this book, Aron tells of the importance of making good decisions, and of being in control of one's life. His lose for mountain climbing is so great that he kept on climbing mountains even after this experience.

Do we have the same spirit as Aron? Let's think about it before we find ourselves 「between a rock and a hard place」, and before we have to make a decision that could mean life or death.
三
P11 3a

Students Who Volunteer

Mario Green and Mary Brown from Riverside High School give up several hours each week to help others.

Mario loves animals and wants to be an animal doctor. He volunteers at an animal hospital every Saturday morning. Mario believes it can help him to get his future dream job. 「 It' s hard work , 」 he says , 「but I want to learn more about how to care for animals . I get such a strong feeling of satisfaction when I see the animals get better and the look of joy on their owners' faces.」

Mary is a book lover. She could read by herself at the age of four. Last year she decided to try out for a volunteer after-school reading program .she still works there once a week to help kids learn to read. The kids are sitting in the library, but you can see in their eyes that they‟re going on a different journey with each new book. Volunteering here is a dream e true for me. I can do what I love to do and help others at the same time.

猜你感興趣：

1.八年級下英語課文翻譯

2.八年級下冊英語書課文翻譯

3.八年級下冊英語課文翻譯人教版

4.初二下冊英語課文翻譯

5.八年級下英語課文翻譯外研版

❿ 八年級英語下冊閱讀理解20篇(含答案)

合格後，草你娘