考研英語閱讀態度題目

㈠ 閱讀理解：觀點態度題解析

閱讀理解：觀點態度題解析

想要學好考研英語怎麼能不知道觀點態度閱讀題的做題方法呢?下面就讓我為大家詳解一下吧。

考研英語閱讀理解觀點態度題主要考查的是考生對作者的意圖、觀點或態度的理解和把握。這種題型要求考生把握作者寫作某篇文章的目的，明白作者對文章所論述的觀點和中心所持的態度。考研英語試卷對這一部分的考查主要表現為情感態度題。該題型常問作者對某事是什麼態度：主觀(subjective)還是客觀(objective);肯定(positive)還是否定(negative);贊成(approval)還是反對(opposition)等等。

這種題目對考生而言難度較大，迷惑性也較強，因為命題專家是針對整篇文章設問，考生很難找到具體對應的語言點，所以要把握整篇文章。例如作者在談一件事時是 用反諷的口氣，還是贊成的語氣，此類題所給的答案選項一般是四個形容詞，考生應在審題時就把握好這四個形容詞所表達的意思，然後返迴文章去尋找信息。特別 提醒考生要牢記所遇到的構成作者態度題選項的每一個形容詞。做文章作者態度題時，千萬不要把考生自己的態度揉進文章中，同時要注意區分作者本人的態度與作 者引用的觀點態度。

理解作者的意圖、觀點和態度是近幾年考試的熱點題目，考生在做此類題時要把握這樣的判斷原則：既縱觀全文，掌握主題思想有要注意文章的措辭，把握文章的基調或主旨(tenor)，又要分清文章的`話語范圍(field)及話語方式(mode)。解題的關鍵是要看作者在文中用了什麼樣的口氣。若用褒義詞，顯然是贊成。若用貶義詞，顯然是反對。若是客觀陳述，則是中性的立場，不偏不倚。注意：作者態度常常在轉折詞後表明出來，因此but一詞至關重要(還有類似的yet, however, although, nevertheless等)。

該題型常見的提問形式有：

(1)The tone of the passage can best be described as ____

(2)The tone of the passage would be _____

(3)Which of the following best describes the tone of the passage____

(4)What is the attitude of the author towards____

(5)How does the writer feel about______

(6) The writer is of the opinion that_____

(7)The author seems to be _____

情感和態度在考研中大致可分為三類：happy/ unhappy; security/insecurity; satisfaction

dissatisfaction, 它們作為標記語反映出作者對某個現象採取的姿態，並從情感的角度評價該現象。因此，考生既要依靠文章的中心思想作為前提，又要注意作者的措辭，尤其是作為修飾語的形容詞。我們以2003年的閱讀Text 4為例具體說明這一點：

Yet there are limits to what a society can spend in this pursuit. As a physician, I know the most costly and dramatic measures may be ineffective and painful. I also know that people inJapanandSweden, countries that spend far less on medical care, have achieved longer, healthier lives than we have. As a nation, we may be overfunding the quest for unlikely cures while underfunding research on humbler therapies that could improve people’s lives.

59. In contras to theU.S.,JapanandSwedenare funding their medical care .

[A] more flexibly

[B] more extravagantly

[C] more cautiously

[D] more reasonably

作者用limits, ineffective, painful這些消極的詞語暗示了美國醫療衛生系統的缺憾，通過把握這些詞語，我們就能得出D為正確選項。所以我們對語言的理解是有一定差異的，又如尼克松簽訂1972年公報時，對“一個中國”原則，他手下的修辭專家用了acknowledge 而不用recognize。因為後者是正式的，外交的，打心底里的承認，而前者是一種模糊，對某種既成事實的有限度接受，但在中文裡出現的就是我們理解的“承認”。

可見考生在平時的單詞理解中要結合不同的語境，不同的文章體裁，綜合地認知寓意，才能透徹地理解作者的意圖。

另外，判斷作者情感態度除了關注作者的措辭，還要可以通過關注作者的舉例角度和講解角度，來判斷文章作者的態度傾向：如果作者的一直論述某事物的積極地向上 的方面，其態度基本上是積極樂觀的;如果作者舉例論證某觀點時，給的例子是正面的，那麼我們同樣可以判斷作者的態度是積極樂觀的;如果作者的論述有好有 壞，舉例有正面有反面，我基本上可以判斷作者的態度是客觀的。同樣，我們通過具體的真題案例進一步解釋這一點。

再例1997年第54題:

It was 3:45 in the morning when the vote was finally taken. After six months of arguing and final 16 hours of hot parliamentary debates,Australia’s Northern Territory became the first legal authority in the world to allow doctors to take the lives of incurably ill patients who wish to die. The measure passed by the convincing vote of 15 to 10. Almost immediately word flashed on the Internet and was picked up, half a world away, by John Hofsess, executive director of the Right to Die Society of Canada. He sent it on via the group’s on-line service, Death NET. Says Hofsess: “We posted bulletins all day long, because of course this isn’t just something that happened inAustralia. It’s world history.”

The full import may take a while to sink in. The NT Rights of the Terminally III law has left physicians and citizens alike trying to deal with its moral and practical implications. Some have breathed sighs of relief, others, including churches, right to life groups and the Australian Medical Association, bitterly attacked the bill and the haste of its passage. But the tide is unlikely to turn back. InAustralia-- where an aging population, life extending technology and changing community attitudes have all played their part -- other states are going to consider making a similar law to deal with euthanasia. In theUSandCanada, where the right to die movement is gathering strength, observers are waiting for the dominoes to start falling.

Under the new Northern Territory law, an alt patient can request death -- probably by a deadly injection or pill -- to put an end to suffering. The patient must be diagnosed as terminally ill by two doctors. After a “cooling off” period of seven days, the patient can sign a certificate of request. After 48 hours the wish for death can be met. For Lloyd Nickson, a 54 year old Darwin resident suffering from lung cancer, the NT Rights of Terminally III law means he can get on with living without the haunting fear of his suffering: a terrifying death from his breathing condition. “I’m not afraid of dying from a spiritual point of view, but what I was afraid of was how I’d go, because I’ve watched people die in the hospital fighting for oxygen and clawing at their masks,” he says.

54. The author’s attitude towards euthanasia seems to be that of ________.

[A] opposition

[B] suspicion

[C] approval

[D] indifference

我們通過閱讀該文，不難發現文章首段記述了安樂死法案通過以及當時在全球引起的反響，首段作者使用“it is world history”， 來表達他對該事件的態度，認為它意義重大;緊接著在第二段，作者首先討論世人對此態度不一，但是作者通過轉折，指出這個潮流不太可能被逆轉了。第三段，作 者用一個肺癌病人為例，該病人認為安樂死法案的通過意味著自己可以平靜地度過最後的時光，不用擔心臨死前要遭受的折磨。很明顯這個事例是認識安樂死法案的 通過是一件好事。那麼文章就作者的態度命題，答案肯定是approval。

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㈡ 考研英語閱讀態度題如何准備

第一步：在講態度題之前，我們先明白考研英語閱讀中什麼叫態度題，請看以下例子：
例1：35. The author』s attitude toward reversing the high-speed trend is ______.(英二2013年 text3)
例2：31. The author views Milton Friedman's statement about CSR with ______.(英一2016年 text 3)
例3：40.John Donahue's attitude towards the public-sector system is one of ______.(英一2012年 text 4)
通過以上例子我們會發現態度題題干中通常會出現attitude, view 等詞。
第二步：識別出態度題以後，接下來我們不是直接去做題，而是先排除干擾選項。比如35. The author』s attitude toward reversing the high-speed trend is ______.[A] tolerant [B] optimistic [C] uncertain [D] doubtful。在這個例子中，我們可以直接排除A和C這兩個選項，因為A選項的意思表示容忍的，作者既然寫了該文章，說明作者對於文中的現象亦或是問題是容忍不了的，所以tolerant不能選;C選項表示不確定的，作者寫一篇學術議論文，應該是邏輯嚴謹，觀點鮮明，不可能出現不確定的情況，所以也不能選。那麼，排除完兩個選項以後，我們會發現，四選一變成二選一，會很大程度上提高我們的正確率。
第三步: 如何從兩個選項中，選出答案呢，需要我們根據題干關鍵詞迴文定位，比如此題目中，reversing the high-speed trend就是關鍵詞，我們可以定位到這句話：We still have the imaginative capacity to rise above temptation and reverse the high-speed trend. 接下來需要理解一下這個句子的意思：我們仍然有富於想像的能力，讓我們不受誘惑的影響，並完全改變快速決定的趨勢。在這個句子中，很明顯作者的態度是積極向上的，是一個正態度，而[B] optimistic表示樂觀的，[D] doubtful表示懷疑的，因此我們選B。

㈢ 考研英語閱讀理解態度題怎麼做

很多老師都有不同的講解，不管怎樣，態度題都與主旨大意有關，但不能推理過度。由於選自專業學術文章，模稜兩可的態度通常是干擾項。結合文章的形容詞副詞也可適當推導作者態度

㈣ 2019年考研英語閱讀難度

考研英語一閱讀總共20題，分值40分，這20題按照題型分為六大類：(1)細節題(2)主旨大意題(3)例證題(4)詞義句意題(5)情感態度題(6)推斷題。

從題型上看，今年閱讀中主要考查了前五種題型：(1)細節題13道，分值26分(2)主旨大意題2道，分值4分(3)例證題2道，分值4分(4)詞義句意題1道，分值2分(5)情感態度題1道，分值2分合計38分另外2分是Text 2最後一題30. The author examines the practice of grade forgiveness by ______.此題屬於篇章主旨和結構題，與2018年考研英語一Text 1最後一題25. In this text,the author presents a problem with ______.有異曲同工之妙。綜上，同往年一樣，占據考研英語閱讀「大半壁江山」的依然是細節題，按照《大綱》規定，細節題主要考查考生理解文中的具體信息和概念性含義，要求考生能夠做到在原文相應段落快速精準定位題干關鍵詞，並對原文定位句進行同義替換，從而選出正確選項，但是今年的部分細節題略有難度，難點在於定位。

從內容上看，今年閱讀依然均選自英語國家原版期刊，話題涉及到了金融行業、大學生成績寬容、人工智慧、法律修改，由此可見，今年考研英語閱讀依然重視對英語國家經濟、文化、法律及科技發展動態、熱門話題的考查，考查文章整體不難。

總之，2019年考研英語一閱讀題整體難度適中，但細節題定位略難。

㈤ 考研英語閱讀理解和翻譯

考研英語閱讀理解和翻譯

想要把考研英語考好,不在考場上心理崩盤,只有詳細研究真題和精讀外刊,否則絕大部分考生對文章的理解註定是只言片語和模糊不清的,下面是我給大家提供的考研的英語閱讀理解練習真題及翻譯，一起來練習一下吧!

The world is goingthrough the biggest wave of mergers and acquisitions ever witnessed. Theprocess sweeps from hyperactive America to Europe and reaches the emergingcountries with unsurpassed might. Many in these countries are looking at thisprocess and worrying: “Won't the wave of business concentration turn into an uncontrollableanti-competitive force?"

There's no question that the big are getting bigger and morepowerful. Multinational corporations accounted for less than 20% ofinternational trade in 1982. Today the figure is more than 25% and growingrapidly. International affiliates account for a fast-growing segment ofproction in economies that open up and welcome foreign investment. InArgentina, for instance, after the reforms of the early 1990s, multinationalswent from 43% to almost 70% of the instrial proction of the 200 largestfirms. This phenomenon has created serious concerns over the role of smallereconomic firms, of national businessmen and over the ultimate stability of theworld economy。

I believe that the most important forces behind the massive M&Awave are the same that underlie the globalization process: fallingtransportation and communication costs, lower trade and investment barriers andenlarged markets that require enlarged operations capable of meeting customers'demands. All these are beneficial, not detrimental, to consumers. Asproctivity grows, the world's wealth increases。

Examples of benefits or costs of the current concentration wave arescanty. Yet it is hard to imagine that the merger of a few oil firms todaycould re-create the same threats to competition that were feared nearly acentury ago in the U.S., when the Standard Oil trust was broken up. The mergersof telecom companies, such as WorldCom, hardly seem to bring higher prices forconsumers or a rection in the pace of technical progress. On the contrary,the price of communications is coming down fast. In cars, too, concentration isincreasing—witness Daimler and Chrysler, Renault and Nissan—but it doesnot appear that consumers are being hurt。

Yet the fact remains that the merger movement must be watched. Afew weeks ago, Alan Greenspan warned against the megamergers in the bankinginstry. Who is going to supervise, regulate and operate as lender of lastresort with the gigantic banks that are being created? Won't multinationalsshift proction from one place to another when a nation gets too strict aboutinfringements to fair competition? And should one country take upon itself therole of“defending competition" on issues that affect many othernations, as in the U.S. vs. Microsoft case?

33. What is the typical trend of businesses today?

[A]To take in more foreign funds

[B]To invest more abroad

[C]To combine and become bigger

[D]To trade with more countries

34. According to the author, one of the driving forces behindM&A wave is _________。

[A]the greater customer demands

[B]a surplus supply for the market

[C]a growing proctivity

[D]the increase of the world's wealth

35. From paragraph 4 we can infer that _________。

[A]the increasing concentration is certain to hurt consumers

[B]WorldCom serves as a good example of both benefits and costs

[C]the costs of the globalization process are enormous

[D]the Standard Oil trust might have threatened competition

36. Toward the new business wave, the writer's attitude can be saidto be _________。

[A]optimistic

[B]objective

[C]pessimistic

[D]biased

>>>>>>答案解析<<<<<<

33. What is the typical trend of businesses today? 今天的商業典型的發展趨勢是什麼?

[A]To take in more foreign funds 吸收更多外資

[B]To invest more abroad 進行更多對外投資

[C]To combine and become bigger 合並做強

[D]To trade with more countries 與更多國家貿易

【答案】 C

【考點】 事實細節題。

【分析】 文章第一段中說“世界正在經歷一場前所未有的最大的的並購浪潮。這個浪潮從異常活躍的美國開始，橫掃歐洲，並以不可比擬的威力影響到正在崛起的國家”，因此可以判斷正確答案是[C]。

34. According to the author, one of the driving forces behindM&A wave is _______。

根據本文作者，在合並浪潮背後的一個驅動力是______。

[A]the greater customer demands 更大的消費需求

[B]a surplus supply for the market 對市場的剩餘供給

[C]a growing proctivity 日益增長的生產率

[D]the increase of the world’s wealth 世界財富的增長

【答案】 A

【考點】 事實細節題。

【分析】 根據“合並浪潮的推動力”可以定位到第三段。在作者看來，“日趨下降的運輸與通訊費用，較低的貿易與投資壁壘，以及市場的擴大和為滿足市場需求而進行的擴大生產，是推動這股巨大的並購浪潮的最主要的力量，也是推動全球化進程的力量”。將四個選項對比這三個因素，只有[A]包括了根據顧客的需要擴大市場這個因素。

35. From paragraph 4 we can infer that _____。

從第四段中我們可以推斷出_____。

[A] the increasing concentration is certain to hurt consumers

日益增長的集中肯定會損害消費者的利益

[B] WorldCom serves as a good example of both benefits and costs

世通就是一個合並利與弊的好例子

[C] the costs of the globalization process are enormous

全球化進程的成本很高

[D] the Standard Oil trust might have threatened competition

標准石油托拉斯或許已經威脅到競爭

【答案】 D

【考點】 推斷題。

【分析】 [A]“日益增長的集中肯定會損害消費者的利益”與原文第四段第一句不符合，因為作者說“這股合並浪潮是帶來益處還是弊端的實例還很少”，因此很難說肯定會帶來損害。[B]提到“世通”，說是一個帶來利益和降低成本的好例子。這句說是“價格沒有隨著合並而提高”，並沒有提到價格降低問題，因此，合並雖然沒有傷害消費者，也沒有給他們帶來利益。[C]本段沒有涉及。[D]可以從文中“很難想像當今的幾個石油公司的合並能夠再次造成像100年前美國標准石油托拉斯對競爭形成的威脅”，這說明當年這個石油公司肯定曾經對競爭造成巨大威脅。

36. Toward the new business wave, the writer’s attitudecan be said to be _____。

作者看待新的商業浪潮的態度可以說是_______。

[A]optimistic 樂觀的

[B]objective 客觀的

[C]pessimistic 悲觀的

[D]biased 歧視的

【答案】 B

【考點】 作者態度題。

【分析】 本題考查考生是否了解作者的態度。文中作者提到了“合並”的益處，但是同時也在第四段中提到“我們必須警惕這樣的合並浪潮”。作者是從兩個方面來談論這個問題的，因此我們可以判斷作者的態度應該是客觀的。

難句解析：

1. This phenomenon has created serious concerns over the role ofsmaller economic firms, of national businessmen and over the ultimate stabilityof the world economy。

【結構分析】本題的主幹是“This phenomenon has created serious concerns”，兩個“over”引導介賓短語，是並列的成分，做“concern”的定語。而“of smaller economic firms”與“of nationalbusinessmen”都是第一個“role”的定語。

2. I believe that the most important forces behind the massiveM&A wave are the same that underlie the globalization process: fallingtransportation and communication costs, lower trade and investment barriers andenlarged markets that require enlarged operations capable of meeting customers’ demands。

【結構分析】本句主句是“I believe ”，“that”引導一個賓語從句，在這個賓語從句中，後面的“that”前面省略了“forces”，這個“that”引導一個定語從句，修飾這個省略的“forces”。冒號後面的部分是“the most important forces”的同位語，其中“markets”後面的“that”引導定語從句修飾“markets”，“capable ofmeeting customers' demands”是“operations”的定語。

全文翻譯：

世界正在經歷一場前所未有的最大的的並購浪潮。這個浪潮從異常活躍的美國開始，橫掃歐洲，並以不可比擬的威力影響到正在崛起的國家。這些國家的許多人面對這個浪潮，倍感憂慮：“商業集中的浪潮會不會演變成一股無法控制的反競爭的力量?”

無疑，大企業正在變得更大、更強。1982年，跨國公司占國際貿易不到20%的份額。而如今，這個數字已經超過25%，並且還在迅速上升。在那些對外開放並鼓勵外資的經濟體中，國際分公司在生產中也正占據一個越來越大的份額。比如，在阿根廷，經過90年代初的改革之後，跨國公司在200家大型企業的工業生產中從43%增加到幾乎70%。這個現象使人們開始重視小型企業和民族資本的作用以及世界經濟的最終穩定。

我認為，日趨下降的運輸與通訊費用，較低的貿易與投資壁壘，以及市場的擴大和為滿足市場需求而進行的擴大生產，是推動這股巨大的並購浪潮的最主要的力量，也是推動全球化進程的力量。所有這些對消費者來說都是有益而無害的。隨著生產力的`提高，世界的財富也在增長。

這股合並浪潮是帶來益處還是弊端的實例還很少。但是很難想像當今的幾個石油公司的合並能夠再次造成像100年前美國標准石油托拉斯對競爭形成的威脅，人們當時很害怕這家公司，結果導致了它最終的解散。像世通這樣的通訊公司的合並似乎不會抬高消費價格，或者減緩技術進步的速度，與之相反的是通信的價格的快速下降。汽車行業的合並也同樣在增加——瞧瞧戴姆勒與克萊斯勒，雷諾與尼桑的合並——但看起來消費者並未受到傷害。

但是有一個事實，那就是合並必須受到密切關注。就在幾星期以前，格林斯潘對銀行業的大規模合並發出了警告。正在創建的這樣的巨大的銀行一旦出現，誰來充當最終的借貸者，誰來發揮監督、規范和運作的作用呢?當一個國家對破壞公平競爭的行為的處理過於嚴厲時，跨國公司會不會把它們的生產從一地轉到另一地呢?在那些將會影響許多其他國家的問題上，一個國家是否應該發揮“保護競爭”的作用，就如同美國政府對微軟公司案例那樣?

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㈥ 2020考研英語閱讀中表示態度的詞

【 #考研# 導語】考研英語閱讀考試中態度題莫過於兩種可能態度和不可能態度，解答這類題目時，深入了解表示態度的詞彙非常重要，很多題目也是通過關鍵的表示態度的詞來解答的。 整理了英語閱讀中表示態度的詞，一起看看吧。

1 可能的態度：

考研閱讀考的的態度有兩種，一種是作者，另一是非作者的其它人。就作者而言，主要是表明對事物的觀點看法，於是有：正面的各種支持，負面的各種反對;說到兩種觀點時還有很可能是主觀、客觀、中立;還有少量的驚奇、擔心等。而非作者的其它人，對某事物還可能是某種情緒，如憤怒、輕視等。作者可能持有的態度主要有：

(1)表肯定態度：

positive adj.肯定的，實際的，積極的，確實的 favorable adj.贊成的，有利的，贊許的，良好的

approval n.贊成，承認，正式批准 enthusiasm n.狂熱，熱心，積極性

supportive adj.支持的，支援的 defensive為……而辯護

(2)表積極的態度：

objective客觀的 concerned關注的

confident adj.自信的，確信的 interested adj.感興趣的，有成見的，有權益的

optimistic adj.樂觀的 positive正面的

impressive adj.給人深刻印象的，感人的

(3)表否定態度：

negative adj.否定的，消極的，負的，陰性的 disapproval不贊成

objection異議 opposition反對

critical批評的 criticism批評批判

disgust vi.令人厭惡，令人反感vt.使作嘔 detestation n.憎惡，厭惡的人，嫌惡

indignation憤慨 contempt n.輕視，輕蔑，恥辱，不尊敬

compromising n.妥協，折衷v.妥協，折悄轎衷 worried adj.悶悶不樂的，焦慮的

(4)表懷疑態度：

suspicion n.猜疑，懷疑 suspicious adj.(～of)可疑的，懷疑的

doubt v.懷疑 doubtful adj.可疑的，不確的，疑心的

question v.懷疑 puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的

(5)表中立態度：

impartial adj.公平的，不偏不倚的 neutral adj.中立的

impersonal adj.非個人的 factual adj.事實的，實際的，根據事實的

detached不含個人偏見的

2.不可能的態度：

Subjective:說一個人的態度是主觀的，如同說一個人的歷史是「已經過去的」——廢話。態度不可能是「客觀的」，注意objective作為正確答案時的「客觀」實際意思是「不偏不倚」，而不是與「主觀「相對的「客觀」。總之，subjective不可能正確。Indifferent:如果作者對某事物漠不關心，還哪來文章中那麼多廢話?以下是就作者而言不可能的態度，因為作者的態度就是文章的觀點，而文章的觀點顯然在選到考試里的時候會經過過濾：有問題的文章不會入選。所以會有下面的技巧。作者態度永不錯誤：也就是說作者的態度不可能是明顯錯誤的。如果作者的觀點明顯partial或者incorrect,這篇文章不會入選社會主義制度下的考研或任何一種考試。因為作者的態度就是文章的觀點。激烈的enthusiastic, strongly等慧衡：觀點比較溫和，才符合我們的價值取向，不走極端。與之相對應，如reserved, cautiously存活率才更高。應當容易理解。作者對事不對人：情緒化的東西如對人的憤怒、輕視前運做等也不會是作者的態度。常見的表主觀、客觀態度的詞彙如下：

(1)表主觀的態度：

subjective adj.主觀的，個人的 indifference n.不關心

tolerance n.寬容，容忍，忍受 pessimism n.悲觀，悲觀主義

gloomy adj.黑暗的，陰沉的，令人沮喪的，陰郁的 optimistic adj.樂觀的

sensitive有感覺的，敏感[銳]的，易受傷害的 scared adj.恐懼的

reserved adj.保留的，包租的 consent vi.同意，贊成，答應n.同意，贊成，允諾

radical adj.激進的 moderate adj.中等的，適度的，適中的v.緩和

mild adj.溫和的，溫柔的，淡味的，輕微的，適度的 ironic adj.說反話的，諷刺的

confused adj.困惑的，煩惱的 amazed adj.吃驚的，驚奇的

concerned adj.關心的，有關的 apprehensive adj.擔憂，擔心

mixed喜憂參半 biased有偏見的

(2)表客觀態度：(即好的壞的都說，選的可能性極大)

objective adj.客觀的 neutral adj.中立的

impartial adj.公平的，不偏不倚的 disinterested adj.無私的

unbiased adj.沒有偏見的 unprejudiced adj.公平的，無偏見的，沒有成見的

detached不含個人偏見的

㈦ 2022年考研英語態度題如何分類

1、歧視偏見不平等，我們說在西自詡為民主平等的國度，這種態度是不可以表達的;
2、冷漠漠不關心，作者如果對於某一事物是不關心的態度，就不會大費周章完成文章的撰寫，因此，這一態度也不可以表達;
3、模糊不清，作者在表達觀點立場時一定是觀點明確，態度清晰的，因此不會出現含糊其辭的現象;
4、容忍沉溺，作者也不盯和閉會一味忍讓某一觀點，這是不符合作者積極應對的凱裂態度的。
5、過於肯定或否定，我們說過猶不及，棚襲過度的思想和態度都是不可取的。
針對態度題的解題技巧，學生們在排除完干擾選項後，需要在文章中定位找到觀點態度次以及作者的論述來判斷。

㈧ 英語閱讀理解題怎麼判斷作者的態度

英語閱讀理解題怎麼判斷作者的態度？閱讀理解都會至少有一道考作者對某問題看法或者態度的題目，這類題目首先大家要對選項中的態度詞進行辨析，如果連這幾個態度詞都不認識的話，別談做題了。其次就是對文章主旨進行把握，文章的主旨就是作者要表達的內容，從而作者的態度也會包含在其中。

一．情感態度題的詞語選項

1．褒義詞

impartial（公正的）

rewarding（有回報的）

appreciative (欣賞的)

positive (肯定的, 積極的)

optimistic (樂觀的)

useful (有用的, 有益的)

admiring (贊賞的, 欽佩的)

interesting (有趣的)

instructive (有益的, 教育性的)

enthusiastic (熱心的, 熱情的)

supportive (支持的)

support(支持)

approval (贊成, 承認)

approving (滿意的)

onfident (自信的, 確信的)

impressed (留下印象的)

reverent (尊敬的)

polite (有禮貌的, 文雅的)

2．貶義詞

apprehensive(擔憂的)

hostile (敵對的)

bious(懷疑的)

intolerant (不能容忍的)

negative (否定的, 消極的)

pessimistic (悲觀的, 厭世的)

subjective (主觀的, 個人的)

disappointed (失望的)

frustrated (失敗的, 落空的)

critical (批評的）

questioning (質疑的)

doubtful (可疑的, 不確的)

compromising (妥協的)

dissatisfied (不滿意的, 不高興的)

biased (有偏見的)

satirical (諷刺的)

puzzling (迷惑的)

suspicious (懷疑的)

gloomy (令人沮喪的)

scared (恐懼的)

cynical (憤世嫉俗的)

oppose (反對)

opposition (反對)

disgust (令人反感)

disgusting (令人厭惡的)

worried (悶悶不樂的)

depressed (沮喪的)

contemptuous (輕蔑的, 侮辱的)

arbitrary/opinionated (武斷的)

3．中性詞

analytical (分析的)

apathetic (缺乏興趣的)

concerned (關心的)

cautious (謹慎的, 小心的)

neutral (中性的)

objective (客觀的)

impartial (公平的, 不偏不倚的)

indifferent (無關緊要的)

impassive (冷漠的)

detached (超然的，不偏不倚的)

unconcerned (不關心的)

uninterested (不感興趣的)

humorous (滑稽的, 詼諧的)

disinterested (無私的)

sensitive (敏感的)

factual (事實的, 實際的)

informative (提供資訊的)

persuasive (說服的)

personal (個人的)

formal (正式的)

informal (非正式的)

casual (偶然的)

二．情感態度題常見出題位置

1．直接表達作者或者其他人態度的句子。

2．一些感情色彩較濃的詞語，尤其是形容詞、動詞和副詞等。

3．首段和末段。

4．出現轉折的地方，如nevertheless, however, but, yet等。

5．文章中一些情態動詞後面的內容，這些情態動詞有should, shouldn』t, must, mustn』t等。

三．情感態度題正確答案選項的特點

1．很多情況下，作者只是在客觀描述一種現象或是一個觀點，所以objective作為正確選項的頻率極高。

2．一般來說，indifferent不會是正確選項，因為作者如果對一個事件漠不關心、就不會專門撰文。另外，像cynical, disgust, desperate等詞語如果出現也不會是正確選項，因為一般考研閱讀理解所選的'文章不會帶有如此強烈的情感，如謾罵、攻擊等。

3．如果作者開篇就提出了一個觀點，而全文中有沒有轉折和對比的內容，一般來說作者對這個觀點持支持態度。

4．如果作者開篇提出一個觀點或者引述了別人的觀點，而後文出現重要的轉折，對上述觀點進行批評後者否定，那麼作者自己的觀點往往與開頭提出的觀點相反。

5．如果選項中出現了一對反義詞，那麼正確答案往往是這對反義詞中的一個，考生可以忽略其餘兩個選項。

6．總結歷年的文章，我們發現在關於社會科學和人文科學的文章中，一般來說如果作者都會有支持的態度；在關於自然科學的文章中，作者的態度則經常是objective, analytical等。

四．情感態度題干擾答案選項的特點

1．選項沒有體現作者的觀點，甚至是相反的意思。

2．選項中張冠李戴，把別人的觀點放到了作者頭上，或者把作者的觀點放到了別人的頭上，要加以區分。

3．上文中提到的indifferent 及其同義詞和近義詞等，以及包含強烈情感的詞語。

五．情感態度題解題方法

1．找到直接表述作者態度的句子，對應相應的選項。

2．如果沒有明確表述態度的句子，則從文章的字里行間把握文章的整體基調。

3．注意不要混淆自己的態度和作者的態度，也不要混淆作者的態度和文中其他人的態度。

㈨ 如何搞定考研英語中閱讀理解中的態度題

閱讀在考研英語中所佔的地位是不言而喻，大家也為此作了不少的努力，做了大量的題，但還有好多人在考試中閱讀失分太多，這讓大家很是痛苦。其實這里的原因很是簡單，有不少同學 只管做題而不善於總結，現在肯定還有許多同學不知道閱讀都有哪些題型、考什麼、怎麼考，對於不同的問題怎樣做才能又快又准地做出來。平時好多同學都說閱讀自己做了很多遍，但 是為什麼進展不大呢，原因就在於缺少總結歸納，或者有些文章都看的懂，但為什麼就做不對呢，原因可能就是題干考察的是作者的觀點，而你卻用自己的觀點去答題，再或者題干拋出一 個論點，讓你從選項中找出論據，而你不明白這點，自然就做不對了，只要我們將文章的考察點搞懂了，題自然也就會做對，甚至是事半功倍的效果。現我結合英語考試大綱對閱讀的幾大 考點總結如下：

第一：理解主旨要義（考點一）；

第二：理解文中的具體信息（考點二）；

第三：理解文中的概念性含義（考點三）；

第四：進行有關的判斷、推理和引申（考點四）；

第五：根據上下文推測生詞的詞義（考點五）；

第六：理解文章的總體結構以及上下文之間的關系（考點六）；

第七：理解作者的意圖、觀點或態度（考點七）；

第八：區分論點和論據（考點八）。

考試中的閱讀題，無非就是這八大考點，只要你掌握了這八大考點，明白了每一個題干所要考 察的內容，那麼你的閱讀得分率一定會上去。

【考研1號】《閱讀基礎90篇》王建華 張磊 適合英語水平低於49分者 90篇貫通大綱詞彙+長難句系統解析+答案選項表格分析
閱讀技巧
介紹三個閱讀答題技巧：
1. 確切理解題乾的含義，按照題干意思理解和推斷，不要想當然。
2. 找出題干中關鍵詞語，用地毯式搜索在文章中確定答案位置。
3. 充分利用相關的語法、詞法、邏輯知識來判斷正確選項。