怎麼找英語閱讀主旨句
Ⅰ 英語閱讀理解主旨大意解題技巧
英語閱讀理解主旨大意解題技巧
主旨大意題是高考閱讀理解的主要題型之一, 旨在考查考生對鍛煉大意或者文章中心思想的把握和歸納能力。此類題數量較大,在15個題中約佔3-4個。下面就跟著我一起來詳細了解一下主旨大意題的解題技巧吧!
◆主旨大意題的分類
⑴從考查對象上劃分,主旨大意題可分為兩種
①篇章主旨:針對全文的主題進行提問。主題句出現在首段的居多,其次是末段或為幾段主題的綜
②段落主旨:針對某一段或幾段的主題提問。主題句可能是段落的首句、末句,也可能需要從上下文中尋找或總結。
⑵從考查內容上劃分,主旨大意題可分為三種
①主題類(內容),考查文章或段落的主旨大意;
②目的類,考查文章或段落的寫作目的;
③標題類,要求考生選出文章的最佳標題。
◆設問特點:
1. 考查全文主旨或段落大意。
2. 正確選項概況范圍大小恰當,主旨判斷准確。
3. 錯誤選項的特點常常是太大、太窄或者偏離主題,主觀臆斷。
4. 常以main idea, best idea, subject, mainly discuss 等詞提問。
◆常考問題:
1). 中心思想類
The main point /idea of the passage is…
The passage is mai nly about…
The passage mainly discusses…
The last but one paragraph is chiefly concerned with…?
Which of the following statements best expresses the main idea of the passage?
2).標題類
Which of the following is the best title of the passage?
The best title for the passage would be …
3).目的類
The author’s main purpose in writing the passage is to …
The passage is meant to ….
In writing this passage, the author mainly intends to…
【技巧點撥】
1. 尋找主題句:
抓住段落或文章主題的捷徑之一就是在段落或文章中尋找主題句。主題句是指能表達或概況段落主題或文章主要內容的句子, 通常是一個簡潔、完整、具有概況性的句子,較多出現在說明文和議論文中,而其他句子則圍繞著主題句展開進行說明解釋或擴展。
主題句在文中的位置:
1)開門見山:提出主題----細節支撐闡明主題
2)段末點睛:細節描述----歸納要點---概括主題
3)段中點旨:細節描述---歸納主題---進一步解釋
4)無主題句:考生需根據文章中所敘述的事實或提供的線索來概括和總結文章的大意
2. 捕捉關鍵詞:
略讀是概括和歸納文章或段落大意的基本方法。略讀時要快,把注意力集中在關鍵詞(即實詞)上,非關鍵詞(即虛詞)則一帶而過。注意出現頻率高的詞可能是蘊涵中心思想的關鍵詞,分析歸納篩選出最能表達主旨或這這意圖 的`關鍵詞,繼而確定文章的主旨大意。
3. 仔細推敲選項:
1)主旨大意題的干擾項的特點有:
①以偏概全:只闡述了文章的部分內容,也就是文章的局部信息;
②無中生有或似是而非:有的干擾項中的關鍵詞語好像在文章中談到了,但認真分析之後你會發現這類干擾項的內容與文章的內容毫無聯系。
③主題擴大:歸納概括的范圍過大,超過文章實際討論的內容;
④張冠李戴:命題者有意地把屬於A的特徵放在B的身上,構成一個干擾項。在我們不注意的情況下,會造成錯選答案。
2)主旨大意題的正確選項特徵
①含有抽象名詞和概括性詞語的選項往往是正確答案;
②較全面、有針對性地表達文章中心思想的選項一般是答案項。
;Ⅱ 高考英語閱讀理解主旨大意題解題技巧
高考英語閱讀理解主旨大意題解題技巧
導語:高考復習的重點一是要掌握所有的知識點,二就是要大量的做題,以下是我為大家精心整理的高考英語閱讀理解主旨大意題解題技巧,歡迎大家參考!
閱讀理解之主旨大意題
我們閱讀一篇文章, 首先是要了解其大意, 明確其主旨。因此, 主旨大意題是常考題。主旨大意題包括:主要內容(main idea, mainly about)型、文章標題(title)型、寫作目的(purpose)型。廣東高考近幾年來考查過的題目中mainly about只考過4題,title題考了5題, purpose題考了5題。
解題技巧
1.弄清文章的大意, 關鍵是找到主題句。
主題句的位置:主題句通常在文首、文末或首尾呼應, 有時也在文中,或沒有主題句,需根據文章所述內容進行歸納。各段的主題句也常在該段的首句或尾句。議論文和說明文一般有主題句,但記敘文通常沒有主題句,需要歸納。
2.找主題句的方法:用瀏覽法(skimming),即
快速閱讀文首、文尾,或每段的首句和尾句等,搜索主題線索和主題信息。找主題句的四個小竅門:
(1)段落中出現表轉折的詞語(如however, but, in fact, actually等)時, 該句很可能是主題句。
(2)首段出現疑問句時, 對該問題的回答很可能就是文章主旨。
(3)作者有意識地反復重復的觀點,通常是主旨;反復出現的詞語,一般為體現文章主旨的關鍵詞。
(4)表示總結或結論的話常有therefore, thus, in short, conclude, conclusion等。
3.關於干擾項和正確答案。
(1)干擾項可能屬文中某個具體事實或細節;可能屬文中某些 (不完全的)事實或細節片面推出的錯誤結論;可能屬非文章事實的主觀臆斷。
(2)正確答案:是根據文章意思全面理解而歸納概括出來的;但不能太籠統、言過其實或以偏概全。
4.在閱讀理解中,主旨大意題常有以下幾種命題方式: (1)Main idea型:選擇項多為陳述句,要求考生選擇表達作者思想或觀點的.句子。題干多為如下形式:
①What's the main idea/point of the passage?
②The passage is mainly about________.
③The passage is mainly concerned about________.
④Which of the following best states the main idea of the passage?
⑤Which of the following statements best expresses the main idea/theme of the passage?
⑥In this passage the author discusses primarily______.
⑦The subject discussed in this text is________.
⑧The general/main idea of the passage is about________.
(2)Main purpose型:選擇項多為動賓結構,要求考生找到主要的寫作目的,常見以下幾種題干形式:
①What's the purpose of the passage?
②The passage is meant to________.
③The purpose of the article is to________.
④In this passage the writer tries to tell us that________.
⑤The passage tells us that________.
⑥The author's main purpose in writing the passage is to ...
(3)標題型:選擇文章標題是另一類對主旨大意題考查的形式,命題形式:
①The best title of the passage is________.
②Which of the following is the best title of the passage?
③The best title for the passage is________.
④The most appropriate title of the passage is________.
In the animal kingdom, weakness can bring about aggression in other animal. This sometimes happens with humans also. But I have found that my weakness brings out the kindness in people. I see it every day when people hold doors for me, pour cream into my coffee, or help me to put on my coat. And I have discovered that it makes them happy.
典型例析
From my wheelchair experience, I see the best in people...Often, we try every way possible to avoid showing our weakness...But only when we stop
pretending we're brave or strong do we allow people to show the kindness that's in them.
30.Which of the following is the best title for the passage?
A.A Wheelchair Experience.
B.Weakness and Kindness.
C.Weakness and Strength.
D.A Driving Experience
解析:主旨大意題。在第一段中,出現了表轉折的But...可知,「But I have found that my weakness brings out the kindness in people」便是主題句,再根據第二段最後一句可以確定,這句的確是主題句。又因標題要簡明、醒目,故選B。
答案:B
In a world with limited land, water and other natural resources (資源), the harm from the traditional business model is on the rise. Actually, the past decade has seen more and more forests disappearing and globe becoming increasingly warm. People now realize that this unhealthy situation must be changed, and that we must be able to develop in sustainable (可持續的)ways. That means growth with low carbon or development of sustainable
procts.In other words, we should keep the earth healthy while using its supply of natural resources.
Today, sustainable development is a proper trend in many countries....In recent years the markets for sustainable procts have grown by more than 50%.
45.What is the main purpose of the passage?
A.To introce a new business model.
B.To compare two business models.
C.To predict a change of the global market.
D.To advocate sustainable development.
解析:主旨大意題。在第一段中,出現了轉折的Actually,其後的「People now realize that this unhealthy situation must be changed,and that we must be able to develop in sustainable(可持續的)ways」是主題句,隨後的兩句話都是對這一句進
行解釋;句中兩個must清楚表明了作者「提倡可持續發展」,第二段首句「Today,sustainable development is a proper trend in many countries」進一步說明,作者寫這篇文章的主要目的是「提倡可持續發展」。故選D。
答案:D
Although the use of the expression is an insincere, meaningless social custom at times, there is nothing wrong with the sentence except that it is little uninteresting. The salesgirl, the waitress, the teacher, and all the countless others who speak it without thinking may not really care about my day. But in a strange and comfortable way, it's nice to know they care enough to pretend they care when they really don't care all that much. While the expression may not often
be sincere, it is always spoken. The point is that people say it all the time when they like.
30.What is the best title of the passage?
A.Have a Nice Day — a Social Custom
B.Have a Nice Day — a Pleasant Gesture
C.Have a Nice Day — a Heartwarming Greeting
D.Have a Nice Day — a Polite Ending of a Conversation
解析:主旨大意題。由該段的第一句(特別是custom一詞)可知。
答案:A
(2013年高考)Imagination and fantasy can play an important role in achieving the things we fear.Children know this very well. Fred Epstein,in his book If I Make It to Five,tells a story he heard from one of friends about Tom,a fouryearold boy with a cancer in his back bone.He came through several operations and a lot of pain by mastering his imagination
…
It doesn't mean that you should dress as a superhero for you next job interview. But,next time you are tested in a way that seems impossible, imagine what it would take to overcome it. Become the person you need to become to win over your challenge and do it in your mind first. So,let your imagination run wild,and dare to dream.
30.What is the purpose of the passage?
A.To tell us an interesting story.
B.To help us make right decisions.
C.To advise us to care about children.
D.To encourage us to use our imagination.
解析:主旨大意題。由文章首句Imagination and fantasy can play an important role in achieving the things we fear和全文末句So, let your imagination run wild, and dare to dream可知,作者寫這篇文章的目的是鼓勵我們運用我們的想像力。
答案:D
;Ⅲ 如何快速找到英語任務型閱讀的文章主題句
您好,對於這個閱讀理解體它的主體句。一般上是在第一段的第一句話或者是呃,最後一段。第一句。第一節的第一段的時候,他就是開始把這個主題說出來,然後慢慢的一步一步來分析了最後一段是主體句的時候,他就是做一個總結性的講解了。
Ⅳ 英語閱讀理解九大答題技巧有哪些
英語當中的閱讀理解題型是很多同學很頭痛的一件事情。因為它如影隨形,只要有英語考試的地方,肯定就會出現閱讀理解題目。更重要的是,它占的分值非常大。就以高中為例,高中150分分值的話。閱讀理解再有40分。分值之大也可以看出它的重要性了。如何提高閱讀理解能力呢?
第一,提高自己的基礎知識。因為閱讀理解是整個篇幅文章,所以裡面的詞彙比較多。正常情況下,一篇閱讀理解都會有兩三百個單詞。所以第一步要過的是詞彙量問題。尤其是一些在閱讀當中出現頻率比較高的詞彙。對詞彙這一部分要首先攻克,不要讓它成為閱讀當中的攔路虎或者是障礙。
關於語法關,也是要過的。因為需要對長難句的分析。英語閱讀理解題目當中經常會發現非常長的一個句子。有的時候甚至上下達到三行之長。這個時候就應該有最基本的語法知識。把這個句子精簡,瞬間找到它的主幹。同時,把每一個修飾成分把歸類。
第二,把握閱讀理解的技巧。
步驟分為幾個方面。
如果有標題的閱讀理解,先看一下標題了解大意。沒有的,先看後面的題目。其實通過幾個問題的設置。也可以大體上了解這篇閱讀理解是講述什麼的,重點強調什麼?做到心中有數。
然後,帶著問題來初讀文章。把出現問題當中對應的關鍵句子或者短語甚至段落,把它標出來。
接著,把問題和文章進行對照一下。也就是我們通常課文中要求把精讀和泛讀結合起來。
第三,根據不同的題型,把握注意事項。例如句子大意的題目,問main idea,問的是整個段落來,乃至於整篇文章的大體的意思。就不能選擇是細節的那個答案。文章如果是推理判斷題目。就不能找跟文章一模一樣的句子。應該找出原文中的某一句話的言外之意。一定必須是推出來的。猜詞題也要注意。前後有一些細節提示。像同義詞,近義詞,反義詞加上連詞。定語從句。同位語。破折號都顯得很重要。尤其是代詞。代替的是本劇或者上句當中出現的某一個單詞或短語,有可能是句子。細節題。要把握的是關鍵詞。一定要注意一下題干當中有沒有出現。一些特別限制范圍的。副詞。或者其他的介詞短語。包括形容詞。很多時候,這些都是干擾項。具體來說:
1.猜詞中間的指代題:
①返回原文,找出文章裡面的指代詞。
②向上搜索,找最近的名詞、名詞性短語或句子(先從最近點開始找,找不到再找次近的,一般答案不會離得太遠)。
③將找到的詞、片語或句子的意思代入替換該指代詞,看其意思是否通順。
④將找到的詞、片語或句子與四個選項進行比較,找出最佳答案。
2 .猜生詞或者熟詞生義:
①返回原文,找出該詞彙出現的地方。
②確定該詞彙的詞性
③從上下文(詞彙的前後幾句)中找到與所給詞彙具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找),代入所給詞彙在文章中的位置(將之替換)看語義是否合適
④找出選項中與代替詞意思相同或相近的選相,即答案
注意:尋找時要注意同位語、特殊標點(比如分號,分號前後兩句話的邏輯關系不是形式上的並列就是語義上的並列,也就是兩句話的意思相同,所以可用其中一句話的意思來推測另一句話的意思從而推出所給詞彙含義)、定語從句、前後綴,特別要注意尋找時的同性原則。比如:讓猜一個名詞片語(動詞片語)的意思,我們就向上向下搜索名詞片語(動詞片語)。
3. 理解題
①返回原文找到每個句子對應的原句。
②對原句進行精確分析(找主幹),應該重點抓原句的含義。若該句的字面含義不能確定,則依據上下文進行判斷。注意:局部含義是由整體決定的。
③一般來說,選項中的正確答案與原句意思不會完全相同,很多時候用其他英語詞彙換種表達而已。
④句子理解題的錯誤選項干擾項特徵:半對半錯。
4.推理題:「最近原則」
①題干出現比較多的單詞:learn,infer,imply,refer
②看是否可以通過題干返回原文或依據選項返回原文。一般要圍繞文中的一兩個重點進行推理。推理題一般通過題干能定位,我們都要把它固化到文章的一兩點上。
③依據原文的意思進行三錯一對的判斷。先不要進行推理,若有一個選項跟原文的意思一模一樣,則該選項必然是正確答案。推理題不是考察我們的想像力,它實際是考察我們原文中的某幾個點如一個、兩個點所涉及的問題我們讀透了沒有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的遠的要好。
注意:做題時不能想得太多,推得過遠。是否把原文讀懂才是關鍵。
5. 主旨題:
①主旨題的標志:mainly about,mainly discuss,the best title
②串線法:抓首段和其餘各段的第一句話,把其意思連接成一個整體。要注意總結性的提示詞和轉折詞,特別要注意中心句。(主要針對自然段少的文章;針對自然段多的文章,主旨題最好聯系中心句。找一個和中心句最貼近的)
③小心首段陷阱。
④主旨題錯誤選項的干擾特徵經常是:在兩個選項看上去都十分正確無法選擇時,試著從選項出發,想像一下如果自己以此選項來寫文章會有那些內容,然後把它與文章的內容比較,接近的即為正確選項。
6.作者態度題:
①標志性的單詞:attitude
②應精確理解四個選項的含義。
③不要摻雜自己的觀點。
④可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如:fortunately,excessively,toomany.
注意:做作者態度題時特別注意:首先看清楚是誰對誰的態度。
7.判斷題:
①看否通過四個選項具體化到文中一點或者根據自然段原則定位。
②每個選項都應返回原文,不能憑主觀印象進行判斷。
③要重點抓是「三錯一對」還是「三對一錯」的關系(做題是要看清題目)。
8.細節題:
看完題目回到原文,重疊原文,得出答案
干擾項特點:
①無中生有(未提及的概念);
②正反混淆(選項的意思跟原文的意思正好相反); 過分絕對;
③所答非所問(雖然選項的說法沒有問題,符合原文,但和題干搭不上邊)
④常識判斷; 擴大范圍(注意隱蔽型的擴大范圍mostly);
⑤推得過遠;
⑥偏離中心;因果倒置;
⑦變換詞性。
第四,把握閱讀理解的時間。
一般正常情況下,一篇閱讀理解。剛開始練的時候可能是十分鍾或者以上。但是如果練得比較多的,基本上八分鍾左右完成。尤其在第一篇A篇廣告類別,更是六分鍾時間就夠拿下來。相對而言,初中的閱讀理解。可能多一些時間。是10到20分鍾吧!
閱讀理解。提到時間問題,那就一定要進行過多的練習。當你的基礎足夠了,語法點也足夠了。那麼接下來就是勤學苦練。不僅要把自己的准確率提高,更要把速度提上去,這樣才能夠做到有的放矢。畢竟,熟能生巧。
Ⅳ 英語閱讀題主旨大意題解題技巧
英語閱讀題主旨大意題解題技巧
由於大綱要求讀懂議論文和說明文,而真正的考研當中大概95%都是議論文,而考議論文的話,最重要的就是考議論文最具有標志性的東西,也就是說議論文主要考的就是論點和論據,那論點表現在題目上最有標志性的就是主旨大意題。很多同學反應文章的主旨比較難抓,那我從文章的結構入手,旨在給學生梳理清楚!
【英語閱讀題主旨大意題解題技巧】
(一)主旨大意題的命題規律
1.從考查的對象上劃分,主旨大意題可分為兩種:
(1)篇章主旨:針對全文的主題進行提問。主題句出現在首段的居多,其次是末段或為幾段主題的綜合。
(2)段落主旨:針對某一段或幾段的主題提問。主題句可能是段落的首句、末句,也可能不在此(幾)句,需要從上下文中尋找或總結。
2.從考查的內容上劃分,還可分為主題類(內容)(考查文章或段落的主旨大意)、目的類(考查文章或段落的寫作目的)和標題類(要求考生選出文章的最佳標題)三種。
主旨大意題經常用main idea, main point, key point, maintopic, mainly discuss, mainly explain, is mainly about; purpose; best title等詞語來表達。
(二)主旨大意題的常考點
1.段首、段尾句常考:段首、段尾句一般表達了文章的.中心思想,或者就是該段的主題句,對全文或全段起著提綱挈領的作用。
2.語義轉折處常考:尤其是段首的語義轉折,其後面往往是作者真實的寫作目的或基本觀點,即文章的中心思想所在。
3.因果句常考:因果句通常可以表現出作者的意圖、觀點甚至全文的主題,因此成為考點。
(三)主旨大意題的7招技巧
一篇文章的主旨往往會在文章的第一段或開頭部分找到。作者會通過“首段提問法”、“轉移重心法”、“獨句段開頭”、“類比開頭”、“事例開頭法”等約定俗稱的方式暗示或引入主題。因此,解答主旨題時,大家要首先重點研讀文章第一段和第二段的段首句。
1. 首段提問法
如果文章第一段的第一句話、最後一句話或者第二段第一句是一個疑問句,那麼本文的主旨就很可能是對該問題的一個解答。在這里同學一定要注意的一點就是並列問句不是主旨。
2. 喜新厭舊類
如果文章第一段先描述一件事情,然後在本段或第二段首句出現轉折詞,進而表述另一件事情,那麼本文主旨就是轉折詞之後的另一件事。這類題目多會考的一種題型是寫作意圖題。
3. 事例開頭類
如果文章開頭引用、敘述個人經歷、講述故事、描寫一起事故等方式舉例。其目的顯然是要通過舉例的方法引出文章主題。通常情況下,這類文章的主題都會在首段末句或第二段的首句。
4. 類比開頭法
如果一篇文章開頭或第一段涉及一項內容A,隨後或者第二段開頭用到“Now the same thing is happening to B”等表示類比的句型,那麼,這時可以確定本文主旨是B內容。
5. 獨句段法
如果一篇文章的第一段是一句話,那麼本文的主旨就是本句話所表達的內容。
6. 大眾觀點法
如果作者在文章的開頭引用大眾的或他人的觀點,其目的顯然是要通過大眾或他人引出自己的觀點。通常情況下,這類文章的主題會在表述大眾觀點或他人觀點的句子之後。
7. 各段分述法
有些文章的第一段可能並沒有採用上述方法來引入主題,這時可以考慮本篇文章是否採用了“各段分述,圍繞主題”的方法。
總而言之,主旨類題在考研英語閱讀理解中占據著相當重要的位置,能否正確理解文章主旨,對於作對閱讀題具有絕對的指導性意義。而且,尤為關鍵的是,掌握了文章的主旨,對於其他題目的選擇有著相當強的指導作用。
;Ⅵ 英語閱讀理解的標題在文中哪裡找
你問的是英語閱讀中的主題句在哪裡找嗎?英語閱讀中的主題句一般是在首段或者是尾段。
找主題句的方法是通篇閱讀原文,大概判斷他說了什麼,然後在首段或者末尾進行尋找,如果找不到的話,你可以在每個自然段首句找一下,基本就在裡面。
Ⅶ 2019考研英語閱讀常見六種主旨句總結
2019考研英語閱讀常見六種主旨句總結:考研英語閱讀考察中,常見考察主旨的題型,針對這一題型,我給大家總結了六種主旨句的特點,大家要認真學習哦。
1、考研英語閱讀主旨句之首段獨立型
如果一篇文章的首段是一句話,且該句獨立成段,那麼這個句子很有可能就是本文的核心論點,即文章主旨,起到高屋建瓴、提綱挈領的作用。同學們在見到這樣的文章時要注意首句的作用。
2、考研英語閱讀主旨句之提問型
如果文章第一段的首句、末句或者第二段第一句是一個疑問句,那麼本文的通篇內容就很可能是對該問題的一個解答,主旨就隱藏在其中。同學們在閱讀文章的時候要記得留意與提出問題相關的內容。
不過要注意,如果文章中有並列的兩個或多個提問句,那就另當別論灶耐。同學們要靈活分析情況。
3、考研英語閱讀主旨句之轉折型
如果文章第一段先描述一件事情,然後在本段或第二段首句出現轉折詞,進而表述另一件事情,那麼本文主旨就是轉折詞之後的另一件事。這是經常出現的一種主旨表現形式。
4、考研英語閱讀主旨句之舉例型
如果文章第一段出現了舉例引用,如敘述個人經歷、講述故事、描寫一起事故等,其目的顯然是要通過舉例的方法引出文章主題。通常情況下,這類文章的主旨句就在這一段的最後一句或第二段的首句。
5、考研英語閱讀主旨句之類比型
如果一篇文章開頭或第一段涉及某事件A,隨後或者第二段開頭用到類似"Now the same thing is happening to..."的類比銀辯慎句式來引出某事件B。出現這種情況時,很有可能文章的主旨就是後出現的事件B。
6、考研英語閱讀主旨句之拋磚引玉型
還有一場常見的主旨出現方式,就是先羅列大眾觀點或他鋒敬人觀點,其目的顯然是要通過大眾或他人的觀點引出自己的觀點。這種情況下,主旨句往往出現在表述大眾觀點或他人觀點的句子之後。
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Ⅷ 考研英語閱讀如何找到主旨句
首先,看問句:如果文章以問句開頭(並列問句不算),那麼問句就是文章議論的中心話題,找到問題的答案就是我們閱讀文章的目的,找到答案了,這篇文章的中心主旨就明確了。而問題的答案要麼出現在二段,要麼出現在尾段,而且問答的答案應該是具有總結性概括性的句子。例如1996年第四篇閱讀理解,文章以問句What accounts for the great outburst of major inventions in early America -- breakthroughs such as the telegraph, the steamboat and the weaving machine?開篇,本文討論的就是美國早期重要發明爆發的原因,而且在文章的二段,作者就給出了問題的答案,即Among the many shaping factors, I would single out the country’s excellent elementary schools; a labor force that welcomed the new technology; the practice of giving premiums to inventors; and above all the American genius for nonverbal, “spatial” thinking about things technological.在接下來的段落里,作者分別論述了每一個原因。這篇文章的整體結構一目瞭然。
其次,看轉折:我們都知道轉折後面比轉折前面的內容更重要,所以,如果文章開頭(首段及二段首)提出某個論點,而後面緊跟著出現了轉折內容,那麼轉折後內容才是文章的主旨。例如2003年第四篇閱讀理解首段首句指出It is said that in England death is pressing, in Canada inevitable and in California optional.此句表明,美國的醫療水平很高,死亡在美國是可以選擇的,而且從第二句開始就舉各種實例力證美國的醫療水平到底有多高,但是在首段尾句,作者話鋒一轉,又說But not even a great health-care system can cure death -- and our failure to confront that reality now threatens this greatness of ours.而且在二段首句也表明Death is normal;這就表明,這篇文章並不是要去歌頌贊揚美國高超的醫療水平的,而是要告訴我們,無論多麼偉大的醫療體系都不能治癒死亡,我們要面對這個現實,死亡是正常的。本文的主旨句是首段尾句的轉折句。
再次,看例子,俗語或者名人名言,文章開篇如果就舉例子,那麼一定是拋磚引玉,例子就是為了引出文章主旨的,同樣,如果文章以名言開篇,也是一樣。文章主旨句即例子、俗語或名言後面那一句話。例如2008年第三篇閱讀理解,首段以NBA球員張伯倫的身高的例子開篇In the early 1960s, Wilt Chamberlain was one of the only three players in the National Basketball Association (NBA) listed at over seven feet. If he had played last season, however, he would have been one of 42…一直到段末結束,都在舉例,二段首出現The trend in sports, though, may be obscuring an unrecognized reality: Americans have generally stopped growing.二段首句即首段例子結束後的那一句主旨句,這一句不僅是例子結束後那一句,而且還是一句表讓步轉折的句子,所以一定是文章主旨句,體育界的這種趨勢正在掩蓋一個不為人知的事實:即美國人已經停止生長了。
最後,如果文章開頭沒有問句,轉折,例子,俗語和名言,那麼文章的主旨句往往就是首段首句,因為西方人的寫作方式及思維方式多是開門見山型的,所以一般首段首句就會交代中心論點,後面再舉例論證。例如2003年第三篇閱讀理解,文章開頭部分並沒有我們前面所說的問句轉折等內容,而是再首段首句直接拋出討論的話題In recent years, railroads have been combining with each other, merging into supersystems, causing heightened concerns about monopoly.即近些年來,鐵路公司的不斷合並引起了人們對壟斷的普遍擔憂。
Ⅸ 英語閱讀怎麼找中心句
首先要判斷文章的結構。
如果是先總後分結構。總是第一段,中心句一般是該段落的第一句/第二句/最後一句。
如果是先分後總結構。總是最末段,中心句一般是該段落的第一句/第二句/最後一句。