廣州中考閱讀填空英語解題技巧
『壹』 英語短文填空題的技巧是什麼
短文填空題,是最近這幾年英語的常考題型之一。該題型旨在考查考生的基礎知識的熟練程度、對圖像的觀察能力、對語篇整體的把握和理解能力、能夠靈活運用語法和詞彙知識的能力以及綜合運用英語語言的能力。做這類試題時,首先就要對圖畫進行細致的觀察,正確理解圖畫的意思;然後通讀短文,圍繞中心意思,全盤綜合考慮來確定詞義;同時,還要注意語篇中名詞的單復數形式、短語動詞的固定搭配、主謂語人稱和數的一致、謂語動詞的時態和語態以及非謂語動詞的運用等語法知識的使用。
下面,我們通過對廣東省部分市近幾年的中考英語短文填空題型進行分析,來探討下英語短文填空題的解題技巧。
一、縱觀全文,瀏覽圖畫細節,抓住關鍵詞,遵循語義適用原則。
解題技巧1:根據圖片細節,找出答案。
【例1】Liming is a middle school student. His 15th birthday is coming on_71___3rd.
解析:根據題意,他15歲的生日就要來了,需要填的是具體時間;從圖片我們就可以知道李明的出生月日是7月3日,故填July。
解題技巧2:根據前後句的意思,推敲所需要填寫的單詞。
【例3】It was said to be the land of gold and poor people could easily become ___72__there.
解析:從句子中「the land of gold」,「poor people」這些關鍵詞彙就可以推敲出「貧窮的人可以很容易變得富有。」,故填「rich」。
二、注重句子結構、詞語搭配、句型結構以及人稱、時態、語態的變化,遵循正確的語法規則。
解題技巧3:名詞前面,若沒有限定詞 (冠詞、形容詞性物主代詞、不定代詞),很可能是填限定詞。
【例5】I』m upset these days. I have_71____ problem, and I do not 72_____ how to deal with it.
解析:71題,因單數名詞problem前面沒有限定詞,應當填限定詞;根據題意,這里應該是泛指「一個問題」,故填a。
解題技巧4:名詞或代詞在句中不作主語、表語或動詞的賓語時,其前面,一定是填介詞。
【例14】I am looking forward to a holiday __79___ homework so that I can relax and have some time for my hobbies.
解析:因homework在句中不作主語、表語、動詞的賓語,前面一定是填介詞,使其成為該介詞的賓語;又由句意可知,我期盼的應該是一個沒有作業的暑假,以便我可以放鬆和有時間花在我的興趣愛好上。應填介詞without。
解題技巧5:形容詞前面應填系動詞,系動詞後面則填形容詞。
【例8】I often stay up late to finish it and then feel 74 ____ the next day.
解析:74題,feel是系動詞,那麼接形容詞,由句子意思可知,「我經常熬夜去完成作業」,那麼肯定很累,故此空該填tired。
解題技巧6:若兩句(一個主謂關系算一個句子)之間沒有連詞,有逗號隔開,則考慮填轉折連詞;沒分號,考慮填並列連詞或從屬連詞。
【例7】I spoke a little English. I wanted to go to a language school to learn English, __75_ I couldn』t afford it.
解析:因1 wanted to...是一個句子,I couldn』t…也是一個句子,這兩個句子之間沒有連詞,一定是填連詞;根據句意和兩句之間的邏輯關系,「我想上語言學校」和「我付不起」之間應該轉折關系,故填but。
解題技巧7:熟練最常見的固定的搭配和固定句式結構。
【例10】(1)固定搭配:I almost have no free time for my hobbies, __77___ as playing volleyball and ping-pong.
解析:as後面列舉了「打排球」和「打乒乓球」,題目考查是固定搭配such as,意為:「例如」,故填such。
(2)固定句型
【例12】The longer the holidays are, the __78_____ homework I get.
解析:題目考查的是固定句式結構 「The +比較級;the+比較級.」,意為「越……越…..」;故此空該填比較級,由題意得知「暑假越長,我的作業越多。」所以,答案為more。
解題技巧8:根據語篇的語態或時態,填寫單詞的正確的形式。
【例14】He_76_ not go home at once, as he didn』t want to upset his mother.
解析:從句子時態可知為一般過去時,所以該空該用一般過去時;根據句子的意思應填decided,意為「他決定不立刻回家,因為他不想讓媽媽苦惱。」
三、總結
對於如何提高短文填空的准確率,考生除了具備一定的詞彙能力,關鍵是還要掌握並能熟練運用我們在整個初中所學的語法知識。俗話說:「熟能生巧。」考生只要在平常多練,並及時歸納方法和掌握答題技巧,一定能提高短文填空的得分率。
『貳』 中考英語閱讀理解解題方法及技巧
中考英語閱讀理解是試卷中比較容易丟分的一部分,下面我為大家總結了中考英語閱讀理解解題方法及技巧,僅供參考。
常用的閱讀理解解題方法
① 直接解題法。即從原文中直接找出答案。
② 歸納解題法。對於不能從原文中直接找出答案的可在把握全文中心和線索的前題下進行概括、歸納得出正確答案。
③ 綜合推理法。讀者需統觀全文,認真分析,綜合推理及至計算,最後歸納出正確答案。
中考英語理解大意,初選答案
一般短文都設有五個題目,對那些表層理解的題目可以斷然選定。對那些深層理解的題目,應再查閱原文,但決不是簡單重讀,應找出依據,把所答案代入文中,再確定正誤。
在確定答案時,對文章和題中的詞語應結合上下文思考其確切意思,切忌望文生義,作出錯誤的判斷。
閱讀理解復讀全文,核對答案
要用全文的主題思想統率各思考題,研究其內在的聯系和邏輯關系,並依次審核那些未獲解答的題,對照題目,推測判斷,確保理解無誤。
中考閱讀理解答題步驟
1. 先看問題,再讀文章。帶著問題閱讀短文,確定主攻方向,特別要注意首尾段和首尾句,
把握文章的主題,摘取有用的材料。
2.細讀全文,認真分析與問題有關的詞彙、句子或段落,特別留心一些關鍵信息詞。
3. 復讀全文,驗證答案。在選出全部答案後,應將答案帶入問題中重讀全文,看前後意思
是否連貫,有無矛盾,若前後不一致或意思矛盾,則要考慮重選答案。
以上就是我為大家總結的中考英語閱讀理解解題方法及技巧,僅供參考,希望對大家有所幫助。
『叄』 中考英語閱讀理解的技巧和方法
初中生做英語閱讀理解可以注意一些方法技巧,下面我為大家總結了中考英語閱讀理解的技巧和方法,僅供大家參考。
細節事實題的解題方法
做這類題的一般方法是先要找出題干或是選項中的關鍵字,一般為數字、大寫或人名地名,再通過scanning快速確定該細節在文中的出處(信息源),仔細對照題干要求,排除或選擇。命題者在出這類題時慣用「偷梁換柱、張冠李戴」的手法來迷惑考生,即對原句細微處做改動,截取原文詞語或結構進行改造,因果倒置,把A的觀點說成B的觀點等。所以正確理解題乾和信息句的意義是關鍵。細節事實題還要十分注意句子的非主幹成分,如定語、狀語、補語等,這些成分都是出題者常進行誤導的落腳點。
是非判斷一般都遵循對照選項進行「三對一錯或三錯一對」的判斷。若該信息句是長句或難句,要學會找出其主幹部分,分析句子結構,正確理解信息句的意義。一定要注意的是,要所答是所問,不要受到慣勢思維的影響,習慣性地去選擇正確的細節事實,切記要弄清問題,不要所答非所問。
推理判斷
此類題的關鍵是要注意原文出現的語句不是我們做出的推理判斷,而是原文給出的細節信息,所以原文語句不能選。判斷時對已知的事實仔細評價後做出的合理決定並非唯一決定,要對事實進行合乎情理的判斷,有時還需藉助常識進行判斷。
推理判斷題分兩種,即對細節的推理和對主旨的推理。主要以We can infer / imply / learn from this passage that ……等進行提問。解決此類題要注意,一是與原文相同的細節不能選,二是文中沒有出現的細節不能跳出文章做推斷。解題過程中只要注意上述兩點,再結合做細節和主旨的方法,即可以做出推理判斷題。
養成良好的解題習慣
同樣一篇 閱讀 ,有的學生用5分鍾做完,有的學生用30分鍾。這個現象很常見,主要原因在於做題注意力是否集中。多半學生在做閱讀時,讀著讀著就走神了,等回過神來前面讀了什麼就忘了,周而復始,30分鍾過去了,好不容易做完,准確率還不高。
閱讀是一個連貫性的題型,需要注意力集中,專心致志去分析文章。針對於那些容易走神的學生,建議計時做題,有了時間的約束,可以時刻提醒自己集中於文章;或者有些同學就是對大篇幅的文章有厭讀情緒,那麼可以從問題和選項入手,在問題和選項中找出關鍵詞,了解文章大概,帶著問題有針對性的到文章找答案。
以上就是我為大家總結的中考 英語 閱讀理解的技巧和方法,僅供參考,希望對大家有所幫助。
『肆』 中考英語短文填空的技巧有哪些
您好!有以下幾種技巧: 一、短文填空題型說明 短文填空也叫綜合填空,其特點是將一篇短文中的若干個詞抽出後,要求考生根據短文的意思,在每個空格中填上一個詞,使短文意思完整正確。它是測試同學們理解能力及對詞彙、語法和習慣用法等的掌握情況的一種形式。這是中考中一個比較難的項目。其原因是考點不明確:凡涉及英文的理解、詞彙、語法和習慣用法的都可以考。內容更是包羅萬象:天文地理、歷史人文、科技發展、旅遊廣告等。要求同學們在讀通、讀懂的基礎上,填出符合內容和語法的詞或片語。凡是課文中學到的詞彙和語法都是考試的范圍,各種介詞、副詞和習慣用法也會經常考到。尤其對於長句子,特別要注意其結構,要精確地分析句子成分。在做綜合填空時,要養成快速閱讀全文的習慣。句子讀得越快越長,理解的精度就越高。根據其難度的不同又分為選詞填空題、限詞填空題和自由填空題。 二、短文填空解題思路 1. 跳過空格,通讀短文,了解大意。解題時先跳過空格,通讀完形填空的短文,了解全篇的內容和要旨。要重視首句,善於以首句的時態、語氣為立足點,理清文脈,推測全文時態、主題及大意。 2. 復讀短文,確定語義,判斷詞形。把握短文大意後再認真復讀短文,利用上下文的語境,結合所學過的知識,先確定空格處所需詞語的意義,再根據空格在句子中的位置,判斷其在句中充當的成分,從而確定所填詞的詞性,再依據詞語搭配和語法規則,判斷所填的詞的正確形式。 3. 三讀短文,上下參照,驗證答案。在短文的空白處分別填上一個詞後,將完成的短文再細讀一遍,上下參照,連貫思考。可從上、下文內容是否協調一致、順理成章,語法結構是否正確無誤等進行綜合驗證,凡有疑問必須重新推敲考慮。 三、做短文填空題的注意之處 1. 語義完整、適用是做好填詞的前提,要從全文的內容出發,前後上下聯系起來考慮,避免「只見樹木,不見森林」的錯誤。 2. 要善於從文中同樣結構或類似結構中尋找線索,從中得到提示和啟發,幫助確定應填詞的詞性和詞形,這樣可避免想當然地隨意亂填。 2. 復讀短文,確定語義,判斷詞形。把握短文大意後再認真復讀短文,利用上下文的語境,結合所學過的知識,先確定空格處所需詞語的意義,再根據空格在句子中的位置,判斷其在句中充當的成分,從而確定所填詞的詞性,再依據詞語搭配和語法規則,判斷所填的詞的正確形式。 3. 三讀短文,上下參照,驗證答案。在短文的空白處分別填上一個詞後,將完成的短文再細讀一遍,上下參照,連貫思考。可從上、下文內容是否協調一致、順理成章,語法結構是否正確無誤等進行綜合驗證,凡有疑問必須重新推敲考慮。 三、做短文填空題的注意之處 1. 語義完整、適用是做好填詞的前提,要從全文的內容出發,前後上下聯系起來考慮,避免「只見樹木,不見森林」的錯誤。 2. 要善於從文中同樣結構或類似結構中尋找線索,從中得到提示和啟發,幫助確定應填詞的詞性和詞形,這樣可避免想當然地隨意亂填。 2. 復讀短文,確定語義,判斷詞形。把握短文大意後再認真復讀短文,利用上下文的語境,結合所學過的知識,先確定空格處所需詞語的意義,再根據空格在句子中的位置,判斷其在句中充當的成分,從而確定所填詞的詞性,再依據詞語搭配和語法規則,判斷所填的詞的正確形式。 3. 三讀短文,上下參照,驗證答案。在短文的空白處分別填上一個詞後,將完成的短文再細讀一遍,上下參照,連貫思考。可從上、下文內容是否協調一致、順理成章,語法結構是否正確無誤等進行綜合驗證,凡有疑問必須重新推敲考慮。 三、做短文填空題的注意之處 1. 語義完整、適用是做好填詞的前提,要從全文的內容出發,前後上下聯系起來考慮,避免「只見樹木,不見森林」的錯誤。 2. 要善於從文中同樣結構或類似結構中尋找線索,從中得到提示和啟發,幫助確定應填詞的詞性和詞形,這樣可避免想當然地隨意亂填。 3. 填詞時應注意詞形,不可簡單地都填原形詞。若空格內填的是名詞,要考慮其單復數形式;若填的是形容詞或副詞,則要考慮其是否屬於比較等級;如若填的是動詞,則要特別注意考慮其時態和語態。如在句首,還要考慮其首字母的大寫。 4. 有些空格需要填入介詞、連詞等,除考慮上下文的內容外,還要考慮和其他詞的固定搭配及其習慣用法。
『伍』 初中英語完形填空與閱讀理解解題技巧
完形填空是中考英語試題中的綜合能力測試題下面我就大家整理一下初中英語完形填空與閱讀理解解題技巧,僅供參考。
通讀全文,了解大意
這是做好 完形填空 題的前提,也是減少做完形填空題盲目性的重要步驟,對於解析命題中的邏輯推理、上下文及情景語境方面的內容起著決定性作用。每篇文章都有一個主題思想,段與段之間有承上啟下、前呼後應的句子,段與段、句與句之間緊密相連從而形成一個有機整體。因此在做完形填空的時候一定要一氣呵成去讀短文,不要中斷思路,對於一些不能理解的細節,如生詞可以跳過去。另外,在閱讀的時候要特別注意短文的開頭句子和結尾的句子,因為這些句子一般不設計空白,給學生提供必要的背景信息和結果結論。
邊讀邊選,初選答案
第一遍通讀了解大意後,憑自己的便可以填空了。在填寫每個空格時,可以從出題者的命題思路著手,初步做出每個題的答案
覽全文把握大意
瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息,並根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調整並定位自己的解題思路,從而 做出最終的判斷。
細心檢查避免疏漏
完成填空後最關鍵的一點是要細心檢查每一個填空處是否有筆誤或疏漏的地方。有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜,根本沒想到不是缺了「』」就是少了「s」,或是忘了加「ed」,這是很可惜的,因為從意思上他是理解了題目,但卻因粗心失分。
平行原則的運用
完形填空文章很多時候是圍繞一個話題展開,每個段落有的時候發展模式都是差不多的,前面提到如果首句設空,除了關注到後面的例子,還不妨可以關注下一段首句或者再下下段首句。類似的如果某段末句設空不妨也可以關注一下下面一段的末句。
以上就是我為大家整理的初中英語完形填空與閱讀理解解題技巧。
『陸』 中考英語閱讀理解解題技巧 輕松攻破英語難點
中考英語閱讀理解是初中生比較容易丟分的一部分,下面我為大家總結了中考英語閱讀理解解題技巧,輕松攻破英語難點,僅供參考。
中考閱讀理解細讀題目,抓住要點
對整篇短文內容有了一定的了解後,要馬上看短文後的問題,帶著問題去選擇或判斷答案。要確定所需查找的信息范圍,並注意所查找信息的特點。例如:如果問題或選項涉及到人名、地名,就應該找首字母大寫的單詞;如果問題或選項涉及時間、日期、數字,就應該尋找具體的數據。
要善於找關鍵句,特別要注意文章的第一段和最後一段的頭一句話,往往就是關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。此外,還應該細讀文章,因為有時的試題是考細節。可以邊讀邊用鉛筆做點標記,把有關的畫出來。凡逢人物就圈起來,看完一數,有幾個圈就是幾個人,一目瞭然。
英語閱讀理解瞻前顧後,首尾突破
對一具體問題不要局限於一詞一事,而應從短文整體考慮,從主線向外擴展,打開思路,前後上下對照。這樣,可減少「鑽牛角尖」和「繁瑣分析」。而且,在中考試題中,即使是事實和細節題,也是「圍繞或用以說明主旨和大意」的。
大多數短文,尤其是新聞報道或議論文的第一段,或每段的第一句,常包含了全文的主要信息或基本觀點;而結尾部分常是結局或結論。寓言或幽默文字的結尾也往往是點晴之筆或值得玩味之處。因此,抓住首尾往往抓住了主要矛盾,主要矛盾解決了,次要矛盾也就迎刃而解了。
中考推斷題解題技巧
推斷題就是根據某個事實推斷結論,主要考查學生的理解力和推斷力。這類推斷通常包括:數據事實推斷、常識推斷以及作者的寫作目的、態度和傾向等的推斷。
做此類題時,應根據短文中的相關語句,對與事實有關的細節加以分析,找出線索,悟出字里行間的意思,反復比較,從而作出合乎邏輯的判斷。
以上就是我為大家總結的中考英語閱讀理解解題技巧,僅供參考,希望對大家有所幫助。
『柒』 中考英語完型填空及閱讀理解解題技巧
英語最怕完型填空和閱讀理解,在中考同學們要有和技巧呢?接下來是我為大家帶來的關於中考英語完型填空及閱讀理解解題技巧,希望會給大家帶來幫助。
中考英語完型填空及閱讀理解解題技巧:
一、完形填空解題技巧
完形填空主要測驗學生的語言綜合運用能力,包括基礎知識的掌握和運用,對整個 文章 邏輯聯系的理解,在情景中辨析詞義的能力以及片語 短語 搭配的使用能力, 這是大部分考生認為難度最大的考查項目。
有些考生的聽力基礎知識部分做的還比較好,但是完形填空卻只能做對一兩道,有的甚至對完形填空產生了恐懼心理,導 致全軍覆沒。其實只要我們有信心,有良好的心理素質,再加上一定的技巧,完形填空並不是不可逾越的鴻溝。
1平心靜氣不急不躁
對完形填空心存恐懼,是導致失誤的根本原因,有些考生滿腦子的畏難思想,殊不知這種情緒只會使得自己的全部思想游離題外,根本無法進入思維,還談何理解文章的內容呢?所以,集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。
2瀏覽全文把握大意
瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的信息,並根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調整並定位自己的解題思路,從而做出最終的判斷。
如在Computer一文中,作者貫穿文章始終的主線為Computers are important for human beings,但到了最後,作者筆鋒一轉,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一種擔心和憂慮,所以讀者既要善於聽話聽音,也要把握准文脈,及時調整、定位自己的思路,就會發現上述問題的正確回答應該是 Yes,we are afraid.
3識別短語注意搭配
一類短語是由動詞 介詞,或動詞 副詞構成,在現代英語中,這類片語很多而且實用性強、結構簡練、使用靈活、表達生動,
如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;還有一類使用極廣的是介詞短語,如with regard to,in a blink of,on everyone's lips,at the age of等。
如果平時能注意片語、短語的整體記憶,掌握它們的搭配規律,在做完形填空時就能得心應手,減少失誤,提高完形填空的命中率。
4運用語法理順關系
語法知識是指導完形填空的法寶,詞彙是根據語法規則確定各自的位置,有了語法規則文章才能有條不紊、順理成章。
如介詞後的代詞必然是賓格;物質名詞一般不用復數;形容詞必須放在不定代詞後;行為動詞的否定和疑問句應由助動詞do構成;情態動詞只能與不帶to的動詞連用等。
5遇到難詞反復默念
有時會遇到這樣的情況,大部分詞都填出來了,只有一、兩個難詞絞盡腦汁仍不得要領,如果考試時間允許,不要輕易放棄。先從語法角度考慮,再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景 文化 和習俗等。
有時 句子 好像什麼也不缺,讀上去很完整,就必須考慮,很可能缺的就是連詞and,副詞then、always、sometimes等,如果還未填出,應反復默念幾遍,有些詞就會悄然而至,在你的記憶中浮現出來。
6細心檢查避免疏漏
完成填空後最關鍵的一點是要細心檢查每一個填空處是否有筆誤或疏漏的地方。有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜,根本沒想到不是缺了“’”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,這是很可惜的,因為從意思上他是理解了題目,但卻因粗心失分。
用好上面的“克敵絕招”,相信每位同學都能夠在考場上如魚得水。
二、閱讀理解解題技巧
1分門別類識別文體
記敘文 閱讀主要抓四大要素,即時間、地點、人物和事件的起因、發展和結果,以及人物之間的關系、表現,從中分析他們思想品質、性格特徵等;
議論文 是闡明作者對人或事的好壞的立場觀點,因此在閱讀時必須正確把握文章的論點和論據,理清論證思路,再進行邏輯推理得出結論;
應用文是最貼近日常生活的文體,它包括通知、 廣告 、便條、 申請書 、個人簡歷,形式多樣,題材各異,如圖示、表格、地址、網址等,對這類文體的閱讀應簡明扼要地抓住所需信息,理解文章內容。
2統覽全篇摘錄要點
閱讀理解是對整個文章的目的、意圖、觀點、立場、態度以及內在的邏輯關系的理解,而不是斷章取義的一孔之見,所以統覽全篇和問題是很有必要的,這些問題會給你提供信息或暗示文章中的一些重要細節。
在統覽全篇的同時要注意要點的摘錄,因為一些顯性的答案是可以從要點中直接回答,而隱性的答案則是要通過對全篇的理解才能得出。摘錄要點亦有利於檢查時節省時間。
3開動腦筋推測詞意
初中英語教學基本要求規定,學生能根據上下文推測詞義,並能不藉助詞典讀懂含有3%生詞的語言材料,換言之,這就是促使學生的知識內化的過程,學生要通過知識內化將內隱的心理活動轉換為外顯的行為,可以藉助以下的幾種 方法 完成內化過程:
(1)根據上下文猜測詞意。
(2)根據構詞法猜測詞意。
前綴un-表 反義詞 ,如happy、unhappy;fair、unfair;important、unimportant等。
後綴- ment表名詞,如develop、development;state、statement;argue、argument等。
後綴-er、-or或-ist表同源名詞,如calculate、calculator;visit、visitor;law、lawyer;wait、waiter;science、scientist;art、artist等。
4用知識和生活 經驗 理解短文
如根據化學知識,可以理解科普讀物Water is made from oxygen and hydrogen;根據生活經驗可以理解Green plants let out oxygen and breathe in carbon dioxide.
還有一種方法是根據邏輯推理理解短文。邏輯推理實際上就是文章的“弦外之音”、“言下之意”。如一道中考模擬卷閱讀問題, Then they came to the second picture. The assistant was going to draw the cloth as he did before. As soon as he touched the cloth, he cried, “Wonderful It's the best picture I have ever seen!” 據此可以推斷出第二張畫畫的是一塊布。
5條分縷析理解長句
長句是初中生閱讀理解的難點之一,長句中通常包含並列、復合、倒裝等結構,對於這類句子要分清主次,先找出句子的主、謂、賓、定、狀、補,再找出修飾它的從句或短語等。
如,Parents whose children show a special interest in a particularsport have a difficult decision to make about their children's career.
先找出本句的主、謂、賓為Parents have a decision.
再找出修飾語Whose children show a special interest in a particular sport為Parents的定語從句,difficult修飾decision,to make about their children's careers為不定式做decision的定語。