英語閱讀題怎麼做的快
1. 快速提高英語閱讀理解解題技巧方法是什麼
1、先看題目後看文章。一般大多數人做閱讀時都是先看文章再做題,這也是考試的最一般方法。這種方法的缺點是往往在做題目的時候由於印象不深需要重新看文章尋找答案。而先看問題,帶著問題去看文章,那麼看到與問題相關的語句就仔細看,無關的可以粗略的看,這樣既准確的找到了問題的答案又節省了時間。
2、每段的首尾句要認真的看。閱讀理解的題目中都會出現主旨題。例如:what is the main idea of the first paragraph?對於這類題目的答案一般都在段落的首句,有的時候也會出現在尾句中。所以一定要認真看首尾句。
3、運用猜測法。在做閱讀理解題時,猜測也是一種能力。同樣一篇文章,有些人簡直不知道該如何下手,而另一些人能運用自己平時在生活中的經驗積累,根據上下文進行邏輯推理,排除錯誤的選項,找出最有可能的選項。當然,這也是建立在一定的知識積累上的,所以平時要多注意知識的積累。
4、細節題用快速閱讀法。有些細節題,比如which of the following sentence is nou true?對於這類題則快速跳閱文章,找到相關語句,仔細核對比較,直到找到正確答案。
5、對照閱讀
將題目的問題與文章相應的部分進行對照閱讀,能夠幫助我們快速的尋找出答案所在。另外,如果一道題目中,如果有2個或多個答案為同一個意思,那麼答案肯定就不是這幾個,除非是多選題,所以,有時答題並我全靠文章,答案本身就有明顯的提示!
2. 提高英語閱讀理解做題速度的方法
提高英語閱讀理解做題速度的方法
閱讀理解在英語中每一個小題佔得分值比較大,而且題量也比較大,所以才會浪費自己比較多的時間,那麼如何提高同學們做英語閱讀理解的速度呢?下面是我整理的提高英語閱讀理解做題速度的方法,希望對你有幫助!
第一,學會找關鍵詞。
在做閱讀理解的時候,同學們想要提升自己的做題速度,那麼就要學會找關鍵詞,首先找題目里的關鍵詞,明白這篇文章主要是在講什麼,這樣在心裡有一個大概的了解了,同時找每一個段落的關鍵詞,明白這一個段落在講什麼,,關鍵詞一般都在段首或者段中。
第二,學會粗讀。
在做英語閱讀理解的時候,同學們不要一個單詞一個單詞的細讀,完全不用把整篇文章翻譯出來,這樣做太過於浪費時間了,所以往往導致同學們沒有足夠的時間來寫作文,要學會粗讀,也就是把文章的.大概意思做到了解就可以了,然後在根據問題,回過頭找答案。
第三,按題讀文章。
提升自己做閱讀理解比較有效的一個方法就是按題讀文章,也就是在做閱讀理解的時候,同學們不要先讀文章,而是要先讀題,先把題意搞清楚了,然後在回過頭來去讀文章,這樣就能夠很好的提升自己的速度了,可以按照題意裡面的單詞回到文章裡面找,這樣找到答案的速度就比較快了。
這里需要提醒同學們一點的是,注意英語單詞的一詞多義,有些單詞因為在不同的語境下它的意思是不一樣的,所以不要按照自己記憶的意思死翻譯,而是要在根據單詞在不同的語境下來翻譯,這樣才能夠更好的理解文章,多積累一些單詞。
;3. 英語閱讀理解解題技巧方法快速提高
一、找主旨段、主旨句
一般文章的首段或首句往往是文章的主旨,先快速閱讀,領會文章主旨,對這篇所述之事有所了解。
二、快速瀏覽題干
瀏覽題干,搞清題干要求,帶看問題去文中找答案。往往答案的分布與題號的分布一致。盡量閱讀 完一 個題干 即去文中找答案,避免瀏覽題干過多導致忘記。
三、在文中標注答案
找到相應題干所對答案後,在文章中標注出處,利於事後檢查。
四、仔細閱讀文章
根據題干快速定位至答案所在處,定位時范圍由大到小,即先定位到段再定位到句。一般尋找文中與題干相同詞彙或近義詞。
五、注意選項陷阱
無中生有:文章中沒有提及,但選項中存在,往往錯誤。
超前判斷:文章尚未給出結論,選項中就得出結果。例將可能說成已經,將過去說成現在。
主次顛倒:常見於歸納短文意思、給文章擬標題。
答非所問:選項可能在文章中出現過,選項本身也沒有問題,但是與題干所問毫不相關。
六、結合上下文大膽猜測
在英語閱讀中不可避免地會遇到不認識的單詞,以至於整句的意思都難以理解,這時就需要我們結合上下文以及生活常識、其他知識去推測,猜測需合情合理,以文章主旨為中心,圍繞中心展開想像。
七、詞彙量
豐富的詞彙量無疑做閱讀理解的基石,我們做不對英語閱該題目的最主要原因無非就是單詞不認識,以主於不明白文章在說啥,這就需要在平時增加詞彙量,堅持每天記單詞。另外有一個親身體會,總結題干中高頻出現的陌生單詞,攻克它們,也會輕松不少,至少不會卡在題幹上。
八、化繁為簡
在文章中我們會遇見一些長難句,注意,我們做的是閱讀理解,而不是翻譯。所以,抓住句子的主謂賓,理解個大概即可。
九、回頭檢查
在你做完試卷且有空餘時間時,回過頭去檢查題目。根據之前做題留下的標注,快速定位,再仔細推敲,以保萬無一失。
技巧講完了,大家帶著技巧去好好練習,多做多練,終能 拿下閱讀理解這座「山頭」。
4. 高考英語:如何提高閱讀理解速度
導語:高考英語試題中閱讀理解占的分值最高,同時難度也是最高的,很多同學在做閱讀理解題的時候,由於閱讀速度偏慢,導致花費在閱讀理解上的時間過多,但卻沒收到好的閱讀效果,實在是有些遺憾,那麼為了提高閱讀,增加閱讀准確率,應該怎麼做呢?相信同學們學會以下的閱讀方法,勤加練習,一定能讓閱讀理解有大的提升。
高考英語:如何提高閱讀理解速度
1.快速泛讀(fast extensive reading)
平時要養成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍,要求讀得快,理解和掌握書中的主要內容就可以了。要確定一個明確的讀書定額,定額要結合自己的實際,切實可行,可多可少。例如每天讀20頁,一個學期以18周計算,就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。
2.計時閱讀(timed reading)
課余要養成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5~10分鍾即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞、精力分散,反而乏味。閱讀時先記下“起讀時間”(startingtime),閱讀完畢,記下“止讀時間”(finishingtime),即可計算出本次閱讀速度。隨手記下,長期堅持,必定收到明顯效果。
3.略讀(skimming)
略讀又稱跳讀(readingandskipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速度閱讀,如同從飛機上鳥瞰(bird'seyeview)地面上的明顯標志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節,以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據統計,訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鍾3000到4000個詞。
閱讀時,先把文章粗略地瀏覽一下,看看文章中是否有自己工作和學習需要的或自己感興趣的資料和信息,然後確定這篇文章是否值得細讀。在查找資料時,如果沒有充分時間,而又不需要高度理解時,就可以運用略讀技巧。“不需要高度理解”並非指略讀時理解水平可以很低,而是說略低於一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。
一般閱讀的目標是在保持一般閱讀速度的條件下,獲得盡可能高的理解水平,通常達到70%或80%。略讀時,理解水平略低一些是預料之中的事,平均理解率達50%或60%就可以了。
略讀有下列四個特點:
(1)以極快的速度閱讀大量材料,尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
(4)根據文章的`難易程度和達到的目的,不斷靈活地調整閱讀速度。
略讀可以運用下列技巧:
(1)要利用印刷細節(type graphical details),如書或文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳注、標點符號等,對書和文章進行預測略讀(previewskimming)。預測略讀要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有關的細節及其相互關系。
(2)以一般閱讀速度(200~250wpm),閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風格、口吻或語氣等。
(3)閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意,然後略去細節不讀,以求得略讀速度。
(4)注意轉折詞和序列詞。轉折詞如however,moreover,inaddition等;序列詞firstly,secondly等。
(5)若無需要,不必閱讀細節。
4.尋讀(Scanning)
尋讀又稱查讀,同略讀一樣,尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善於運用尋讀獲得具體信息,以提高閱讀效率。
尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項具體事實或某一項特定信息,如人物、事件、時間、地點、數字等,而對其它無關部分則略去不讀的快速閱讀方法。運用這種方法,讀者就能在最短的時間內掠過盡可能多的印刷材料,找到所需要的信息。例如,在車站尋找某次列車或汽車的運行時刻,在機場尋找某次班機的飛行時刻,在圖書館查找書刊的目錄,在文獻中查找某一日期、名字、數字或號碼等,都可以運用這種方法。
作為一種快速尋找信息的閱讀技巧,尋讀既要求速度,又要求尋讀的准確性。具體地說,尋讀帶有明確的目的性,有針對性地選擇問題的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大腦,不必字字句句過目。視線在印刷材料上掠過時,一旦發現有關的內容,就要稍作停留,將它記住或摘下,既保證尋讀的速度,又做到准確無誤,所以尋讀技巧也很有實用價值。尋讀與略讀不同。略讀時,讀者事先對材料一無所知,而尋讀則是讀者對材料有所了解的情況下進行的。例如,尋讀電話號碼簿,讀者知道受話人的姓名,還知道電話號碼簿是按姓的字母順序排列的。這樣,在尋找Jackson的電話時,就可以利用書頁上方的標識詞,再按姓的字母順序很快翻到以J開頭的書頁,從而找到Jackson名下的電話頁碼。
為了有效地進行尋讀,建議應運用下列技巧。
(1)利用材料的編排形式
資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號碼簿以及其它參考資料簿等。當然並非所有資料都是按字母順序排列的。例如,電視節目是按日期和時間排列的。歷史資料是按年代排列的,報紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網球)排列等等。不管資料來源怎樣,它都是按照某種邏輯方法排列的。例如,要知道某事是何時發生的,要查日期;某事是誰做的,要查人名等。
(2)利用章節標題和說明
尋讀之後,首先看看文章標題或章節標題,確定文章是否包含自己所需要的材料,或者哪一部分包含哪些材料,這樣可以直接翻到那個部分,進行尋找。
(3)抓提示詞
讀者找到包含所需信息的章節,准備尋讀。這時,要留心與那個具體信息有關的提示詞。例如,在報紙體育運動版上尋找某田徑運動員的某項運動成績,他的國名是提示詞。在網路全書上尋找紐約市的人名,翻到NewYorkCity那一章後,population,census,inhabitants等詞就是提示詞,找到提示詞,就可以採用一般閱讀速度,獲得所需要的信息。
以上就是四種練習快速的方法介紹,其實這些高中英語學習方法我們在平常的生活和學習中都曾用到過,只是我們沒有意識到而已,而一旦把它們作為方法單獨挑選出來,然後按照其要求堅持練習,就會取得很好的效果。這也說明了在我們身邊就有很多途徑可以提高閱讀速度,關鍵還要看你怎樣去挖掘這些方法了。
5. 如何提高英語閱讀速度
導語:在高中英語各階段的考試中,閱讀理解一直佔有非常重要的位置,因此,培養較強的閱讀能力一直是主要目標。閱讀能力包括對文章的理解力和閱讀速度兩個方面,而閱讀速度是衡量閱讀能力的一個重要標志。
如何提高英語閱讀速度?下面六個技能幫你輕松搞定!
1. 抓住題目、首句、首段,推測文章內容
每一篇文章的題目、首句、首段往往是文章內容的高度概括。在開始閱讀前,要根據這些推測文章的內容,這樣做對理解文章起著不可估量的作用,在一定程度上掃清了可能出現的理解障礙,加速理解過程,提高閱讀速度。
2. 先看題干,帶著問題讀文章
閱讀題干,首先要掌握問題的類型,分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考察的是對文章的感情基調、作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等,這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。
其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然後有針對性地對文章進行掃讀,對有關信息進行快速定位,再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比,有根有據地排除干擾項,選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的准確率,節省了寶貴的時間。
3. 根據上下文猜測詞義
在閱讀的過程中,我們都會不可避免地遇到生詞。而在關鍵的地方,對這些生詞詞義的推測和正確理解與否直接影響到我們對句子意思的把握和對全文的理解,以及對文章內容的正確把握。詞彙量的大小一定程度上影響閱讀速度的快慢及閱讀理解的准確率,因此在閱讀過程中根據上下文猜詞義就成了一個主要的閱讀技巧。
在詞彙量大致相同的情況下,有的同學能運用這一技巧准確理解原文,有的同學則只因為運用閱讀中碰到二、三個生詞而導致對原文的誤解,還有的同學把許多時間花費在一、二個對原文的准確理解無足輕重的生詞上,而影響完成閱讀量。
抓住文章的主要內容,根據上下文猜測詞義來提高閱讀速度。少數生詞的存在決不會影響閱讀理解。猜測並不是無邊無際地對文章進行自己的臆測,它要求學生能夠調動自己的所有知識,文化的,語言的等等,克服自己由於詞彙量的不足帶來的閱讀障礙,較為准確地掌握文章的中心內容。
4. 利用略讀、查讀
略讀,即指讀者以最快的速度粗略地對文章的內容獲以梗概;而查讀,即指以最快的速度從一篇文章中淘沙揀金,獲取讀者所需的材料或信息,包括查找人名、地名、事件發生的事件或地點等。
首先快速瀏覽文章的前面幾段,以便對文章的內容、背景、寫作的風格以及作者的觀點等有所了解,而對後面的一些段落可以只讀每段的主題句。主題句一般位於句首、句末,也有少數插入段中。
5. 根據構詞法推測詞義
英語中許多詞由詞根和詞綴組成。引導學生掌握英語的`詞根、前綴和後綴,並懂得構詞法,學生對構詞法有一定的概念,了解詞綴的意義不但是擴充詞彙量的一條便捷途徑,同時也可以幫助學生在閱讀中判斷生詞的准確詞意,從而提高閱讀速度。因此,一定要重視利用詞綴來擴充詞彙量和通過理解詞綴的意義來判斷生詞的確切含義,達到提高閱讀速度的目的。
6. 培養正確的閱讀習慣
在閱讀的過程中,頭不要在閱讀過程中來回移動,不要讀出聲,盡量不回視,一口氣讀完。不懂時,可根據問題的要求再回頭重讀,有針對性地查找相關信息。閱讀時,以意群為閱讀單位,不要逐詞逐詞的讀,要養成這樣的閱讀習慣,必須經過長時期的訓練才會有效果。而且,要注意將提高速度、豐富詞彙量、擴大知識面與提高閱讀能力,灌輸閱讀技巧有機地結合起來。
總之,閱讀能力包括對文章的理解力和閱讀速度兩個方面。閱讀速度和理解能力的提高都有賴於進行大量的閱讀實踐。所以,只有每天堅持做一定數量的閱讀理解,並堅持運用正確的閱讀方法,才能提高閱讀速度,進而提高閱讀理解能力。
6. 如何才能把英語的閱讀理解又快又準的做好
一:多練習多比較,熟悉文章設題手法。
二:重視文章標題,找准全文主題句,把握文章主旨。
經常出現的題目類型有: What』s the purpose of writing this passage?
What』s the best title for the text ?
What』s the main idea of the passage ?
What』s the article mainly about ?三:細讀文章,注意文章細節理解。
四:先看問題,再讀文章,掌握正確解題思路,提高閱讀速度
五:理解文章結構,掌握作者意圖。
六:運用語法,抓住結構,化整為零,逐個擊破長句難句。
要保證自己的基本功及水平,做的時候要認真。我在做英語閱讀的時候,先讀一小段,再讀一個題目,若對應區間無答案,再繼續讀文本
7. 如何快速做好英語閱讀理解
要多練習,同時為了提高閱讀速度,要注意以下幾點:
1、不要念,也專不要默念。
2、不要用屬手指著一行一行往下看。
3、不要有看不懂就返回去重讀的習慣,一定要往下讀。
4、注意每段的第一句話,及最後一句話。
5、仔細看答案中的幾個選擇。時間不夠的話,直接看答案也許也能做對一兩題。(道理是:題目中正確的答案也不是亂說的,也是有根據的,舉個例子,二戰時日本侵略中國,如果說是德國侵略中國肯定不對。)
以上這些,只是技巧。最關鍵的,還是要提高英語水平,要多讀多練。一定要多讀,不要摳一兩篇文章,不要試圖把把一個詞每一句話都弄懂。
祝你進步!
8. 做英語閱讀題時,該怎樣做才能最快地理解全文並找到答案
英語學習是很多學生頭疼的事情,特別是由於閱讀題是很多學生的攔路虎,在此,我有以下幾條建議幫助學生最快的理解全文並找到答案。