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英語專四閱讀題不好做

發布時間: 2023-08-17 15:02:35

『壹』 如何做好英語專四閱讀理解

英語閱讀題技巧,我個人的經驗,三步:
1.迅速將整篇文章分解,理出文章結構;
2.迅速抓住文章敘述的主題;
3.迅速找出各部分的中心意思,並找出表達中心意思的句子。

做到這3步,基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。

先說一下,英語文章,尤其是用於考試的閱讀文章,其結構都有非常明顯的典型性,一般結構為主題段,論述段落,總結及結論段,乃至超長的畢業論文也不過是在這個大框架內。

以一篇文章5段為例:

一般第一段為主題段,也就是說,整篇文章要表達的主題一定會出現在這里,你要做的就是迅速把中心句找出來,一般來說,中心句會出現在倒數第2句或第1句,簡單一點的文章會在第1句就出現,如果考題出得比較難,也可能需要自己總結,但就算需要自己總結中心句,也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞;

接下來第二、三、四段,各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析,也就是說,每個段落都會有進階的主題,即個各分論點,所以你要做的同樣是迅速把它們找出來,位置和方法相同;

最後一段為全文的總結,並會對結論進行進一步的分析,或做推測,或作評論,這也是一個出題點,你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。

當然並不會所有文章都是5段,例如有的主題段落會有2段甚至更多,論點段落可能只有2段或多達4段以上(但一般不超過3段),難一點的文章里每個分論點也可能不止一段,我這里只是以5段為例,解釋的是文章的結構,或者說一般構成,通過這個規律可以迅速將文章進行分解,進而掌握各部分的要點。

下面分析一下出題要點,或者說出題規律(如果題不會出得很偏的話),以一篇閱讀文5題為例,一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。

可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5,這是不需要逐字逐句讀完全文的,而2個細節題怎麼辦呢,就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點,然後回到該分論點段落找到與這題相符的句子,一般如果題出得簡單的話會是原句照搬,難一點的話會換個表達方式,再難一點則會繞個圈設個陷阱,這就需要非常小心,一定要捨得多花2秒鍾把這句話和前後兩句反復閱讀,挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了,這就叫針對性解題。

說一下我的閱讀答題習慣吧,一般我第一時間會先看題,並且非常認真的理解每道題的意思,提取有用的信息,雖然一般並不容易只通過問題一下子就找出文章主題,但一定能找到跟主題有關的詞和信息,並且至少知道文章是在討論某個東西還是在敘述某件事,也就是說是議論文、說明文,還是敘述文,然後迅速按上面的三步走,這樣帶著問題掃讀全文,連細節題也可以非常迅速的找出來,最後將問題一一對應,全部解決!

這些就是我一路考到專八的閱讀題經驗,方法交給你了,接下來就是多多練習,只有多練才能練到爐火純青的地步,最後做閱讀題簡直是輕松+愉快!

好了,說了這么多,希望對你有所幫助!

『貳』 我的專四閱讀有很大的問題,主要就是時間不夠,要是碰到難的文章,我最多隻能做完三篇閱讀,而且正確率不

專四的閱讀量是很大的,不夠時間用是很正常的。很多考生都是這樣,不用擔心,這些都可以設法彌補。

你的障礙主要是3個方面。

  1. 閱讀速度慢,因為閱讀習慣不太好。

  2. 閱讀速度慢,因為很多單詞不熟。

  3. 總是不能很快地找出答題關鍵句,浪費了時間。

如果是第一種問題:

改掉四個壞習慣就可以了。四大壞習慣是:

(1)「指讀」,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。這是一個單詞一個單詞進行閱讀的辦法,會影響對整句或整段的意思的理解;在中文中,你一個字一個字讀,理解一個句子也是有障礙的。比如「這——么——快——就——有——結——果——了——真——棒」,怪別扭的吧

(2)「唇讀」,即有的學生在閱讀時喜歡讀出聲來,或嘴唇在蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度;

(3)「回讀」,在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;

(4)「譯讀」,在閱讀過程中,不斷地進行逐詞逐句的翻譯,需要通過譯成母語來輔助理解。

如果有以上習慣,改掉吧,英語考試時就不會時間不夠用了。

如果是第二種情況:

要選一本閱讀專項訓練,一邊練閱讀,一邊把文中的生詞都記下來。推薦你使用華研外語那本《英語專業4級標准閱讀180篇》,它是「閱讀+詞彙雙突破」,詞彙都總結好了的,不用再查詞典,很適合練閱讀時記詞彙。

如果是第三種情況:

說明你題感不夠好,需要練習。練習的時候要側重文章理解和關鍵句定位技巧。基本上市面的閱讀書都有提到這類技巧,用哪一本都沒問題,關鍵是要練習。光是知道技巧是沒用的,要通過練習來運用技巧,因為考試時間是有限的,著急起來什麼技巧都忘了,除非你已經用得很熟很熟。

『叄』 英語專四的閱讀題要怎麼做,郁悶,時間不夠,我還用著急,越急越讀不懂,

我的專業四級已經過了,可以告訴您一些方法技巧,是我自己歸納總結的:
1)先審題:
先將篇目都粗略的看一遍,就可以知道篇目大致難度,也可以有一些對題目的預先准備或判斷,可以讓題目做得更順暢,還可以合理安排時間。
2)知曉終點:
做閱讀並不是要逐字逐句的落實到位,每個字都知道是什麼意思,而是需要把握題目所提問題的重點,知道每道題考點在哪裡。
3)依照原文:
要對題目分類,知道這題考的是細節問題,要返回原文對應段落找答案,不要懷著主觀態度去做題目,要秉著「原文第一」的原則;那題是判斷對錯,也要返回相應段落尋找對應的句子,依照原文。
4)概括中心思想:
其實無論是中文還是英文文章都是由中心思想的,就我的經驗,總有一些考的中心思想的題目,每讀一篇文章要帶著問題去讀。
5)學會放棄:
太難的可以先放棄,只有懂得放棄才會獲得,反而會有意外之喜,也許後來你又會做了。
6)積累:
平時積累要詞彙和語法,詞彙和語法通透了,自然就做的順了。

望採納。。。謝謝。。。

PS:我可不是復制的。。我的語文和英語都還不錯,尤其是概括能力,呵呵。。祝你通過專四!!!

『肆』 專四!!英語閱讀文章能看懂,可是為什麼老做不對題

找出自己的主要原因和薄弱點。如果是因為閱讀文章花費太長時間的話,應該是文章略讀,重點放在選項與文章信息的核對上面,一般讀文章就了解大意就行,每一套題要把四個選項與文章信息核對清楚才行。如果是因為定位不準,就要多訓練找出題乾的關鍵詞再與文章相應信息核對。如果定位好了,選項和文章無法對應的話,找找自己是否因為單詞等原因讀不懂,單詞關過了之後,再結合選項「211」的原則以及「混反偏無」等特徵排除,閱讀也別要求太高分數,一般得26-30我覺得就差不多了,有的個別題目出題本來就不是很好,你再花時間弄明白也不一定會,所以英語多花太多時間效率比不一定高,還不如復習其他容易得分的科目呢,除非你一定要上名校,呵呵

技巧還是有一些的,比如一般正確選項肯定都是同義替換,越和原文相似,越不選。過分絕對的不選。因果的一般不選,因為經常是倒置的等。
技巧還是其次,主要還是分析研究透歷年真題,搞清楚出題模式和規律。還一點很關鍵,看清楚題目和選項!至關重要。
211的意思是,四個選項一般容易排除2個,剩下2個就比較難選擇,經常模稜兩可。
混反偏無只是錯誤選項的幾個特張。
其他的大致有:
1.無中生有,偷換概念,正反混淆,答非所問。
2.過分絕對,擴大范圍,因果倒置,程度過深。
3.就事論事,時態錯誤,局部信息,常識判斷。
等等這些。

預祝你第二次考試成功啊!^_^

『伍』 如何提高英語專四閱讀能力

提高閱讀理解能力,最基本的就是多讀、多練習。

閱讀理解能力的提高需要內一個科學高效的閱容讀方法,快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法,訓練培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的提高。

掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考:《精英特全腦速讀記憶訓練》,安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀理解效率,取得好成績。

關於寫作能力,在我們掌握了快速閱讀的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

『陸』 英語專四的閱讀如何提高速度 ,提高准確率

大量的閱讀。通過閱讀,可以學習很多詞彙和句型。而且,經過閱讀學習到的詞彙,不是回被動的詞彙,而答是在語境中學習到的詞彙,是你真正理解的詞彙。大量的閱讀,不僅可以練習你已經學習的詞彙,不斷進行強化,而且,出現的新詞彙,能夠讓你的學習充滿新奇。

『柒』 英語專四閱讀理解技巧

一.如何閱讀:

1.理解作者的思想和觀點。

2.看出作者的主要意圖和文章的基調。

3.從有關資料中汲取有用的東西。

4.對非重要情節或信息一帶而過。

5.根據閱讀目的和材料的難易程度調整閱讀速度和方法。

二.如何對待英語專四閱讀中的生詞

對閱讀中遇橋兆到的生詞的方法是通過上下文猜測。

以下幾條建議可幫助你猜測詞義:

1.看看上下文中有沒有生詞的另一種說法,即找孝消頌同義詞。有時下文會對一個詞做解釋,或者提供一些暗示。

2.看看生詞在文章中的詞性,即看這個是名詞、動詞、形容詞、副詞或其他詞類。另外看看這個詞在文中與那些詞搭配使用,再根據自己的其他知識,就可以進行正確的猜測了。

3.分析生詞的構成,尤其是詞的前綴和後綴。英語中很多詞都是加前綴和後綴而來的。比如你認識這兩個詞write和similar,根據前綴re--和後綴--ity的含義,你就可以准確的猜出rewrite和similarity這兩個詞的意思。

4.看看同一生詞是否在上下文的其他地方出現,把兩處的語竟相比較,也許更能準的猜出詞義。

5.充分利用你關於所閱讀的內容已有的知識。

6.利用文中所附的插圖等直觀線索猜測詞義。

三.推論--找出文章中隱含意思

為了目的,作者往往不直接說出文章的意思,而是含蓄的表達。這種隱含的意思有時是文章的主要意思。所以閱讀文學作品經常需要推論。

有時一句話的含義需要推論,有時整個文章的含義需要推論。以下幾條建議可以幫助你推論:

1.結合作者的思想、觀點及其創作目的、創作背景進行推論。

2.尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯系。

3.仔細體會一些重要詞的含蓄意義及其感*彩。比如politician和statesman的意思都是「政客家」,但前巧鄭者有貶義的色彩,即「政客」,後者則沒有。

4.從作者的語氣、語調、措辭等文體特徵,讀出作者的「言外之意」。

5.得出推論後,盡量從上下文中尋找證據。

6.充分利用自己的各方面的知識,把文章中所述的事件和自己的閱歷或熟悉的事情聯系起來思考。

四.做題時應注意的問題

1.精讀問題及選擇項,仔細品味問題的所指及選項之間意思的差別,切勿望文生義,草率處之。

2.做完同一篇文章後,應綜合看一下你的選擇,因為,它們也許是緊密相關的。

3.選擇與所提問的內容針對性強的選擇項作為正確答案。

4.文後的幾個問題經常是對整個文章推理過程的幾方面的概括,了解這一點可以幫*生對照檢驗自己的閱讀從而對文章的推理過程進一步的認識。

注意:一個做英語專四閱讀的好方法是:

看了第一道題目,就去文章第一段或第二段找答案,對於專四考題來說,題出的很規矩,沒有*傾向,所以第一道題的答案一般都在第一段,不是首句就是尾句。(不包括全文的主旨題)。

做完第一道題,趕緊看第二道題的題干,然後再回到文章中去尋找答案。這樣的順序依次往下做就好了。

千萬別先把三四個題目都看完,然後一股腦扎進文章中去閱讀,讀完再去做題。

這樣的後果不僅浪費時間而且准確率極低,記住一個死規律:對於細節題來說,題問的順序和行文的順序是一致的。

就是說第三個題目的答案必定在第二個題目答案的後面。

『捌』 如何提高英語專四閱讀啊,感覺每次都讀不懂文章就開始

四級考試是復有技巧的,前面的制那個快速閱讀我建議你先把問題看一遍,以我原來的做題的經驗,它問題的順序和文章的進度一樣的,也就是第一個問題一定在前面的文章中,當然我也不能保證不出現意外,我當初就按照這種方法快速閱讀全對,而且速度也很快,後面的兩篇深度閱讀,真的是考察你實力的,這要求你平時的單詞量大而且廣,考試的時候假如真的來不及,我勸你放棄一篇,做好另一篇,這個沒有方法可言,真的有點難,寧可多耗點時間,也要保證正確率,四級很少有人完全做完的,至於完形填空,時間是比較充足的,我想你可以先把文章看一遍,不要急著選,要弄懂作者的觀點和想說的是什麼,然後第二遍分析選項,正確率一定不錯,最後祝你好運噢,不要害怕四級考試,我當初以為我沒寫完就過不了,結果多考了一百分

『玖』 英語專四的閱讀題要怎麼做,郁悶,時間不夠

1. 快速泛讀(fast extensive reading)

平時要養成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍,要求讀得快,理解和掌握書中的主要內容就可以了。要確定一個明確的讀書定額,定額要結合自己的實際,切實可行,可多可少。例如每天讀20頁,一個學期以段悶18周計算,就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。

2. 計時閱讀 (timed reading)

課余要養成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5~10分鍾即可,不宜太長。因為計時快速閱讀,精力高度集中,時間一長,容易疲勞、精力分散,反而乏味。閱讀時先記下「起讀時間」(starting time),閱讀完畢,記下「止讀時間」(finishing time),即可計算出本次閱讀速度。隨手記下,長期堅持,必定收到明顯效果。

3. 略讀 (skimming)

略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing),是一種專門的,非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀,是指以盡可能快的速度閱讀,如同從飛機上鳥瞰(bird's eye view )地面上的明顯標志一樣,迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說,略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀,可跳過某些細節,以求抓住文章的大概,從而加快閱讀速度。據統計,訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鍾3000到4000個詞。

閱讀時,先把文章粗略地握閉彎瀏覽一下,看看文章中是否有自己工作和學習需要的或自己感興趣的資料和信息,然後確定這篇文章是否值得細讀。在查找資料時,如果沒有充分時間,而又不需要高度理解時,就可以運用略讀技巧。「不需要高度理解」並非指略讀時理解水平可以很低,而是說略低於一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。

一般閱讀的目標是在保持一般閱讀速度的條件下,獲得盡可能高的理解水平,通常達到70%或80%。略讀時,理解水平略低一些是預料之中的事,平均理解率達50%或60%就可以了。

略讀有下列四個特點:

(1)以極快的速度閱讀大量材料,尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。

(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。

(3)理解水平可以稍低一些,但也不能太低。

(4)根據文章的難易程度和達到的目的,不斷靈活地調整閱讀速度。

略讀可以運用下列技巧:

(1)要利用印刷細節(typegraphical details),如書或文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳注、標點符號等,對書和文章進行預測略讀(preview skimming)。預測略讀要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有關的細節及其相互關系。 ??

(2)以一般閱讀速度(200~250wpm),閱讀文章開頭的一、二段,力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風格、口吻或語氣等。 ?

(3)閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落態液大意,然後略去細節不讀,以求得略讀速度。

(4)注意轉折詞和序列詞。轉折詞如however, moreover, in addition等;序列詞firstly, secondly等。

(5)若無需要,不必閱讀細節

『拾』 關於英語閱讀題(專四)為啥會做錯很多

其實,一般的閱讀題在題目上經常會給很多讓你混淆的詞,而有的片語或者是短內語意思也不好辨容別,比如as long as,有「和什麼什麼一樣長」的意思,而另一個意思就是「只要...」,除非你單詞量非常大,每一個題目都完全知道它的意思,就不會做錯。

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