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兒童畫展英語閱讀理解

發布時間: 2023-08-18 00:12:11

㈠ my dream關於畫家的夢想英語作文

作文如下:

I have a dream. I want to be an artist because I like drawing pictures. I think it's really interesting and relaxing .If I achieve my dream ,I will go to Korea and have a picture show. I want to show my picture to everyone. So I am working hard now. I must study hard first.Then I can achieve my dream.

翻譯如下:

我有一個夢想。我想成為一名藝術家,因為我喜歡畫畫。如果我實現了我的夢想,我會去韓國看一場畫展。我想把我的照片給大家看。所以我現在努力工作。我必須首先努力學習。然後我就可以實現我的夢想。

學好英語的方法:

1、要想學好英語首先就要煅煉好自己的聽力。環境 很重要,在平時選擇多聽,多看,比如多看些英語電影,多聽些英語聽力,提高聽力。

2、其次是要培養自己的語感。這就要求我們平時結合在聽的基礎上,要多說。條件允許的話,我們可以多交些外國朋友,堅持用英語交流,創造良好的語感環境。

如果不能的話可以多多參與一些比如英語角之類的培訓,給自己創造條件。語言是用來交流的,多說是學好英語的根本。

3、學好英語需要多讀。

「讀」可以有多種表達方式,既可以是放聲朗讀,也可以大腦靜讀。其中朗讀可以最大發揮我們的視覺,聽覺的感觀效果;靜讀也就是大腦閱讀,不發聲但有思考地瀏覽。這種方式可以強化我們的記憶效果。這兩種「讀」都是我們不可或缺的好方法,要結合使用才能發揮最大效用。

4、然後是充實自身的單詞庫。單詞是學好英語的關鍵一環,英語是由一個個單詞和詞彙組成的。

你懂語法,可是沒有表達意思的詞,那是有多尷尬。因此,平時要我們要多背單詞,多記單詞,有了足夠的詞彙量,好處多多,不僅可以減少我們的閱讀障礙,也能減少我們的寫作、交流障礙等。

㈡ 2022年全國新高考Ⅰ卷英語試題及答案

2022年高考英語落實立德樹人根本任務,依據高校人才選拔要求和普通高中英語課程標准,堅持「方向是核心,平穩是關鍵」的原則,下面我給大家帶來2022年全國新高考Ⅰ卷英語試題及答案,希望大家喜歡!

2022年全國新高考Ⅰ卷英語試題

2022年全國新高考Ⅰ卷英語試題答案

2022年全國新高考Ⅰ卷英語試題分析

一、落實立德樹人根本任務,發揮學科育人功能

1.1 融入中華優秀 傳統 文化 ,增強學生文化自信

英語科試卷所選語篇弘揚愛國主義,通過融入中華優秀傳統文化和社會主義先進文化,引導學生堅定理想信念、提升品德修養、培養奮斗精神。

全國甲卷語法填空語篇報道一位盲人徒步穿越古絲綢之路並沿途做環保的經歷,展現中華文明的悠久歷史;全國乙卷語法填空語篇介紹聯合國設立中國茶文化節及開展的一系列活動,宣傳中國茶文化;新高考I卷語法填空語篇報道中國設立大熊貓保護國家公園的情況,介紹中國生態文明建設成就。這些語篇和情境通過講述中國 故事 ,以浸潤的方式引導學生加強對中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀的認同,增強文化自信,厚植愛國主義情懷。

1.2 強化體美勞 教育 引導,夯實全面發展基礎

英語科試卷圍繞人與自然、人與社會、人與自我三大主題選材,將對體美勞教育的引導與考查內容、考查要求、考查情境有機融合。

在體育融入試題方面:全國甲卷聽力題包含對一位 短跑 運動員的采訪材料;全國乙卷短文改錯題選取自行車運動有利身體健康和環保的內容;新高考I卷聽力題選取一段在運動俱樂部講話的材料,閱讀題選取如何找到合適的健身夥伴的語篇;新高考II卷閱讀題選取運動促進心臟健康的語篇,寫作題選取一名殘疾學生積極參加跑步比賽的語篇。這些語篇和材料旨在引導學生提高運動意識,保持身心健康。

在美育融入試題方面:全國甲卷聽力題選取一位藝術鑒賞家談論自己經歷的材料,閱讀題選取介紹英國卡迪夫市藝術劇院的語篇;全國乙卷閱讀題選取介紹蘇格蘭畫家Henry Raeburn畫展信息的語篇。這些語篇旨在引導學生加深對藝術的認識,培養健康向上的審美情趣。

在勞動教育融入試題方面:各套試卷的語篇包含了山區支教、烹飪、做家務等信息,涉及多種工作場景,旨在引導學生形成勞動觀念,在學習和生活中培養勞動精神。

1.3 關注時代發展,引導培養核心素養

英語科試卷通過選擇具有時代特徵的語篇,倡導學生養成獨立思考的學習習慣,培育樂於探究的科學精神,構建友好互助的人際關系。

英語科試卷通過選取禁止開車使用手機、悉尼新舊文化沖突、新媒體對 家庭教育 和生活的影響、英國徵收糖稅的起因及效果等具有探討性和思辨性的材料,引導學生形成獨立思考的習慣,培養主動發現問題和解決問題的能力;通過選取高科技無人機在鐵路交通中的應用、鸚鵡識別物體形狀的實驗、人類語言發展的研究及與捉迷藏相關的 兒童 心理發展實驗等語篇,激發學生對科學實驗與研究的興趣;通過選取關愛養老院老人的研究項目、勇救墜樓兒童、修復父子親情關系等語篇,倡導友好互助、彼此關愛的和諧人際關系。

二、考查學科關鍵能力,服務落實「雙減」政策

2.1 深化基礎,注重能力,引導教學減量提質

英語試卷對接高中英語課程標准要求,強化對基礎語言知識和文化知識的理解和掌握,注重考查考生在牢固掌握語言知識基礎上的綜合語言運用能力,引導中學英語教學重視學生語言能力的提高。

英語科試卷在真實、地道的英語語境中考查基礎語言知識和文化知識,使用的題型有完形填空、語法填空和短文改錯等。這些題型要求考生在正確理解語篇主旨大意的基礎上,關注具體語境中不同詞語、 句子 與整個篇章結構之間的聯系,考查考生對英語詞法、句法以及語篇知識的掌握運用情況。閱讀題重視對文本精細閱讀的考查,尤其強調對語篇關鍵信息的理解和推斷能力。深化基礎性考查旨在引導中學教學依據課程標准,幫助學生掌握語音、詞彙、語法、語篇和語用等基礎語言知識,同時引導學生學會在不同的語境中理解語篇所表達的主題意義,建構結構化知識,內化所學語言知識和文化知識,具備一定的語言意識和英語語感。

英語科試卷注重關鍵能力考查,尤其強化對閱讀理解和書面表達等關鍵能力的考查。閱讀題設置考查作者觀點或態度、語篇主旨要義等高階思維能力的試題,要求考生運用批判性思維和辯證思維深入思考 文章 主題和思想內涵,根據語篇內容進行邏輯推理並通過歸納和概括作答,對考生的語言運用能力提出很高要求。注重關鍵能力考查旨在引導學生通過聽、說、讀、看、寫等 英語學習 方式和實踐活動,靈活運用所學語言知識,提高英語語言綜合運用能力。

2.2 創新情境,增強開放,引導減少「死記硬背」

英語科試卷在聽力、閱讀、語言運用和寫作等各部分根據所選素材創設不同的生活實踐情境和學習探索情境;通過增強試題開放性和靈活性考查考生運用語言的能力,引導減少「死記硬背」。

2022年高考英語試卷進一步優化寫作等試題的考查形式。除考查寫郵件等常見形式外,寫作部分還設置了讀圖表寫短文和根據提綱要點寫短文等形式。全國甲卷要求考生以6月8日世界海洋日為主題,寫一篇短文向學校徵文比賽投稿;全國乙卷設置的寫作情境是校英文報正在開展以Learning English beyond the Classroom為題的討論,要求考生閱讀有關學生英語學習活動情況的圖表,使用圖表中的調查結果寫一篇短文;新高考卷應用文設置的情境是以校廣播站英語節目「Talk and Talk」負責人的身份給外教寫一封郵件,邀請她做一次訪談;新高考卷短文續寫試題設置的情境是閱讀一名殘疾學生堅持參加跑步比賽的短文後續寫兩段文字。這些精心設計的試題情境使寫作形式更加靈活,內容更加開放,在加強語言表達能力考查的同時,強調對應用性和創造性能力的考查,引導學生在語言學習過程中注重辨析語言和文化中的具體現象,梳理和概括信息,從自己的視角正確評判周圍事物和不同觀念,創造性地表達自己的觀點和想法。

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㈢ 急求!小學六年級畢業考試語文,數學和英語的模擬試卷!!!

一、填空
1、在漢語拼音中,字母表上的字母一共有( )個,聲母有( )個,韻母有( )個,整體認讀音節有( )個,音節中除讀輕聲之外,使用的聲調符號有( )種。
2、「侮、施、飲、怨、梢」五個字的注音中,只有( )的注音不是整體認讀音節。
3、「頭上、葉兒、里頭」三個詞中( )要讀成兒化音。
4、「sì 、shì」中的( )是「木偶似」的讀音。
5、「xian 、 lian 、 xiong 、 liu」 四個音節中,只有( )中的「i不是介母。
6、「鼎」字共( )畫,第六畫是( ),第十二畫是( )。
7、「凹」字的結構是( ),筆順規則是:( )
8、補上成語的下半部分
A、千里之行( ) B、天網恢恢( )
C、螳螂捕蟬( ) D、( )滿招損
9、疊字成語
A、咄咄( ) B、兢兢( )
C、虎視( ) D、振振( )
10、諺語、歇後語
A、人心齊,( )
B、有則改之,( )
C、飛蛾撲火。————( )
D、孔夫子搬家————( )
11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵「黃鶴樓」在今( )省( )內,它是我國江南三大名樓之一,其他兩座是今江西的( )和湖南的( )。
12、「至今思項羽,不肯過江東。」「項羽」是我國( )(朝代)起義的領袖,人稱( ),後來被( )打敗。
13、「南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。 」「南朝」是晉朝以後( )( )等的合稱。
14、材料是文章的內容,直接關系著主題的表達,所以選材要( ),要( ),要( )。
15、讀書筆記有三種寫法,一種是( ),一種是( ),一種是( )。
16、常識填空
A、CCTV代表 ( ), B、VCD代表( )、
C、Windows代表 ( ), D、China代表 ( )
E、火警電話是 ( ) F、盜警電話是( )
G、交通事故報警台( ) H、急救電話 ( )
17、在正常情況下,一天中最高溫和最低溫的時間應分別在:( )、( )
二、選擇
⑴、詞語搭配完全正確的一組是( )。
A、提高認識 價錢便宜 生活簡朴 保衛公物
B、反映情況 身體強大 發揚風格 灌溉稻田
C、發現問題 遠大理想 參觀演出 改正錯誤
D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作認真
⑵、下面句子中畫線的詞的意思相同的兩句話是( )
A、如果沒有太陽,地球上自然也不會有人類。 B、我們要熱愛大自然。
C、他上神態自然地講起來。 D、風、雨、雷、電都是自然現象。
⑶、下面的「川」有一項與其他三項意義不同,請選出來。( )
A、川流不息 B、高山大川 C、一馬平川 D、百川歸海
⑷、與提供的句子搭配恰當的一句是( )
他一人走在巷子里,……
A、一個人影也沒有。 B、只聽見遠處傳來的幾聲犬吠。
C、周圍人聲鼎沸。
⑸、下列句中沒有語病的一句是( )
A、我們必須認真克服、隨時發現工作中的缺點。
B、止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配製而成的。
C、中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。
D、通過這次活動,我們受到了很大的教育。
⑹、選出不是比喻句的一項是( )
A、往事歷歷在目,彷彿就發生在昨天。
B、那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。
C、地中海被稱為西方文明的搖籃。
D、燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
⑺、「這是……電影院」中的「電影院」有五個修飾詞語,排列順序正確的一項是( )。
①、一座 ②、現代化的 ③、武漢市 ④、唯一的 ⑤新型
A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③
⑻、選出意思不同於其他三句的一句。
A、這樣精彩的表演,使我贊不絕口。
B、這樣精彩的表演,不能不使我贊不絕口。
C、這樣精彩的表演,怎能使我贊不絕口?
D、這樣精彩的表演,怎能不使我贊不絕口?
⑼、「她激動得說不出話來。」縮句正確的一句是( )。
A、她激動。 B、她說不出話來。 C、她說。
⑽、下面不是句子的一項是( )。
A、瑞雪兆豐年 B、為人民服務 C、她是好樣的 D、她哭了
閱 讀
閱讀短文,回答問題。
(一)登山人
三個人去登山,第一人剛 開始攀登幾步,感到山陡難登,就退了下來,他說:「我是( )。」
第二人登到半山,( ),望著上面險惡高俊的山勢,搖搖頭說:「還是( )吧!」也退了下來。
只有第三個人,在攀登途中,( ),披荊斬棘;勇往直前,幾次跌倒,都爬起來再上,無所畏懼,毫不氣餒,最後,終於登上峰頂。
過了幾天,三個人又碰面了。
第一個人說:「登上峰頂,也不過那麼回事,還是我省下許多力氣。」
第二個人說:「是呀!所以我適可而止,中途退下,還是明知的。」
,第三個人 笑了笑,說道:「不過,頂峰上的無限風光,你們是無法看到的。」
⑴從下面的詞語中,選取恰當的詞語填在文中的括弧里。
A、拾可而止 B、知難而進 C、知難而退 D、氣喘吁吁
⑵聯繫上下文,解釋詞語。
拾可而止:
⑶用「————」畫出寫第一個人、第二個人登山時退下來的真正原因的詞句。
⑷用「~~~~~~」畫出反映第三個人勇於攀登的詞語。
⑸把短文分成兩段,概括出第一段的意思。

⑹選擇題,把正確答案的序號填在括弧里。
①這篇短文描寫人物的主要方法是( )
A、動作描寫 B、外貌描寫
C、語言描寫 D、心理活動描寫
② 本文的寫作目的是( )
A、說明人們做事要善於判斷,適可而止。
B、說明人們處理問題有好的方式。
C、說明這座山很難攀登。
D、贊揚不畏險阻、勇於攀登的精神。
(二)拐彎處的回頭
一天,弟弟在郊遊時腳尖被尖利的石頭割破,到醫院包紮後,幾個同學送他回家。
在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。於是他一邊蹺著扎了綳帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點同情和憐愛,不料爸爸並沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。
弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得老爸「一點也不關心」他。在他大發牢騷時,有個同學笑著勸道:「別生氣,大部分老爸都這樣。其實他很愛你,只是不善於表達罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你。」
弟弟半信半疑,其他同學也很感興趣。於是他們不約而同停下了腳步,站在那兒注視著爸爸的背影。
爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好象沒有什麼東西會讓他回頭。可是當他走到拐彎處,就在他側身左拐的剎那,好象不經意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然後才消失在拐彎後面。
雖然這一切都發生在一瞬間,但那動作卻打動了在場的所有的人,弟弟的眼
睛里閃著淚光。當弟弟把這件事告訴我時,我也有一種想要流淚的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作,現在終於找到了,那就是——拐彎處的回頭。
1、本文記敘的主人公應該是( )
A、弟弟 B 、同學 C、「我」 D、爸爸
2、能表明弟弟傷得不輕的文字有兩處,即:


3、在文中,「我」對爸爸的感情是通過弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找出弟弟心情變化的語句填在下面橫線上。
⑴弟弟碰見爸爸時:
⑵爸爸自己走了後:
⑶爸爸在拐彎處回頭時:
4、本文寫父愛,抓住了爸爸回頭的動作,真切感人。閱讀該段文字並回答:
⑴這一動作發生的時間:
⑵這一動作發生的地點:
⑶最能表現爸爸此時神態的詞是:
⑷最能表現爸爸對弟弟關心的動詞是:
⑸這一動作體現了爸爸的性格是:
⑹爸爸回頭時的心理是怎樣的呢?請揣摩一下寫在下面。
答:
5、能代表父愛的動作有很多,請從你身邊找出一例寫在下面。
答:
按要求改寫句子
1.我們怎麼能隨意砍伐樹木,破壞綠化呢?(改成陳述句)
2.這件事不能不讓人高興。(改為肯定句)
3.小傑悄悄地告訴小力說:「這件事情是我和小民一起做的。」(改為間接轉述句)
4.小青在操場上找到了丟失的鋼筆。(改為「把」字句和「被」字句)
5.對違法亂紀的現象我們一定要嚴懲。(改為反問句)
6.太陽升起。(擴句)
7.年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。(縮句)
8.別人能做到的事,我也能做到。(改為反問句)
9.字典難道不是我們的良師益友嗎?(改為陳述句)
10.趙王告訴藺相如,要藺相如帶著寶玉到秦國去。(改為直接敘述句)
11.小方說:「不行,我的字寫得不夠好,應該讓小宇去參加比賽。」(改為間接敘述句)
12我班被評為先進班集體,全班同學個個感到自豪。(肯定句變為否定句)
13他是一個好學生。(陳述句改為感嘆句)
14難道那條街不熱鬧嗎?(反問句改為陳述句)
15王蘭告訴老師:「我叫王蘭,是從上海轉來的。」(改為間接敘述句)
五年級復習題(關聯詞語)
我們要組織到公園參加游園晚會,你不去,他( )不去。
天安門廣場西側的人民大會堂( )高大,( )庄嚴。
我問小剛:「你( )參加美術小組,( )參加航模小組?」
小剛讓我猜他參加了什麼興趣小組,我說:「( )美術組,( )航模組。」
( )他不一定能來,我們( )要通知他。
這里的花( )很多,( )沒有奇花異草。
魯迅先生( )愛惜自己的時間,( )愛惜別人的時間。
我們( )可以看見鐵絲網和胸牆,( )可以看見火力點,( )連敵人講話都聽得見。
( )天氣很冷,爺爺( )要堅持早鍛煉。
10.( )我們現在不好好學習,將來( )不能擔當起建設祖國的重任。
11.很多同學在實踐中體會到,( )多讀多寫,作文( )會有進步。
12.( )困難有多大,我們( )能克服。
13.( )他熱情地為同學們服務,( )受到同學們的好評。
14.( )你答應找小蘭一起去看畫展,( )應該准時去找他。
15.劉胡蘭( )犧牲自己的生命,( )說出黨的機密。
16.放學後,我們( )在街上亂跑,( )回家讀一讀課外書。
17.我( )知道這件事情,( )並不了解事情的全過程。
18.( )你去,( )他去,總得有一個人去。
19.他( )犧牲自己,( )暴露黨的組織。
20.同學們( )走著,( )談論著。
21.( )是什麼人,誰向我們指出( )行。
22.小李在學習上( )有這么好的成績,是( )他平時刻苦學習的結果。
23.( )風浪再大,我( )要把你送過河去。
24.王老師( )關心我們的學習,( )關心我們的身體。
25.( )多讀多練,( )會提高作文水平。
26.我們的教室( )寬敞( )明亮。
27.現在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節約。
28.( )沒有老師的耐心教育和幫助,我( )不會有這么大的進步。
29.( )蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,( )能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。
30.( )人人都獻出一點愛,世界( )會變成美好的人間。
31.( )走到天涯海角,我( )不會忘記自己的祖國。
32.凡卡( )在城裡受罪,( )回到鄉下爺爺那裡去。
33.邱少雲( )犧牲自己,( )暴露潛伏部隊。
34.( )工作再忙,他每天晚上( )擠出時間學習英語 。
35.每天上學,( )王潔來找我,( )我去找他,我倆總是結伴去學校。
36.他把他的大提包扔在一邊,懷里( )緊緊地抱著一個紙箱子。
37.( )我做了充分准備,這次試驗( )沒有成功。
38.( )困難再大,我們( )要按時完成任務。
39.( )明天下雨,我們( )下個星期再去游樂園吧。
40.( )石塊有多重,小草( )要從下面鑽出來。
41.我( )說了,( )不怕發表。
42.王平和我同桌三年,( )我很了解他。
43.我們一定要把京張鐵路修好,否則( )那些外國人會譏笑我們,( )會是中國工程師失去信心。
44.他乾的活計( )速度快,( )質量好。
45.( )這種草,( )是堅韌的草。
46.這艘輪船( )載客多,( )速度非常快。
47.江濤( )刻苦學習,( )學習成績一直保持優秀。
48.( )在社會主義新中國,少年兒童( )能過上幸福的生活
49.一場大雪過後,孩子們在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。
50.他們是那麼平凡,那麼朴實,那麼純真,( )那麼謙虛。
51.( )他真正下了苦功,( )成績有了很大的提高。
52.他( )學習和品德都很好,( )身體也很好。
53.( )我的身體不好,( )我要參加體育鍛煉。
54.( )刻苦地鑽研,( )能掌握科學技術。
55.弟弟( )年紀小,( )很懂事。
56.( )風吹雨打,我們( )要堅持到校學習。
57.李老師( )身體不好,( )一直堅持給我們上課。

加上適當的關聯詞語,把兩個小句合成一句話,使句子更簡潔。
小華的字寫得很快。
小華的字寫得很好。

2. 革命的道路上有千難萬險。
千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

我們多趕幾里路。
我們要去看一看精彩的武術表演。

你沒有告訴我。
我知道了。

我們發動群眾。
我們很好地完成上級交給我們的任務。

修改病句
全校師生和老師都參加了這次活動。

故宮、天壇、亞運村都是值得游覽的名勝古跡。

早晨,廣場上人們都在晨練,有的看書,有的舞劍,有的……

公園的門口擺這五顏六色的紅花。

聽了報告,受到了深刻的教育。

玲玲繼續三年被評為三好學生。

過了一會兒,汽車忽然漸漸放慢了速度。

太陽穿過樹葉的縫隙照到草地上。

在老師的幫助下,小東同學克服了缺點。

10、張老師說:「小華,你要嚴肅要求自己,爭取進步。」

11、太陽島的夏天是人們避暑的好地方。

12、河南省的人口是我國最多的省份。

13、昨天傍晚颳了一夜的風。

14、只要努力學習,才能不斷提高閱讀和寫作能力。

15、同學們討論並聽取了校長的報告。

16、爸爸端著盆和毛巾走了進來。

17、王珊只要會唱哥,就會跳午。

18、朝霞被天空映紅了。

19、《長征》這首詩的作者是毛澤東同志寫的。
句子變換
一、陳述句改為反問句。
方法:
1、在句子中加上 難道+不+嗎?
怎麼+不+呢?
怎能+不+呢?

2、讀改好的反問句,要求句子通順,意思與原句相同。
(特別注意反問句後面要有「?」號)
小練習:
1、這樣氣魄雄偉的工程,在世界史上是一個偉大的奇跡。

2、十萬枝箭三天是造不成的。

二、反問句改為陳述句。
方法:
1、刪除句子中的反問成分,問號改為句號。
2、讀改好的陳述句,要求句子通順,意思與原句相同。
小練習:
這怎麼忍受得了呢?

在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,不是像海邊的浪花嗎?

3、人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?

三、縮句。
方法:
1、找出主要動詞。
2、刪除句子中「的」「地」前,「在」「從」「得」後的修飾成分。
3、看句子是否還含有其它修飾成分,若有,刪去。
4、讀改好的句子,檢查句子是否通順,句子意思是否與原句意思一致,句子是否保留了「名+動」或「名+動+名」的形式。
小練習:
白茫茫的水上沒有一點兒波浪。

兩山之間往往流動著清可見底的小河。

聽到這個消息,王明高興得跳起來。

和老師的一次談話,更加激發了我的想像力。

四、直接語句改為間接語句(第三人稱敘述)
一般方法:
1、提示語部分不變
2、將[:「」]改為[,]
3、若直接語句中只出現了一個人稱,而且這個人稱就是指的是提示語中的人,只要將這個人稱改為「他(她)」
若直接語句中出現了兩個不同的人稱,而且這兩個不同的人稱分別指的是提示語中的兩個人,那麼,要將代表提示語的第二個人的人稱用提示語中的名稱代替,將代表提示語中第一個人的人稱用「他(她)」代替
4、讀改好的句子,檢查句子是否通順,句子意思是否與原句一致。
小練習:
貝多芬說:「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」

齊白石對毛主席說:「如果您喜歡這種筆墨,我回去以後,再給您重畫。」

母親對我說:「你說它是怎麼長的?」

李明說:「我要努力學習,爭取早日趕上大家。」

王老師對小軍說:「你的生日我知道了。」

我對外祖父說:「外公,您也回祖國去吧!」

大學英語文章閱讀

大學生 英語閱讀 能力的培養是外語教學的重要內容之一。下面是我帶來的大學英語 文章 閱讀,歡迎閱讀!

大學英語文章閱讀1

希拉里最愛的11本書 它們塑造了我的思想

1. "The Brothers Karamasov" by Dostoevsky

陀思妥耶夫斯基著《卡拉馬佐夫兄弟》

During her tour in New Hampshire, Clinton named Fyodor Dostoyevsky's "The Brothers Karamazov" as her favorite book.

柯林頓在訪問新罕布希爾州期間,說弗奧多•陀思妥耶夫斯基的《卡拉馬佐夫兄弟》是她最喜歡的書。

Also recommended by Albert Einstein, Vladimir Putin, mentioned in 5 Good Books To Read According To Haruki Murakami. This is of the best allegorical novels to explain the fractured nature of 19th century Russia. Throughout are themes of love, law, and ty, which makes this one of the best Dostoyesky books to read besides Crime and Punishment.

這本書也備受阿爾伯特·愛因斯坦和弗拉基米爾·普京的推崇,並被列為“村上春樹推薦閱讀的5本好書”之一。這是一本最優秀的諷喻小說,闡釋了19世紀俄國沒落的本質。愛、法律和責任的主題貫穿全書,是陀思妥耶夫斯基的書中除《罪與罰》之外最值得閱讀的一本。

2. "The Hare with Amber Eyes: A Hidden Inheritance" by Edmund de Waal

埃德蒙·德瓦爾著《琥珀眼睛的兔子:隱秘的遺產》

Q:What was the last truly great book you read?

提問:你最近讀過哪本真正的好書?

Hillary: I can't stop thinking about "The Hare With Amber Eyes," by Edmund de Waal; "The Signature of All Things," by Elizabeth Gilbert; "Citizens of London," by Lynne Olson; and "A suitable Boy," by Vikram Seth.- from interview to The New York Times

希拉里:關於這個問題,我不禁想到埃德蒙·德瓦爾的《琥珀眼睛的兔子》、伊麗莎白·吉爾伯特的《萬物的簽名》、琳內·奧爾森的《倫敦公民》和維克拉姆·賽斯的《合適郎君》。——摘自《紐約時報》采訪

In the 1800's, the family of Ephrussis bankers lit up the Parisienne and Venetian world in similar fashion to the Vanderbilts and Morgans of the Roaring '20s. History students who enjoy a mixture of royal and peasant life stories will want to read this multiple award-winning account.

19世紀,從事銀行業的伊弗魯西家族在巴黎和維也納煊赫一時,就像“咆哮的二十年代”時期的范德貝爾特家族和摩根家族那樣。皇家貴族的生活和窮苦農民的日子交織在一起,喜歡這類主題的歷史學生會想讀一讀這本優秀的史實記錄作品。

3. "The Signature of All Things" by Elizabeth Gilbert

伊麗莎白·吉爾伯特著《萬物的簽名》

Gilbert took over a decade to write an award-winning novel of love, science, and the lure of knowledge. A winter-born ugly ckling child named Alma is born in Philadelphia to a wealthy titan who made his fortune on exotic plants. As Alma becomes dissatisfied with unfulfilling social life and fascinated with her own internal contradictions, she begins a tour of exotic locations to discover that the plant world can speak to the world of humans.

吉爾伯特花費十餘年時間寫就了這部優秀的小說,其主題關乎愛、科學及知識的魅力。冬季出生於費城的小孩阿爾瑪相貌醜陋、平庸無奇,她的父親是靠珍稀植物發家的大富豪。漸漸地,阿爾瑪對不愉快的社交生活感到失望,而沉迷於自己內心的矛盾。這時,她開始了探訪奇異地域之旅,發現植物世界和人類世界是相通的。

4. "Citizens of London" by Lynne Olson

琳內·奧爾森著《倫敦公民》

If you've ever wondered about Winston Churchill's inner circle, this 2010 Amazon Best Book of the Month will reveal the bold souls who forged an Anglo-American alliance before the public came on board.

如果你想了解溫斯頓·丘吉爾周圍的核心人物,這本2010年亞馬遜月度最佳圖書將向你展現一個個無畏的靈魂,就是他們在大眾參戰之前就鑄造了堅強的英美同盟。

5. "A Suitable Boy" by Vikram Seth

維克拉姆·賽斯著《合適郎君》

In 1950's India, it is most important that a lovely Indian girl have an arranged marriage with an impressive groom. This novel of magical realism weaves together the lives of four families, and has been described as a Dickensian work meant for 20th Century readers.

在20世紀50年代的印度,對一位可愛的印度女孩來說,人生最重要之事莫過於通過包辦婚姻嫁給一位優秀的郎君。這部魔幻現實主義小說將四個家庭的生活交織在一起,被評為20世紀的狄更斯式作品。

6. "Our Divided Political Heart" by E. J. Dionne

E·J·迪翁著《我們分裂的政治之心》

Q:What are the best books about Washington, D.C.? Is there one book you'd recommend to someone planning to move to or work in the capital?

提問:有關華盛頓市的最好的書是什麼?有沒有一本書你想推薦給打算移居首都或者來此工作的人?- from interview to The New York Times

Hillary:"Our Divided Political Heart," by E.J. Dionne, shows how most everybody has some conservative and liberal impulses, but just as indivials have to reconcile them within ourselves, so does our political system if we expect to function proctively.

希拉里:E·J·迪翁的《我們分裂的政治之心》,這本書展現了大多數人是怎樣同時懷有保守的想法和自由的沖動的。但是正如個體不得不在內心對二者進行平衡,如果我們期望政治系統高效運行,也需要一樣的平衡。——摘自《紐約時報》采訪

What is truly the soul of America – a rugged indivialism or a balance of indivial and communalstrengths? From former President Bill Clinton to Hendrik Hertzberg and Rachel Maddow, Dionne has stolen our divided American hearts.

什麼才是真正的美國之魂——堅定的個人主義,還是個人與集體力量的平衡?從前總統比爾·柯林頓,到享德里克·赫茲伯格,再到瑞秋·麥道,迪翁已經偷走了我們分裂的美國之心。

7. "After the Music Stopped" by Alan S. Blinder

艾倫·S·布林德著《當音樂停止之後》

"After the Music Stopped," Alan Blinder's account of the financial crisis, is clear in its analysis and recommendations."- from interview to The New York Times

“艾倫·布林德在《當音樂停止之後》一書中記錄了金融危機,無論是邏輯分析還是建議策略都寫得清晰明了。”——摘自《紐約時報》采訪

The positive aftermath of the 2007 financial crisis, or credit crunch, was to show the fragility andinterconnected threads binding global governments and businesses together. This book explains complex and world-affecting financial trends such as Quantitative Easing without requiring its readers to become professors of economics or history.

2007年金融危機後的巨大餘波,或者“信貸緊縮”,展現了將全球政府與商業捆綁在一起的絲線是何等脆弱而又錯綜復雜。這本書解釋了很多像“量化寬松”這樣復雜且能影響全世界的金融趨勢,卻不要求讀者變成經濟或歷史方面的教授。

8. "The Color Purple" By Alice Walker

艾麗斯·沃克著《紫顏色》

"Alice Walker tackles some of society's most vexing issues—race, gender and violence—through amemorable protagonist named Celie. The story of her growing up as a victim of abuse, and her ongoing journey of self-discovery, is a brutally honest assessment of human nature at its best and worst."- Hillary Clinton for The Oprah Magazine

“艾麗斯·沃克觸及到了一些社會上最惱人的問題——種族、性別和暴力,而這一切是通過令人難忘的主角茜莉的視角寫出來的。作為一位受虐者,她的成長 故事 以及不斷進行的自我探索之旅,赤裸裸地展現了人性最好的一面和最惡的一面。”——摘自《奧普拉雜志》中希拉里·柯林頓的話

For a book titled after a royal color, there seems to be no hint of greatness or glamor about Celie's life. Celie and Nettie’s struggle to live as worthwhile human beings in a world that tries to reject them, andforge a future, is inspirational.

雖然該書以一種尊貴的顏色命名,書中茜莉的生活卻沒有一絲偉大或榮耀之處。茜莉和南蒂在一個企圖拒絕她們的世界中奮力掙扎,努力活成有價值的人,並開創美好的未來,這是非常鼓舞人心的。

9. "Little Women" By Louisa May Alcott

路易莎·梅·奧爾科特著《小婦人》

"Like many women of my generation who read this novel growing up, I felt like I lived in Jo's family. This book was one of the first literary explorations of how women balance the demands of their daily lives, from raising families to pursuing outside goals. The book was written more than a century ago, but its message resonates today."- Hillary Clinton for The Oprah Magazine

“正如我們這一代許多讀著這本小說長大的女孩一樣,我感覺自己就像生活在喬的家中。這也是最早用文學解釋女人該如何平衡日常生活各種工作的一本書,從養家糊口到追求外在目標。這本書寫於100多年前,但書中傳達的信息依然在今天回響。”——摘自《奧普拉雜志》中希拉里·柯林頓的話

The adventures of Meg, Amy, and Beth were inspired by Alcott's real-life sisters; one married a fellow play-actor, one died of scarlet fever, and one showed her paintings at the Paris Salon. The result of their literary sister’s efforts has been made into countless plays and films, and even a ballet.

麥格、艾米和貝思的故事靈感來自奧爾科特姐妹的真實生活;一位嫁給了戲劇演員同伴,一位死於猩紅熱,一位在巴黎沙龍開畫展。這群文學姐妹的努力生活已被改編成數不清的戲劇、電影,甚至還有一部芭蕾劇。

10. "The Clan of the Cave Bear" By Jean M. Auel

瓊·M·奧爾著《洞熊家族》

"This novel about life in prehistoric times is a rich blend of imagination and information about everything from plants that were used for medicine to the rituals and taboos of Neanderthal man. It is also about Ayla, a little girl who is orphaned when her parents are killed in an earthquake. Maybebecause I'm a mother, I was very moved by the story of her survival and growing up."- Hillary Clinton for The Oprah Magazine

“這部描寫史前生活的小說既蘊含了豐富的想像,又提供了各種信息,從葯用植物到尼安德特人的儀式和禁忌。主人公小女孩艾拉是一位在地震中失去雙親的孤兒,也許因為我是母親的緣故,艾拉的生存和成長故事深深地打動了我。”——摘自《奧普拉雜志》中希拉里·柯林頓的話

This novel could be termed 'Ayla and the Ice Age', since these are the primary protagonists of the story of disaster and survival. This is the first novel in a five-part Earth Children series.

這部小說也可以被稱為“艾拉與冰河時代”,因為它講述的是原始人與災難抗爭以求得生存的故事。這是“地球之子五部曲”中的第一部小說。

11. "West with the Night" By Beryl Markham

柏瑞爾 ·馬卡姆著《夜航西飛》

"I can't get over the amount of daring, courage, self-confidence and determination it took to accomplish what Beryl Markham did in 1936, when she became the first person to fly solo, east to west across the Atlantic Ocean. This is a beautifully written life story of one of the greatest woman adventurers of all time, from her growing up in sub-Saharan Africa to her exploits as a pilot."- Hillary Clinton for The Oprah Magazine

“我深深地沉迷於柏瑞爾·馬卡姆身上表現出的大膽、勇氣、自信與決心,1936年,她憑借這些成為獨自自東向西飛躍大西洋的第一人。這是一本文筆優美的書,主人公是有史以來最偉大的女探險家之一,從她在黑非洲的成長經歷一直寫到她成為飛行員後取得的成績。”——摘自《奧普拉雜志》中希拉里·柯林頓的話

First written in 1942, the 2010 reprint has captured the timeless appeal of man versus nature…only in this case, the plane-flying daredevil is female. Though Markham eventually spent her years as a horse trainer in Kenya, in her younger years, she became famous as the first female to fly nonstop across the Atlantic. Her courage would do credit to Ernest Hemingway's determination to face internal fears; she met him on safari.

這本書最早作於1942年, 2010年重印版本中捕捉到了不會因時間流逝而褪色的人與自然對抗的無窮魅力……只是這一回,無畏的飛行員是一位女性。盡管馬卡姆最終在肯亞作了數年馴馬師,但在她年輕的時候,她還是因成為第一位不間斷飛越大西洋的女性而聞名於世。她的勇氣要歸功於厄內斯特·海明威面對內心恐懼的決心;她曾在非洲游獵中遇到他。

大學英語文章閱讀2

4種 方法 讓迷失彷徨的你找到方向

We all get confused at times, but prolonged periods of confusion can cause us to feel that we are stuck in a never-ending, foggy web of uncertainty.

人人都有迷失之時,但過久地陷於其中只能讓我們覺得被困在迷茫無盡的不確定中。

To those who are currently caught up in the web of confusion, this may not make sense just yet, but stick with me.

對於正陷於困惑中的人,這些建議可能暫時不奏效,不過請堅持下去。

Here is what you can do to overcome your confusion and find the joy:

以下就是攻克迷茫、找到快樂的方法:

1. Accept where you are.

1、接受自己

Accept the fog, accept the confusion and accept the feelings of "stuckness." This is usually a sign that more information needs to be delivered before you can move forward.

接受迷茫、困惑,接受這種陷於其中的狀態。這通常是一個信號,說明你需要獲得更多的信息來走出去。

2. Take a deep breath.

2、深呼吸

Center yourself, and firmly state, "I don't know what to do, and that is okay." When you firmly state your uncertainty, you move out of the fog. The more you focus on your certainty, the more at peace you will feel with where you are at.

集中精神,堅定地說:“我知道該怎麼做,這是對的。”當你堅定地講出你的不確定,便能走出迷茫。你越是關注你所確信的東西,也就對自己的處境感到越平和。

3. Focus on what you know.

3、關注你所了解的

When you are confused it can be easy to get stuck in a web of consistent, repetitive thoughts that appear to have no end and no beginning. To clear this, start focusing on what you know and what you feel sure about. When you do this, it will automatically help to weaken the cloud of confusion over your life.

當你困惑時,很容易陷入持續反復、沒頭沒尾的想法中去。要清除這些想法,就要專注於你所了解的、確信的東西。這有助於逐漸消散你生活中的困惑。

4. Be patient.

4、要有耐心

Being confused is a sign of change and you may need to let the journey unfold a little bit more before you make a decision. Be at peace with that, and be at peace with the fact that you don’t have all the answers. Just accept the way things are and trust that inspiration will reach you when the time comes to make a decision.

困惑也是一種改變信號,也許你需要把眼前的道路看得更清楚一些,才能作出決定。用平常心看待它,也要接受你無法擁有所有的答案。接受萬物本來的樣子,相信當你做決定時,靈感自然會浮現。

The beauty about being stuck and confused in life is that there really is no wrong turn or wrong path.

人生陷於困惑的美妙之處,就在於沒有對錯。

Every road traveled is a blessing in some way, so take the stress out of life's decisions and trust that all roads really do lead home.

你走的任何一條路都是一種恩賜,所以不要對人生抉擇有過多壓力,請相信任何一條路都能帶你走向心之所屬。

㈤ 沈陽市第十二中學的學校管理

(一)課程和教學管理
第一,課程管理。
按素質教育要求,改革學科課程設置:開足開齊必修課程。我們每學年的課程安排,都做到按省頒計劃開足、開齊、開全。同時,我們規定不隨意增減課時,不亂補課,不亂編、亂印復習資料,減輕學生過重課業負擔,改革教學方法,提高當堂接受率,實現主導與主體的最佳結合。另外還嚴格控制家庭作業量,控制在校活動總量,合理安排作息時間。學校明確提出雙強化的要求,即強化體育、音樂、美術和勞技課的教學;強化非中考科目教學。
第二,創出綜合實踐活動課程、校本課程英語閱讀實施的特色。
在新課程改革中,綜合實踐活動作為一門亮點課程,給人們帶來了希望與喜悅。因為,綜合實踐活動課程給學生提供了一個施展才能,展示潛能的大舞台,培養了學生的創新意識和實踐能力。然而綜合實踐活動沒有課程標准,沒有教材,沒有教參,沒有現成的經驗可借鑒,沒有現成的模式可參考,實施起來可謂舉步維艱。該校在綜合實踐活動課程實施的過程中,成立課題研究小組,每間周在7,8年級開設一堂綜合實踐課,將綜合實踐課納入正常的課表中,任課教師勇於探索,積極研發校本資源,貼合身邊的生活實際,從學生感興趣的入手,大膽創新,西餐製作、十字綉、面具等收到了意想不到的效果,踏出了一條綜合實踐活動課程實施的新路。
英語閱讀一直是該校教學的另一個特色,每周在7,8年級開設一節,納入課表,配有一名英語專業的專職教師任課,在沒有教材的情況自己研發教材,現已結合學生實際開發了7,8年級的教材上下冊共4本,形成了一套教學體系,有計劃,有目的的開展教學,既從另一個側面激發了學生學習英語的興趣,又大大的提高了學生英語閱讀理解的水平。由於開展的扎實有效,在06年12月區教學常規管理檢查中受到了區級領導的肯定和表揚,該校因此獲得了06年、07年區優秀校本課程研發單位。
第三,課堂教學管理。
分層教學,分類指導。我們在提倡各個學科進行分層教學,分類指導的同時,重點在英語教學上進行了專題實驗。2000年6月省《分層、集中、開發、提高》外語實驗研討會在該校召開,三名教師上了三節公開課,到會省、市、區領導給予了較高評價。2000年9月,在鮁魚圈召開了省第一階段實驗項目驗收會。該校教師關瑩、范琨、徐穎撰寫的論文被評為國家級二等獎。2000年10月17日至19日,該校參加了省里在鞍山舉行的《分層 集中 開發 提高》外語實驗第二階段總結驗收會。該校的英語分層教學階段總結報告榮獲一等獎。通過教學實踐,學生的外語水平提高很快,2001年有15名學生在冠亞網站的外語網頁上發表了自己的學習心得。觀念的轉變,調動了該校教師參與科研的積極性。我們在十五期間成功研究國家課題英語《分層、集中、開發、提高》和省級科研課題《促進中學生心理健康發展的系列活動》的基礎上,在十一五又啟動了國家級課題《英語課堂閱讀的研究》和市級課題《心理咨詢與學生心理問題疏導研究》的研究,目前這兩個課題已進入組織實施階段。在參與課題的研究中。該校又成長了一批新的教學骨幹,2006年有王秀麗、趙芳、張欣獲得區優質課二等獎,劉靜等6人獲得區三等獎,2007年有青年教師黃作紅、王歡、謝雷參加區新秀大賽,獲得區新秀一、二等獎,美術教師趙芳參加了市優課的評比獲得了市一等獎,英語教師代晶榮獲沈陽市優秀教師。教師撰寫論文160餘篇。其中獲國家級優秀獎2篇,省級一等獎1篇,市級一等獎1篇,三等獎2篇,市創新獎教育課二等獎1名,區課堂教案設計,優秀教案設計獎5人。
(二)課外活動管理
全校已開設的課外活動有球類、書法、繪畫、攝影、橋牌、合唱、舞蹈、生物、表演、小記者等16個興趣小組,為集中檢驗同學們在課外活動中所取得的成果,該校在每年五月舉辦一次「校園文化藝術節」,內容包括課外活動的各個方面。使學生的課外活動成果得以充分的展現。
在美國舊金山第5屆世界少兒書畫展中,該校學生劉婷獲金獎。學生楊一郎、趙雨楠均獲銀獎。學生高雲鵬、張超、徐健均獲銅獎,王欣、姚蘭、王敏獲優秀獎。在區藝術節活動中,該校舞蹈《滿族寸子舞》獲一等獎,《九妹》獲二等獎,節目《誰之過》獲表演三等獎,健美三人操和六人操均獲一等獎,大型舞蹈《自由歌唱》獲區一等獎。男子籃球隊曾獲區初男第三名。該校學生安建勛發明的一種新型方便毛筆榮獲中國專利申請權,學生吳強、萬川代表沈陽市參加「中國迷爾橋牌通訊賽」,在決賽中獲初中組第二名,劉威同學曾在中小學「太陽鳥」網上徵文活動中獲第三名,曹磊同學獲優秀獎。在市長小參謀徵文比賽活動中,曹磊同學曾獲二等獎。在火炬影評徵文比賽中,田璐獲二等獎。在區圍棋比賽,黃玲、邰健曾獲初中女子、男子組第三名。學生屠文俊在沈陽電視台的超級模仿秀節目中獲亞軍。遼寧電視台《青春年華》節目曾於2000年5月20日播放了該校開展課外活動的實況,在社會上引起了很大的反響。2000年6月,組織學生到白清寨沈陽國防教育基地,參加了市組織的首批中小學生野外生存訓練活動。遼寧電台、《沈陽電視報》以「學會生存」為題報導了該校學生參加此項活動的情況。

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