高中英语阅读理解正确选项特征
『壹』 高考英语阅读理解各类题型的解答技巧
阅 读 理 解 部分------各类题型的特点及解答技巧
(一)主旨题
1.文章主旨给出的四种形式:文首,文中,文尾,没有明确主旨,需总结.
2.主旨题的解题技巧
*不管它出现在文章的什么位置,都作为最后一道题去做,因为做完其他题以后会对主旨的理解有帮助
*着重理解首末段,首末句
*主旨在文章中间的情况(非文首文尾),遇到文章前后段意思转折,提高警惕
3.主旨题的注意事项:
*段落中出现转折时,该句很可能是主题句
*作者有意识的反复重复的观点通常是主旨
*首段出现疑问句时,对该问题的解答就是文章主旨
*提出文章主旨时常伴有的文字提示:therefore,thus,but,however,in short等等
4.选项特点:
正确选项特点:不出现细节信息;不含过分肯定或绝对意义的词
干扰项特点:细节信息明显;过于笼统
(二)作者观点和态度题
1.作者态度题的解题技巧
*作者对某一事物的看法,要么支持,要么反对,带中立色彩的词最不可能是正确答案
*漠不关心类词语一定不对,既然写文章就不会不关心
*不要把自己的态度揉入其中,也要区分开作者的态度和作者引用的别人的态度
*当作者的态度没有明确提出时,要学会根据作者使用词语的褒贬性去判断作者的态度
*作者观点一般与文章主旨相关联
[注]新趋势:
*不仅局限于作者的态度,而发展到问文中某人对某事物的态度
*选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词语,而改为带有程度限制的词
*一般带有绝对化或过于强烈的表示必错,如:strong,complete,entire,enthusiastic等
*持有保留态度的比较客观,常常是正确选项,如:reserved,qualified,tempered,guarded,consent等
(三)词义/句义题
1.对词义考察的两种方式:超纲词义含义推断;熟词生义或是在特定场合的意思
2.词义题的解题技巧:
*根据上下文进行推理猜测,两个原则
<1>不管这个词多超纲,根据上下文都能得出其意思
<2>不管这个词多熟悉,都要通过上下文得出其在特定场合的意思
*正确选项不是熟词的常规含义
3.猜测词义的方法:
*构词法:根据词根,词缀判断词义
*词性加搭配:先判断生词在文章中的词性,再看它与哪些词语可以搭配,最后根据自己的常识推测
*找同义词,同义解释,反义词,反义解释:在上下文中找出生词的其他表示方法,由此推断其含义
*找同位词:上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构,找出其中和生词处于同一位置的词去推测
4.句义题的解题技巧
*正确选项不含有意义过于绝对化的词语,而是使用不肯定语气或意义解释深刻
*含原文词或短语越多,就越不可能是正确选项
(四)推理引申题
1.推理引申题的选项特点与答题技巧
干扰项的特点
*只是原文的简单复述,而非推断出来的结论,把直接表达当作间接推理
*看似从原文推断出来的结论,然而实际上与原文不符,如因果倒置,手段变目的等
*根据考生已有的常识是正确的,但是却不是基于文章,一切以文章为准
*推理过头,引申过渡
正确选项的特点
*不是文中明确说明的内容,没有引申推理就不是正确选项
*正确选项大多含义深刻,不是常识选项
[注意]
*注意那些似乎话中有话的的间接表达句,它们往往采用说半句,打比喻,反着说的方式,让考生有推理的余地
*注意含义深刻或结构复杂的句子.考生对作者表达的意思能不能一下子看透,也是命题点所在
(五)事实细节题
1.事实细节题的选项特点
正确选项特点
*一般可以在文章中直接或间接找到答案,但是不可能与阅读材料一模一样,而是用不同的词语或句型表达相同的意思
题干+正确选项的信息值等于或者约等于原文中某句的信息值
体现中心思想,一篇试题的细节与主旨直接关联
干扰选项的特点
*部分正确,部分错误
*是原文信息,但是不是题目要求的内容
*符合常识,但不是文章内容
*与原句的内容极为相似,只是在程度上有些变动
2.事实细节题的解题技巧
*主旨与细节是相辅相成的,确定了主题,才能深刻理解材料的作用.同样,对具体细节有较为全面的理解,就能更好的判明主题
*文章的事实细节内容不会孤立的出现,它与前后的内容密切相关,考生要善于利用因果,类比,时间,空间的关系将零碎的细节组成一个有机整体
*看细节内容要\"跳出来\"看,即要对文章的组织结构有很清楚的认识,然后判断这个细节为什么主题服务
*坚决遵循\"本本主义\",文章里有什么就用什么,不可凭感觉发挥做题
『贰』 高中英语阅读理解应该怎么写
高中英语抄阅读题的第二类题型就是袭阅读理解,面对这部分题,要重视文章的语境,因为通过多年的真题研究,可以发现其实文章后面的每一个测试题都是在这种语境下设置的。所以同学们在做英语阅读理解的时候可以先把后面的问题先看一下,然后再回到文章中去找答案,这是十分有效的办法,而且从文章中找到的答案正确率要比自己合理推测出来的高很多。
在做英语阅读理解这种题目的时候,不要根据个人的想法来做题,而是要从文章中找到依据,因为这样才能确保答案的正确率。首先通过浏览全文,理解整篇文章大概的中心思想。一般来说文章的收据都是中心句。但是有时候也会出现在一段的更后一句或者是中间的句子。
『叁』 怎样解决做高中英语阅读理解时两个选项犹豫不定且总选错的情况
可以试着反推一下,如果是主旨大意题,比如剩下AD,选A的话按常理来写一篇回文章会不会像作者那样写答。如果推翻,就坚定选另外一个就好了。 还有,会不会范围太宽,说的够不够具体?
如果是细节题遇见这种问题,就要带回原文再仔细推敲一遍了。
如果是推断题,一般情况下,不会出现和原文句子一样的,所以这样的选项一般会错。看选项若是原文某句话发生巨大改写后的样子,八成就是这个确答案。
还有,如果选型中出现像never always all 等此类语气过于绝对,说话不留余地的词,此选项一般会错。
好了,以上是我的建议,希望可以帮到你。
『肆』 高中英语考试·做阅读理解的方法技巧
怎样学好高中英语?找到答题技巧
现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?
高中英语知识点
现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.
『伍』 高中英语阅读练习,是更侧重读懂全文,还是做题就好。
做阅读时,在时间充足的情况下,先把题目审一遍,再通读全文,再做题目;特别是在做议论文的时候一定要把文章细读,具体方法如下:
先看问题, 是否有和主旨大意题有关的题目,了解题目类别和提问方式。再看文章首尾,或各段的开头,找出主题句,或通过浏览全文,抓住关键字眼,把握文章主旨。抓住段落或文章主题的捷径之一就是在段落或文章中寻找主题句。主题句是指能表达或概况段落主题或文章主要内容的句子,通常是一个简洁、完整、具有概况性的句子,较多出现在说明文和议论文中,而其他句子则围绕着主题句展开进行说明解释或扩展。
主题句在文中的位置:
1)开门见山:提出主题----细节支撑阐明主题(读首句抓大意)
2)段末点睛:细节描述----归纳要点---概括主题(读尾句抓大意)
3)段中点旨:细节描述---归纳主题---进一步解释
4)无主题句:考生需根据文章中所叙述的事实或提供的线索来概括和总结文章的大意
2. 捕捉关键词:
略读是概括和归纳文章或段落大意的基本方法。略读时要快,把注意力集中在关键词(即实词)上,非关键词(即虚词)则一带而过。注意出现频率高的词可能是蕴涵中心思想的关键词,分析归纳筛选出最能表达主旨或者意图的关键词,继而确定文章的主旨大意。
主旨大意题的正确选项特征:
①含有抽象名词和概括性词语的选项往往是正确答案;
②较全面、有针对性地表达文章中心思想的选项一般是答案项。
特别提示:
不管主题句出现在文章的什么位置, 我们都要把这类题作为该篇文章的最后一道题去做, 因为做完其它题以后会对文章的主旨理解有帮助。
『陆』 高中英语阅读理解是先通读一边,还是有选择的阅读,后者的正确率不高,是为什么
具体视情况而定啦,看你英语水平如何了,你平时通读一遍呢能不能做内完呢,还有你容能读懂不。我那时的英语老师建议是有选择的读,不过我发现我不适合那种方式,我还是喜欢把文章读透,这样做题把握也比较大,我那时基本上阅读理解只错2题,是我英语拿高分的关键之一。至于为什么,很明显,通读了是从全局把握,而且每次考试都会变成一次学习,时间一长,水就深起来了,速度准确率等又会提高,就像笑傲江湖中岳不群所言,十年,我气宗不如他剑宗,可二十年三十年我气宗根本不怕他剑宗。
『柒』 高中的英语阅读理解
做题方式一致,先看大致看题,不用看答案,然后开始阅读。 单词量一定要有版的,否则,满篇生单词,你也权不用猜了。从句的知识一定要掌握,否则,两三个从句一套,已经晕了。8大基本时态要掌握,起码故事是过去,现在还是将来发生的,要知道个大概吧,便于理解答案。常常做阅读理解,对英语总体水平提高很快。但是坚持有难度。
『捌』 求助: 高中英语阅读理解 不是看不懂 全篇都能理解 但选项的答案却总有两个符合题意或都不准确的选项
对于阅读理解来说,大部分都是细节题 文章中可以找到。
那些主旨题内,就是你模棱两可的容题,举个例子,A选项和B选项你很纠结,假如A 选项当中有两个词 一个是第三段的词,一个是第四段的词 很大概率这个是错误选项, 他就是故意来迷惑我们的,这叫过度推断。 正确的选项 一般在文中找不到原句,但是能找到同意句。
对于七选五,记住 this it that also 等这些联系上下文很明显的词汇。 基本上是前后照应的。
『玖』 做高中英语阅读理解有什么技巧吗怎样提高正确率
你好,我是一名英语老师,关于英语的学习方法,要抓住两个个重点。
1、词汇方面:词汇是英语学习的基础。
很多学生反映,在阅读过程中觉得有些单词非常面熟,可却不知道是什么意思,所以整篇文章理解起来记忆不知所云,造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话,在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。
由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。
2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌:
(1)阅读时不要逐字逐句的翻译,这样会导致阅读速度的降低,要快速阅读整篇文章,把握文章大意。
(2)不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》,超级速读训练同时就顺带训练了记忆,而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后,抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。
如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下精英特,能够提高记忆力和学习效率,精.英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步!