初中英语阅读理解中的猜词技巧

① 英语学科知识点过关过手的方式方法

教师招聘考试：英语学科知识之阅读理解技巧
英语阅读理解主要有以下几种题型：主旨题、细节题、推理题、猜词题和态度题。其中细节题仍占有较大的比重，而且由过去的直接可以在文章中找到答案逐渐转向通过对语句的理解与分析来考查考生的语言理解能力和运用能力。因此，难度较之前有所提升。今天中公讲师就细节题的解题技巧做简单介绍。
一、概念
文中的细节主要体现在作者为了说明某问题或阐明某观点而通过具体的事实细节来支撑。这些细节可以包括具体的数字、定义、事实等内容组成。
二、常见的出题模式
细节题常见的问法有以下几种：
According to the passage/ the author, who (what, when, where, how, why, etc)……?
All of the following are correct (mentioned) except__.
What does Tom say about Michael’s company?
What type of service does the company/ government offer?
三、解题技巧
英语阅读理解细节题的解题技巧主要运用以下几种方法：
1)找定位词，在原文中找到相关信息，带回原文进行验证。常见的定位词：时间、地点、人名、专有名词、特有信息等。需要注意的是有时候选项中有好几项出现在原文中，这时要结合题干来筛选;有时候正确的选项未必会在原文中直接找到，要根据作者的态度或者通过简单的判断推理才能得出正确的结论。
2)顺序定位，一般出题都会按照文章段落的顺序出现。
3)同义词替换原则。例如：wrongly believe=misconception, manager=managerial, 这样的地方恰恰是问题所在答案的地方。
四、例题示范
1. Most economists hate gold. Not, you understand that they would turn up their noses at a bar or two. But they find the reverence in which many hold the mental almost irrational. That it was used as money for millennia is irrelevant: it isn’t any more. Modern money takes the form of paper or, more often, electronic data. To economists, gold is now just another commodity.
Q. In the economists’ eyes, gold is something _____.
A. they look down upon
B. that can be exchanged in the market
C. worth people’s reverence
D. that should be replaced by other forms of money
此题选B，这题是事实细节题，原文中指出许多经济学家不喜欢黄金的原因是人们对黄金缺乏理性的崇拜，在他们看来黄金只不过是一种商品，也就是可以用来交换的东西。(此题主要运用解题技巧1)
参考译文：大多数经济学家都讨厌黄金。要知道，这可不是因为他们瞧不起一两块金条，而是因为他们发现许多人对这种金属的崇敬几乎到了毫无理性的地步。这与它被用作千禧年的货币并无关系：那已经是昨日黄花了。现代货币采用的是纸币的形式，或者，更多时候采用的是电子数据的形式。对经济学家来说，黄金只是另外一种商品。
2. No, in the consumerist age, most buyers aren’t evaluating college as an investment, but rather as a consumer proct — like a car or closes or a house. And with such purchases, price is only one of many crucial factors to consider.
Q: In this consumerist age, most parents_____.
A. regard college ecation as a wise investment
B. place a premium on the prestige of the college
C. think it crucial to send their children to college
D. consider college ecation a consumer proct
此题选D，原文中“evaluating”相当于D选项中的“consider”，由此可知直接可以得出答案D。(此题用到解题技巧3)
参考译文：不，在消费主义的时代，大部分买家不会把大学看做一种投资，而是一种消费品——就像汽车、衣服和住房一样。购买这些商品，价格仅是需要考虑的很多关键因素中的一个。

② 自考英语专业的猜词的技巧有哪些

根据词根和语意

③ 英语阅读理解及完形填空答题技巧

英语完形填空与阅读理解答题技巧

完型填空是一项综合性很强的题目。在平常练习中，大多数人都认为完型填空很难应付，其实，即使题目再难，答题也是有章可循的。不妨试试下面介绍的"三遍法"：

首先，完型填空的首句一般都是完整的，其目的是给答题者一个整体思路，顺着这个整体思路进行第一遍的"跳读"，也就是不看选项通读全篇。虽然文章已经被"挖"的支离破碎，仍能大概分析出它所发生的语言环境是"hospital"，还是"cinema"或是"farm"。知道了这些以后，思维就会变得具体起来。接下去进行第二遍的诸题攻破，边看边选。这遍做起来是最费时间的，因为每选一个空，都要考虑到有关的语义搭配、固定句式、词组、时态等各个方面。比如，如果选项是动词，那么，考查的可能是时态，动词过去式、过去分词的规则、不规则变化；如果选项是介词，考查的可能是固定搭配或词组；如果选项是连词，则考的可能是上下文的顺承转接等等。.这就要求答题者有较深的基础知识功底，同时，要能做到上下呼应，左右连接。在填完所有的空之后，就进入到了第三遍的纠错过程。这一步要求把所有的选项一一对应到相应的空中，把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。

许多学生经常会忽略或意识不到这一步的重要，其实，通过最后一遍的通读，可以通过语感分析出选项是否与语境相吻合，是否与原文协调一致，是否符合应有的逻辑关系。这样看来，这一遍绝对是重中之重、不可或缺的。

下面让来一次"实战演习"，一定会有所提高，有所感悟的。

Kate and Sandy are American students.. they ＿＿＿1＿＿＿＿sisters. They live ＿＿＿＿2＿＿＿＿ now. Kate is ＿＿＿3＿＿＿＿ than Sandy. She likes living in town very much. Kate thinks living in town is ＿＿＿＿4＿＿＿＿＿ than ＿＿＿5＿＿＿＿ in the country. There are more parks shops and cinemas in town than in the country. She especially likes the lights in town. She thinks the lights ＿＿＿＿6＿＿＿ are more beautiful than the stars. She likes to read and reads ＿＿＿7＿＿＿＿ than Sandy. Often Kate reads until very late at night. Sandy likes the country ＿＿＿＿8＿＿＿＿. She thinks the country life is quiet. There is less noise and fewer cars. She likes to visit her Aunt Peggy. She often helps her aunt ＿＿＿9＿＿＿＿ her work. Sandy likes to run. She runs faster than Kate. In the country Sandy can longer than in town. She also thinks running in the country ＿＿＿10＿＿＿ the most exciting thing to do.

1. A. am B. is C. are D. ／

2. A. in the town B. in town C. in the country D. in country

3. A. old B. older C. more old D. more older

4. A. interesting B. more interesting C. beautiful D. more beautiful

5. A. live B. living C. to live D. is living

6. A. at night B. at the night C. in night D. in the night

7. A. quickly B. more quicklyC. quicklier D. more quickly

8. A. good B. well C. better D. best

9. A.for B. at C. to D. with

10. A.am B. is C. are D. ／

答案与详解

1. C 短文讲到Kate 与Sandy是姐妹， 在英语中如果说到"是什么"或"怎么样"要用到be动词，主语是复数they 时态是一般现在时，所以应选C。

2. B 表示某人住在某地，应用动词live 加介词in 再加地点名词，通过后面句子可知"他们住在城镇 "应用live in town。

3. B 通过句子分析，句中有比较级的标志词than，所以此句话应用比较级，根据所提供的答案，old 的比较级形式应是older。所以应选B。

4. B 通过句子分析，句中有比较级的标志词than 所以应用比较级，interesting的比较级是在其前加more. 所以应选B。

5. B 通过第4题，知道这句话应用比较级，根据比较的对象应一致，应是living in town 与 living in the country 进行比较。所以应选B。

6. A 这道题考的是固定搭配情况， 表示"在晚上 " 应说at night. 所以答案应选A。

7. B 根据句中的than 这句话也应用比较级，而quickly的比较级应是在其前加more构成。所以答案应选B。

8. C 通过通读整段文章，文中只提到两个地点，一个是in town 另一个是in the country，两者进行比较，应用比较级。所以答案应选C。

9. D 此题考的是固定搭配情况，"帮某人某事 "应说help sb. with sth. 所以答案应选D。

10. B 做这道题，关键在于弄清楚主语是什么，是单数还是复数，通过句子分析，这是一个宾语从句，从句的主语为running in the country 是一个单数。 所以选B。

在阅读的时候，常常会遇到一些生词，影响的阅读速度，其实大部分生词的意思都可以通过上下文的关系猜出来，下面就介绍一些猜词的技巧：

1. 通过因果关系猜词

通过因果关系猜词，首先是找出生词与上下文之间的逻辑关系，然后才能猜词。有时文章借助关联词(如because, as, since, for, so, thus, as a result, of course, therefore等等)表示前因后果。例如：

You shouldn't have blamed him for that，for it wasn't his fault.通过for引出的句子所表示的原因(那不是他的错)，可猜出blame的词义是"责备"。

2. 通过同义词和反义词的关系猜词

通过同义词猜词，一是要看由and或or连接的同义词词组，如happy and gay，即使不认识gay这个词，也可以知道它是愉快的意思；二是看在进一步解释的过程中使用的同义词，如Man has known something about the planets Venus，Mars，and Jupiter with the help of spaceships.此句中的Venus(金星)、Mars(火星)、Jupiter(木星)均为生词，但只要知道planets就可猜出这几个词都属于"行星"这一义域。通过反义词猜词，一是看表转折关系的连词或副词，如but，while，however等；二是看与not搭配的或表示否定意义的词语，如：He is so homely，not at all as handsome as his brother.根据not at all...handsome不难推测出homely的意思，即不英俊、不漂亮的意思。

3. 通过构词法猜词

在阅读文章时，总会遇上一些新词汇，有时很难根据上下文来推断其词意，而它们对文章的理解又有着举足轻重的作用，此时，如掌握了一些常用的词根、前缀、后缀等语法知识，这些问题便不难解决了。

4. 通过定义或释义关系来推测词义

例如：But sometimes, no rain falls for a long, long time. Then there is a dry period, or drought.

从drought所在句子的上文得知很久不下雨，于是便有一段干旱的时期，即drought，由此可见drought意思为"久旱"，"旱灾"。而a dry period和drought是同义语。这种同义或释义关系常由is，or，that is，in other words，be called或破折号等来表示。

5. 通过句法功能来推测词义

例如：Bananas，oranges，pineapples，coconuts and some other kind of fruit grow in warm areas.假如pineapples和coconuts是生词，可以从这两个词在句中所处的位置来判断它们大致的意思。从句中不难看出pineapples，coconuts和bananas，oranges是同类关系，同属fruit类，因此它们是两样水果，准确地说，是菠萝和椰子。

6. 通过描述猜词

描述即作者为帮助读者更深更感性地了解某人或某物而对该人或该物作出的外在相貌或内在特征的描写。例如：The penguin is a kind of sea bird living in the South Pole. It is fat and walks in a funny way. Although it cannot fly，it can swim in the icy water to catch the fish.从例句的描述中可以得知penguin是一种生活在南极的鸟类。后面更详尽地描述了该鸟类的生活习性。

④ 做英语阅读理解题和改错题的技巧有哪些

• 题目类型
  （一）细节理解题：一般针对某个特定细节而提出，难度较小，属浅层理解，通读短文后一般能直接找出答题依据。
  解题方法：
  1.通读全文，领悟大意，理解文章结构层次及细节。做细节理解题，我们具备细心观察的品质。文章本身的内容是我们答题的唯一依据。
  2.选用排除法。排除不符合原文细节的选项，剩下的就是要选择的最佳答案。
  (二)词义辨析题
  要求正确理解短文中一些关键词、短语或句子的含义。常用的手段是利用多种表达法、词的多义性、同近义语替换、习语释义等。
  解题方法：
  在做阅读理解时，我们经常会遇到不认识的单词、短语，这个时候我们不要紧张，因为我们会猜。猜词是不但需要准确无误地理解上下文，而且要运用学过的语言知识，运用逻辑思维去正确的猜测。
  (三)推理判断题
  主要对短文的结论、隐含意义（寓意）、写作的思路及目的等进行考查， 纵观全文，在汇集短文提供的各项信息的基础上，严格按照短文陈述的观点或描述事实，进行正确的、合乎逻辑的推论和引申，包括事情的前因后果、人物的目的动机和性格特征、作者的倾向态度等。
  解题方法：
  读懂原文，抓住关键词、短语、句子或段落，透彻理解文章内容,注意文章结构层次和逻辑关系，仔细斟酌，作出准确的推断和引申。
  (四）主旨大意题
  此类题主要针对的主题、中心思想、主题句或主题段、作者的写作目的(purpose)等方面，要求考生在准确理解全文后归纳短文要点、概括中心思想，也分析和归纳段落大意、重要情节等。
  解题方法：
  领会全文大意，灵活运用概念、判断、归纳、推理等逻辑方法，真正理解文章的话题和中心思想。做这类试题需要考生具有总体把握文章的能力，以及善于运用概念、判断、归纳、推理等逻辑思维能力。同时应特别注意的是，一切从文章本身出发，切忌主观臆断。
  一、短文改错题的命题特点

  高考英语短文改错取材通常是类似学生的作品，以叙述文为主，内容相对完整，一般是100词左右的短文，每行平均10个词左右，每行设一个小题。该项考查内容均在考试大纲规定的范围以内，主要包括词汇、短语、句型和语法，并兼顾语篇。近几年的短文改错题设置的错误一般为，多词(2题)、少词(1—2题)、错词(5—6题)，为了考查学生辨别正误的能力，还设置了一题，该行无错。

  二、短文改错题的命题分析

  考生做短文改错题时，首先要判断错误，然后才能考虑怎样去改正错误。下面以近三年的部分高考短文改错题为例，谈谈多词、少词和错词对语篇正确性的影响。

  1. 多词：多词往往影响了词组的固定搭配。例如：

  Suddenly, I caught a sight of my English teacher in 81. a (NMET 2000)

  “catch sigh of”意为“看见”是一个固定搭配的词组，冠词a是多余的词。

  2.少词：少词往往破坏了句子的结构。例如：

  The day before the speech contest ∧ English teacher 76. my (NMET 2000)

  English teacher前应有限定词，根据上下文的内容“English”之前应加上物主代词“my”。

  3. 错词：错词往往引起句法、词法和语篇含义的错误。这类错误主要表现在以下几个方面：

  (1)名词单复数的一致，例如：

  so that'll get good marks in all my subject. We 81. subjects (NMET2001)

  (2)动词的时态和非谓语动词的形式

  since the scenery was so beautiful. The time pass quickly. 82. passed (NMET2002)

  (3)连词的误用

  the crowd. She was smiling but nodding at me. I remembered 82. and (NMET 2000)

  三、短文改错题的解题技巧

  1. 进行快速阅读，根据语感去判断正误

  考生学了多年的英语，朗读与背诵了一定量的课文，己初步具有了一定的语感。因此，快速阅读短文有助于考生从语篇整体上去把握该文的错误所在。一般说来，具有一定水平的考生，快速阅读短文一遍，发现几个明显的错误是完全有可能的。例如：

  I felt so nervous as I shook like a leaf. There were so many people 80. that (NMET2000)

  2.设置多处疑点，带着问题去判断正误

  以上分析可以看出，错词主要涉及到词在句子和语篇中的功用，因此，如不能迅速在该行中找出错误，可先设置几个疑点，再逐个考虑。如看到该行中的动词，便应考虑到该动词的时态、语态、语气是否正确，该处应该是谓语动词还是非谓语动词，与词后的介词搭配是否适当。看到该行中的名词，便应考虑该名词形式应该是单数还是复数，该词前是否应该加冠词等等。

  3. 抛开思维定势，分析结构去判断正误

  思维定势可以增加我们解题的速度，让我们在阅读短文时能迅速找出该行的错误，但有时也会影响我们的思路，干扰我们的判断与推理。例如：

  Whenever I see them I will often think of my English teacher. 85. often (NMET2000)

  “think of ”中文含义为“常常想起我的老师”似乎是正确的，但该句逻辑意义是错误的，应该去掉“often”。

  4. 注意句子整体，排除干扰去判断正误

  由于“短文改错”每行一般10个词左右，所以往往一个完整句子会占据二、三行。有些考生视觉往往会集中在某一行中，忽略了该句的整体或是整个语篇的逻辑含义。而作者有时就会把错误设置在句首与上文衔扫处或是句尾与下文的衔接处。

  5. 验证答案。

  改完后，要回过头来重读一遍全文，查看改过后是否能使语气通顺，时态一致，合乎逻辑。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力，仔细推敲，使答案更加准确。

  四、做短文改错题的注意事项

  1.做短文改错训练时不应该把它视为单句改错，因为单句改错多是语言形式或是语法形式的错误，而短文改错中的错误则要从整篇文章的结构和内容考虑，往往要在不同程度上借助于语境进行判断，通过上下文的逻辑关系，才能发现错误。因此，这要求考生必须具备一种对语篇语言的评价能力。

  2.每年教育部考试中心印制的英语考试说明都对短文改错的答题要求作出十分明确的说明，并附有规范的样题。然而，依然有不少考生不按规范答题而造成不同程度的技术失分，主要失误有：

  1. 只在右边的横线上答题，而忽视了在左边的短文上注上标记。

  2. 左右边的符号不规范，甚至用文字来说明。

  3. 左边短文中改动的标记过多，难以辨认正误。

  以上这类问题在平时训练时就应该给予足够的重视。

⑤ 2021年考研英语各题型有哪些答题技巧

一、完形填空

完形填空分值共计10分，主要考查考生是否具有初步的词汇的辨析能力和上下文语篇分析的能力。词汇是学习完形填空的必经之路，但是仅仅依靠词汇是无法解题的，因此需要考生熟练掌握一定句法知识。

完形填空20道题目主要分为三大题型：逻辑关系题、语境题和固定搭配题。在冲刺阶段，应该把之前学习过的完形填空试题进行梳理，解题理论和解题方法进行巩固，历年试题中出现的错误题目进行总结和反思，然后对于陌生的单词进行背诵。完形填空的词汇是相对来说比较简单的词汇，学习这些词汇非常有助于理解句子结构，在阅读理解和翻译中也会提升考生理解句子的能力。

对于基础差，词汇量少的考生如何快速提高解题准确率呢?建议大家把历年来试题中总结的“红花绿叶”词进行背诵，并且将历年来试题中出现的固定搭配熟练掌握，即可帮助考生获得基本的分数。

二、阅读理解

阅读理解是考研英语的半壁江山，分值共40分，考前20天只要足够重视，还是可以完成一定程度的提高。

英语的学习总体上可以被分为：会、熟、精、绝、化5个学习阶段，及学会、熟练、精通、极致和转化5个阶段。对于以往的解题理论，很多考生只是学会了，但是并不能熟练应用，更不用说是在各题型中的相互转化了。因此，现阶段也是一个查漏补缺的阶段，应该把知识点认真梳理，对于阅读理解中的6大题型解题理论进行回顾。六大题型的考察本质是什么，识别方法是什么，解题步骤是什么，应该烂熟于心。在解题理论熟练掌握的情况之下，讲解题理论带入试题中进行演练，将理论进行扎实的掌握和巩固。

除此之外，要对之前做过的错题进行反思和总结，找出错题的原因，即考生在备考中努力的方向。

三、 新题型

新题型的解题技巧性强，得分容易，满分10份。不用过多的复习，对于基础的语法和词汇知识积累要求不高，因此要对于解题方法进行熟练掌握。

在考前，只要根据解题理论解题即可，每周做1-2篇试题，保持做题感觉即可。

四、翻译

英语一和英语二的分值不同，分别为10分和15分。根据评分标准，只要完成翻译即可得到3分左右。翻译过程中，要尽量保证内容完整，语句通顺，尽量忠实于原文。

目前在翻译这一题型中，想要获得较大的提升，相对比较困难。但是也可以从易做到的角度着手，要学会猜词，不认识的单词根据前后左右的词语和语境进行推断即可。除此之外，别忘了要保证卷面整洁，书写美观，保证汉语语句通顺。

五、写作

根据模板背诵，使用正确，理解模板每一个句型起到的作用，学会正确是使用模板。要从语言，格式，内容上完善作文。保证语言正确，不必使用非常高级的语法和句型;保证格式正确，不出错，包括文章体裁规定的格式，还有大小写，拼写及标点符号的正确;根据题目规定的内容，保证内容完整充实。

六 词汇

“巧妇难为无米之炊”，脱离了词汇，英语的理解也会寸步难行。时间有限的情况下，建议大家背诵词汇，以及在试题演练中出现的重点词汇。

⑥ 英语阅读理解技巧：高考阅读理解猜词题如何破

我这里有一些教学课程，不过有偿的