英语阅读要注意些什么
❶ 做英语阅读理解应注意些什么
1,读懂问题。这样在快速阅读文章的时候可讲范围缩小,进而找出答案。
2,注内意每段首句或结尾句。一容般这些是中心句,可起到理解全文的作用。
3,做题技巧。带着问题去阅读,这样往往很节省时间并准确率较高。
4,检查。做完题后花1到2分钟时间快速浏览答案并与原文对照,看有无出入(答案写错等)。
希望对你有帮助!
❷ 做英语阅读理解应注意些什么
1、读懂问题,这样在快速阅读文章的时候可讲范围缩小,进而找出答案。
2,注意每段首句或结尾句空闹,一般这些是中心句,可起到理解全文的作用。
3,做题技巧,带着枣亏腔问题凳衫去阅读,这样往往很节省时间并准确率较高。
4,检查,做完题后花1到2分钟时间快速浏览答案并与原文对照,看有无出入。
❸ 英语阅读6大技巧
英语阅读6大技巧
参加过英语(精品课)考试的人应该都知道,在英语考试中,阅读理解部分的分值占整个试卷分值的很重,但又很容易丢分。150分题要想上100分,阅读理解就一定不可以丢分太多。以下是我为您带来的英语阅读6大技巧,欢迎阅读!
技巧一:注重第一段以及每一段的段首
在阅读的时候要抓住关键信息,第一段一般会告诉你整篇文章在讲些什么,而段首会提醒你这一段的大意是什么。
英语的形合特点特别明显,它会把最主要的信息放在最前面。阅读类文章像汉语一样的按照原因经过结果的排列的并不多。
技巧二:要把握全局
很多学生都有这样的体验,一篇英语文章你已经很仔细地查出了每个单词的意思,并且把每个句子都逐字逐句的.翻译出来了,但是对整篇文章的意思还是模棱两可,这就是因为没有把握整体,只把目光放在了个别字句的原因。
把握整体,这样可以提高你的意会能力,有些生词根本没有翻字典的必要,放在大局中你完全可以猜出来这个单词的意思。那么在无形中你的阅读速度就会提高了。"
技巧三:要注重词汇量的积累
英文阅读,一个重要的方面就是词汇量。如果你读一篇文章,十个单词就要查五个的话,那么这样的阅读速度是无论如何也提不高的。要注意,在记诵词汇的时候千万不要抱着一本单词书背,因为这样会让你陷入背了忘,忘了再背的循环中。单词是在阅读的过程中提高的。
只要积累你在阅读中的单词就可以了,要记得是在通读一次以后再查生词,而不是第一次就查生词,这不利于你的阅读速度提高哦。把生词摘录出来,要以句子的形式摘抄。这样才会对单词的用法记忆深刻。
技巧四:坚持分析长难句
英文特别喜欢用各种各样的连接词,把人绕得云里雾里,常常一个句子就有两三行,读下来以后发现连句子的主语都找不着,更别提看懂句子意思了。这样一折腾阅读速度势必要下降。那么就要学会分析长难句,你可以买市面上卖的长难句方面的书,每天认认真真地分析一个,直到你能看到一个句子就能立马找到主语为止。千万不要觉得这是在浪费时间,要知道磨刀不误砍柴工。这一步做好了对提高快速阅读有非常大的帮助。
技巧五:保持高度注意力集中
由于英文并不是你的第一语言,所以在阅读的时候一定要专注。专注,才能提高阅读速度。如果你边读边听歌的话,这样不出差错的概率是非常小的。可能还得重头再来,严重影响阅读速度。
技巧六:抓好零碎时间
这就是说,如果你的阅读的文章是非常专业化的话。你必须要抓紧零碎时间来学习相关词汇,这样你的阅读速度才能上升,现在有很多相关的背单词软件,或者单词锁屏软件,你可以下载一个软件在等车的时候,在等饭的时候,和你的单词混个脸熟,那么你的阅读速度一定会提高。
;❹ 开展高中英语阅读教学需要注意什么
1.保证学生阅读时间
高中英语阅读教学首先要注意控制时间,要真正让学生读懂一本英文读物,老师必须为学生留出足够的阅读时间,这就需要在作业布置量上有所制衡。在课堂上老师要保证学生有一定的时间进行阅读,最好每周都有固定的阅读时间,同时还可以向学生推荐一些比较好的阅读材料。如果课堂时间有限可以让学生灵活安排阅读时间,选择阅读材料的难度和长度要适中,以免打消学生的积极性,让学生学习起来更加有动力。
2.注重思维训练
高中英语阅读教学的真正目的在于培养学生对于文章的理解能力,让学生遇到问题善于提问,同时还要注意要带着问题进行阅读。毕竟课本学到的知识有限,所以老师要为学生提供一些课外的阅读,因为通过课外阅读教学为学生带来更多好处。提供一些扩展阅读可以让学生的思维更加活跃,而且让学生了解更多课本以外的人文环境。在教学过程中一定要注意研究教材,及时挖掘课本中的精髓,同时还要为学生提供适量的课外阅读,两则相互结合才能够从根本上提高学生的英语水平。
3.以培训兴趣为前提
我们都知道在有兴趣的前提下,学生的学习能力会更加强。高中英语阅读教学要充分调动学生的兴趣,不能将这个教学方法变成学生另一个学业压力。需要针对学生的情况选择合适的阅读材料,同时还可以采用限时和不限时等的方法相互结合,让学生及时发现自己阅读的不足,取长补短。同时还要注意培养学生阅读兴趣,内容一定要具有多变性,可以是介绍明星、歌曲、电影、文化、风俗习惯等,这样学生就可以根据自己的喜好进行选择。
❺ 英语阅读的技巧和方法有哪些
1.英语阅读的技巧和方法有哪些
记忆单词策略:
单词量对于阅读至关重要。要注意的是:(1)在记忆单词时,不仅要记住中文意思,更要记住英文意思。否则的话,有些单词即便明明知道中文意思,一到句子里就不知道什么意思了。(2)很多单词不只一个意思,有好几种意思。随着英语水平的提高,不仅需要记住最常用的意思,也需要记住单词其它的一些意思。记忆单词的方法有很多,比如可以通过上下文记忆、分解单词记忆等,可以归纳总结适合自己的方法,也可参考相关的学习资料。
2.英语阅读的技巧和方法有哪些
猜词策略:
遇到不认识的生词,偶尔可以猜测其意思。猜测的方式之一是通过上下文。其二是磨饥罩通过分析该单词的构词法。猜测时只要猜出其大概意思即可。
3.英语阅读的技巧和方法有哪些
分解句子策略:
遇到长句,首先应该静下心来划分句子的结构,把主谓宾以及主句和从句划分清楚。如果这方面比较薄弱,建议参考语法教材或请教老师同学,另外多做长句分析的练习。
4.英语阅读的技巧和方法有哪些
阅读习惯策略肢哗:
养成良好的阅读习惯,一方面包括将阅读英文材料作为一种学习习惯来养成,扩大阅读量,逐步提高阅读能力;另一方面包括良好的阅读行为,如扩大视角范围,不要在阅读时出声读文章等。需要计划、有意控制和自我监督。
5.英语阅读的技巧和方法有哪些
培养英语思维策略:
要想正确理解文章的逻辑思维,必须了解英文写作的一般规律。在英语文章中,每段都有一个中心意思,有时候用一句话来总结,我们称之为中心句。有中心句的文章,建议在中心句上做个标记。有些段落没有中心句,则需要我们稍做总结。如果在阅读中发现跟不上作者的思维了,则需要停下来总结一下各段的主要内容,这样有助于把握文章的总体逻辑。
6.英语阅读的技巧和方法有哪些
如何进行高效英语阅读
1.扫读(scanning)
扫读又叫扫描式阅读,目的在于寻找某一特定的信息或资料,通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面,直到发现所需要的信息,再停下来仔细阅读这部分。
具体应用:
在作答这一题的过程中,学生通过阅读问题得到提示,进而运用扫读,学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据,查词典,看表格时特别适用。
2.略读(skimming)
略读,顾名思义,就是粗略地阅读。略读的目的不在于精确地理解文章,而是为了了解大致内容,比如文章的主旨大意,传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时,通常采用略读的方式。一般来说,略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。
具体应用:
首先大体步骤是:先读文章标题,再读段落的开头和结尾部分,或者文章的第一段和最后一段,这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文,在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构,进而提炼段落内部层次,快速找到关键信息的对应位置,从而提炼出回答问题所需的信息。
3.扫读、略读和细读灵活组合
虽然不提倡在考试中全篇运用精读,但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章,想找足球比赛的结果,一开始搜索大标题,找到特定的文段,迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣,再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。
4.在工作生活中的运用
扫读、略读都是快速阅读,在工作生活的很多场合可以派上用场。比如,读文件、网页、合同、标书、报纸、杂志、各种手册、说明书;查目录、时刻表、价格表、电话号码簿等。有时候,我们不需要看懂所有的文字,也能找到自己瞎闹想找的信息。比如,关于足球赛的报道,只要能找到比赛结果,谁输谁赢,比分是多少,就达到了我们阅读的主要目的。
学会了扫读和略读,即使面对充满生词的文章,我们也不用担忧。我们可以采用扫读这一方法找到信息的位置,采用略读这一方法抓住主旨大意。再随着词汇量的扩大,我们就能越读越细,理解就会越来越深。
7.英语阅读的技巧和方法有哪些
英语阅读理解学习方法
资料的选择
首先,历年考试真题是必备的资料,真题是一个标准,做真题可以把握试题难度,出题角度,了解命题重点。其次,考研阅读辅导书,这种资料贵精不在多。做完后,我们应该反复的研读真题,思考不同类型文章的出题风格,从中摸索规律以提高阅读水平与做题技巧。
积累词语
要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要,打个比方:造房子要砖瓦材料,词汇就是阅读英语的砖瓦材料,没有相当量的英语词汇,阅读英语是无法进行的。所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就把这些生字查好词典,然后抄写在一本可随身携带的小本子上。每天有空时,就拿出这小本子背诵记忆,这样做不费时,效果却很好,因不断接触,反复记忆,词汇量增加得很快。
8.英语阅读的技巧和方法有哪些
阅读能力的提高
阅读能力的测试包括阅读速度,理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的英语成绩,最根本的方法就是提高词汇量,加强阅读训练,同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有自己习惯的做题方法,不能说哪种方法更高明,要大家纷纷仿效。一种方法是先快速浏览问题,然后带着问题通读全文,了解文章的大概内容,这一遍要快,不理解的地方跳过,然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布,跳过无关部分,快速找到答案所在处,仔细阅读,反复推敲,直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案,排除法是四个选项都看,逐一排除选项,选出正确答案。这种方法可提高正确率,但花费的时间较长。
另一种方法是先浏览文章后面的问题,然后带着问题去读文章。
读完文章后我们常有这样的情况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。如何学会对文章的整体理解呢?首先,要重视文章的题目和文章的首句。因为文章的题目就是文章的主题,文章的内容就是环绕主题展开。首句很关键是因为首句是文章的导入,点明作者写文章的意图,背景等。接着的每一段的第一句也很重要,因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句,然后进行陈述或论述,逐步展开,给予例证,最后把该段内容用一句话来小结,所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句,而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯:见了文章的题目,要停顿一下,想一想,如果让你写这篇文章将如何写,或猜一猜,这篇文章大概写什么,然后你会饶有兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句,并用心记往,在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中,记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据,又学会了作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构,而这是写文章最重要的,也就是文章的构思。
❻ 做英语阅读的时候,我们该掌握哪些做题的技巧
❼ 做好英语阅读需要注意哪几点
做好英语阅读需要注意哪几点
阅读简答题是将阅读理解与书面表达综合在一起的一种综合性题型,它兼具普通阅读理解题和书面表达题的特点,同学们在备考这类考题时应注意以下三点。
1. 套用阅读理解的答题方法
阅读简答题与普通的阅读理解题既有相似之处,也有不同之处。相似的是两者均需先阅读文章,然后再回答问题;不同的是,传统的阅读理解题只要求从给定的四个选项中选择一个回答问题,而简答题则是要求考生自己按规定的要求回答问题。既然阅读简答题与传统阅读理解题有其相通之处,所以有些用于做阅读理解的方法也完全可以用于做阅读简答题。比如做阅读理解经常用的“跳读法”,即根据问题信息跳跃性地阅读文章的某些段落或某些句子,以加强阅读的针对性、节约阅读时间和提高阅读效率,此法用于做阅读简答题也完全适合。
2. 学会浓缩,但不能照搬
简答题的评分标准中有这样一条说明——评分时应同时考虑内容和语言。由此可以看出,简答题的答案不仅要求内容正确,而且要求语言无错,所以同学们在答题时,最好是先从原文中找到相应的答题依据,然后再根据试题的字数要求,用规定的字数对原信息进行概括或浓缩,然后将答案写出来。写答案时,既要充分利用文章中的“原句”,但又不能完全照搬——因为照搬是要扣分的.!要注意抓住其中的关键信息,同时用自己的话将关键信息表达出来,使之成为一个语法正确、表意完整的句子或短语。
3. 尽量规避语法错误
规避语法错误主要从以下几个方面着手:一是查句子结构是否完整;二是查谓语动词是否有时态、语态、搭配、及物性等方面的错误;三是查从句(尤其是定语从句)的使用是否准确;四是查省略句的省略是否合理。特别是有关省略句的问题,由于命题对回答问题的字数作了限制,所以考生在答题时通常会采用省略句式。
;❽ 学好英语四级阅读,你需要注意这些
一、夯实词汇语法基础
词汇语法是英语学习的基石,要想做好英语四级阅读理解,词汇量就必须达标,基本的语法知识也要掌握。在考试当中,并没有纯粹考察词汇量、语法的题目,而是把这些都融入到各个题型当中,考察大家的实际掌握能力。建议大家在背单词的时候尽量选择比较全面的单词书,其中包含的一些熟词僻义,可以帮助大家增加词汇量。背单词就是个不断重复的过程,所以,一定要抱着持之以恒的态度去背单词。
二、关注文章语境
每一篇文章存在着语境,把握住文章的语境,也就相当于把握住全文的主旨。有很多同学都反映文章读起来很简单,可是一做题就错,不知道如何下手。其实,究其原因,是因为并没有完全理解透文章,你的理解只是停留在表面,问题的设置往往需要你去挖掘文章的深层含义。建议大家在做阅读的时候,一定要结合上下文语境,全面把握文章的中心意思,这样做起题才会游刃有余。
三、改掉不良阅读习惯
有些同学为了增加做题的正确率,把阅读文章的每一句话都翻译出来,结果导致速度太慢,一句一句翻译出来后,反而脑子里并没有形成对文章的整体认知,一团乱麻。还有些同学,正一句一句翻译着文章,发现跑神了,结果又重新翻译一遍,直到完全理解后才做题,这些方法其实都不可取。命题人设置问题的目的并不是要求你对原文达到百分之百的理解,考验在这样一种环境下,你的应急能力以及反应能力,当然,还有一些基础能力。
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❾ 英语阅读需要注意哪些问题
英语阅读需要注意哪些问题
英语阅读是英语考试中经常考察到的一个能力,那么在平常的英语训练中我们应该注意哪些事项呢?英语阅读训练又有哪些技巧呢?以下我为大家整理了英语阅读需要注意的问题相关内容,希望对大家有所帮助!
一、以意群为单位阅读
有的同学在阅读时习惯于一个词一个词地阅读,这样,读起来很慢,而且还影响对内容的理解。所以,在阅读的时候,要锻炼以意群为单位进行阅读的能力。
按意群阅读能够扩大视距。视距越宽,阅读单位就越大,读速就越快,阅读的效率也就越高。
二、推测生词的.词义
一个人无论词汇量有多大,在阅读时都难免会遇到生词,其中有些还是关键的词,不认识这些词会影响对句子甚至是全文的理解。有的同学习惯于查字典,以至于在阅读时须臾离不了字典,这是消极被动的阅读方法。
积极主动的阅读方法是根据上下文或运用常识以及语法知识去推测词义。所以,掌握一些推测生词词义的技巧是非常必要的。
❿ 做英语阅读理解有哪些技巧
做英语阅读理解的技巧有:
1、若针对举例子、人物言论出题,需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容,然后与各选项逐一核对。
2、在出现一些关键词,如however,but,moreover, therefore,thus时,要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。
3、细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换。
4、选项中有绝对语气词的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no,completely,none, 等。但不是绝对,也有例外。
5、注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must, may, often,should, usually,might, most,more or less,likely,all, never, few等存在程度不同,经常被偷换,往往被忽视。
6、注意干扰项特点:与原文内容相反;与原文内容一半相符,一半不同;叙述过于绝对化;原文没有提及。
(10)英语阅读要注意些什么扩展阅读:
阅读积累要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就查词典,然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。
每当有空时,就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时,而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆,词汇量会增加得很快。
另外,句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先,要重视文章的标题和文章的首句,因为文章的标题或首句就是文章的主题,文章的内容就是围绕主题展开的;
其次,文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在;再次,善于标注文章关键句,可以帮助你掌握文章的全貌,理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。