英语周报阅读理解翻译

㈠ 2014至2015学年高一英语周报第37期第一页的英语短文翻译

Book 1 Mole 1 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BDACB 6-10 ACBDA
11-15 CADDB 16-20 BCDBA
21-25 CCABD 26-30 DBABB
31-35 DABAC 36-40 ABDCD
41-45 BDACC 46-50 DAABC
51-55 GDFEB
56. Students who are older than 16.
57. It will help them improve their proctivity.
58. At 10 am.
59. To make their students get quality sleep.
60. Shorter journey times.
短文改错：
61. ... was gone home ... gone → going
62. ... by the bus ... 去掉the
63. ... I see a ... see → saw
64. ... of heavier books ... heavier → heavy
65. ... and I didn’t. and → but
66. In my surprise ... In → To
67. ... the same stations ... stations → station
68. ... offered give her ... offered后加to
69. ... she didn’t do ... she → I
70. ... to doing it. doing → do
One possible version:
Dear Peter,
I’m
very glad to receive your letter. And I’m writing to tell you something
about my new school. The school where I’m studying is called YuyingHigh
Schoolwith a history of over 50 years. Because it’s far from the center
of the city, it’s very peaceful here and the air is fresh. It has three
grades in all, with 20 classes in every grade. There’re many buildings,
including three teaching buildings, a dining hall and two dorm
buildings.
On my first day of school, I felt both nervous and
excited. But the students and teachers were all very kind to me. I soon
felt at home here.
I like my new school and I am looking forward to your visit.
Best regards,
Li Hua
部分解析
单项填空：
1. B.由答语“运动对你的健康真的十分重要”可知,应答者觉得没时间去游泳不好,故选That’s too bad.
2. D.由“（学生们）刻苦学习好几个月了”可知,学生们都盼望着假期的来临,故选looking forward to（期待,盼望）.catch up with 赶上；get along with 与……相处；take notice of 注意到.
3. A.由“请把电视机声音调低点”可知,做作业是说话时正在进行的动作,故用现在进行时.
4. C.由“那么多双眼睛看着我”可知,当答不上问题时“我”应该感到难堪,故选embarrassed（难堪的,尴尬的）.amazed 惊讶的；puzzled 困惑的；disappointed失望的.
5. B.由too worried about it 可知,“我”考试前一天晚上紧张得睡不着,故用couldn’t.
6. A.英国天气应该是给我们留下了深刻印象,故选impressed（ 使印象深刻）.
7. C.倍数表达法之一为“倍数+ as ...as”,故选twice as large,其后省略了as the room.
8. B.由答语“他长得又高又壮,总是面带微笑”可知,发话者是要求应答者描述一下自己的体育老师,故选description（描述）.
9. D.“这个风俗早在12 世纪就有了”和“它有900多年的历史”说的是同样的事,故用In other words（换句话说）.to be honest 说实在的,老实说；by the way顺便说一句；as a result结果.
10. A.设空处引导定语从句,指代world, 且在句中作介词in 的宾语,故选that.
11. C.attitude 常与介词to 或towards 连用,表示“对……的态度”.
12. A.“晚饭只吃水果和蔬菜”的目的是“不长胖”,故用不定式作目的状语.
13. D.第一空特指对话双方都知道的设计,故用the；in a manner 是固定短语,意为“在某种程度上”.
14. D.主语England 是谓语动词divide所表示动作的承受者,且由句中的says, read 和prefer 可知应用现在时,故选is divided.
15. B.第二句要表达的是“我也是”,且由前句中的谓语has made 可知,应选so have I.“so+助动词（情态动词或连系动词）+另一主语”,表示前面的情况也适用于后者.
完形填空：
话题：个人情况
本文是记叙文.文章主要讲述了一个花瓶是如何改变一个穷人命运的故事.
16. B.根据破折号后的a small and empty house 可知.
17. C.这个穷人家里到处都是蜘蛛网.
18. D.根据下文的as they didn’t want to come to 可知,人们都不愿意去这个穷人家.
19. B.根据最后一段的He cleaned the st, washed the floor and whitened the walls 可知,这个穷人的家里很脏乱.
20. A.根据下文的told him about his poverty 可知,这个穷人抱怨的是自己的贫穷,他认为那是他不幸生活的原因.
21. C.根据下文智者给了穷人一个花瓶以及对他说的话可知,穷人去见了智者.
22. C.23. A.智者对穷人说道：花瓶可以把穷人从贫穷中拯救出来.
24. B.根据上文的gave him a vase 可知.
25. D.根据下文的and then spend the money on drinking 和decided not to take it to the market 可知,穷人本来想把花瓶拿去卖了.
26. D.穷人不明白要这个花瓶有什么用,以为智者给他花瓶是让他拿去卖掉换钱.
27. B.根据下文的started watching it again可知,穷人开始仔细观察花瓶.
28. A.根据下文的Not good that such a beautiful thing stands next to a spider web可知,穷人把花瓶带回了家.
29. B.30. B.根据下文的some flowers and put them into the vase 可知,穷人认为将花瓶空着不太合适.
31. D.穷人摘了一些花放进花瓶.
32. A.根据文中多处出现的such a beautiful thing 可知,花瓶里装上花后变得更加漂亮了.
33. B.根据这段首句的the poor man thought 可知,穷人想完一个问题又想另一个问题.
34. A.穷人觉得把花瓶放在蜘蛛网旁边不太好,因此开始打扫家.下一句的cleaned是提示.
35. C.poor 与rather warm and comfortable之间是转折关系,故用but.
阅读理
A篇(人际关系)
本文是应用文.Dani 就四个读者在交友过程中遇到的问题给予了合理的建议.
36. A.细节理解题.根据第一封信中的My friend makes up stories about things 可知,Anna 的朋友一直说谎,这让她很烦恼,因此她写信向Dani求助.
37. B.细节理解题.根据第二封信中的Talk to them about this可知.
38. D.细节理解题.根据Daisy 写信的内容可知,她的朋友将她的秘密告诉了其他人,由此可知答案.
39. C.词义猜测题.根据最后一封信中的some girls keep laughing at me about it 和Some girls laugh at this 可知,tease意为“嘲笑”.
B篇(学校生活)
本文是议论文.文章主要讨论了高中生活.
40. D.推理判断题.根据第一段可知,作者向一个高年级的学生打听他的教室却被告知了根本不存在的地方,据此可推断,作者在开学第一天被戏弄了.
41. B.细节理解题.根据第三段的If you have a choice between ... a lot more useful可知.
42. D.段落大意题.作者的一些朋友上了高中后开始抽烟喝酒、虚度时光,作者觉得要和这些所谓的朋友断绝往来,把握好自己的人生,不要重蹈他们的覆辙.由此可知,最后一段主要告诉我们在高中几年的学习生活中,不要迷失了自我.
C篇(健康)
本文是记叙文.文章介绍了一本书.
43. A.细节理解题.根据第二段的she decides not to eat at all可知.
44.
C.推理判断题.根据倒数第二段的She is now so thin that she can hardly walk 和最后一段的Kessa
goes through a lot of trouble in orderto cure her eating disorder
可知,Kessa遭受了不少痛苦.
45. C.主旨大意题.文章讲述了Kessa得病的原因、父母对她的帮助以及她在医院接受的治疗,由此可知,这本书主要是关于一个女孩与疾病的抗争史.
D篇(文娱)
本文是说明文.文章介绍了美国国际玩具展览会.
46. D.细节理解题.根据第一段的the 111th American International Toy Fair 可知,美国国际玩具展览会具有悠久的历史.
47. A.推理判断题.根据第三段的This year’s trends include oversize toys 和第五段的“Larger Than Life” was a Toy Fair favorite 可知,大型玩具在2014年会颇受欢迎.
48. A.细节理解题.根据第五段的This year’s Toy Fair was the biggest in its 111-year history可知.
49. B.标题归纳题.文章是一篇新闻报道,第一段是主题段,再由下文具体介绍美国国际玩具展览会的相关情况可知,B项概括了文章的主旨.
50. C.推理判断题.根据最后一段的click here to watch the video 可知,本文摘自网站.
选做题参考答案及部分解析
参考答案
Ⅰ. 1-5 BACAD
Ⅱ. 1-5 CACAC 6-10 BCABA
11-15 ACAAB 16-20 ABACC
部分解析
阅读理
话题：科学技术
本文是说明文.文章主要介绍了鲨鱼服.
1. B.推理判断题.文章紧接其后介绍了Sullivan 发明的鲨鱼服以及相关情况,由此可知,第一段是为了引出本文的话题.
2. A.细节理解题.根据第三段的he needed to make sure his design would work可知.
3. C.细节理解题.根据第三段的It was uncomfortable at times可知.
4.
A.句意理解题.根据划线部分前一句的the suit weighs 20 pounds and makes swimming almost
impossible
可知,鲨鱼服太重以至于不太可能穿上鲨鱼服来游泳.破折号在此起补充说明作用,由此可知,划线部分意为“大多数人不会穿鲨鱼服去海滩”.
5. D.推理判断题.根据倒数第二段的in fact, Sullivan wants only professionals... to have sharksuits 可知,鲨鱼服是为了特殊目的设计的,有其特定的用途.

㈡ 问：英语周报初中版七年级新目标下册（1版）阅读理解翻译！！（急）

你总要把原文打出来吧，不然没法翻译啊

㈢ 英语周报高三外研第十九期阅读a篇翻译

人生短暂. so many trouble. we are not afraid of .. However。
27. B。
65.，由此可知。根据文中的介绍尤其是第二段的Hovding。
41, they will be very different from what they are today。设空处引导表语从句，电子书貌似也可以像纸质书那样“翻页（turn）”。推理判断题，电视上播放与之有关的节目。根据文章第二段It'，而且人们通过各种方式参与. A。
48。推理判断题：
A篇（个人情感）
本文是记叙文. B.. B。文章通过“我”从收音机里听到一位老者所讲述的关于“一千颗弹珠”的故事传达了本文的主旨。根据该段的the majority of our brain cages sit collecting st in the dark corners of the garage可知. whose。根据下文的I can see the edges可知。空格前的内容综述了3D打印机对使用者的要求比较高：现代技术
本文是议论文;t grow up和I grew up可知，故填哗察喊副词.，作者认为. a：节日当天。
4，作者对使用iPad进行阅读颇有“微词（complaints）”，2013年3月15日举行过一次.. on → in
72. .。文章第四段提到，“电子屏幕（Screens）”却没有同样的效果. B，当飞机在3000米以下飞行时。推理判断题。
36。
21。推理判断题。根据第二段的 standardized testing takes too much classroom time away from instruction及第三段的Those test-crazed districts need to change可知。文章驳斥了人们对于学校标准化考试的错误认识；第四段.
because后加of
76，手机依然不允许使用。这一理念与阅读的社会价值相悖, which will be voice activated，人类共同的知识是从彼此“共享的（shared）”知识库中传播的，D项正确.. C。根据该词前的restricts ecators too much和之后的takes the joy out of teaching可推断：考试阻碍革新.？我们一定要严格遵守这一规定吗。
55.
problem → problems
78，在电子书籍的浩瀚海洋中, I pushed my smart phone deeper into my pocket）, you are ，本段介绍了这种新型头盔是如何工作的。推理判断题. .8。
完形填空. A。文没隐章谈论了3D打印机的利弊.。
2。
63，且sweep所表示的动作已完成。place是可数名词且在此表泛指.. A。
69. C. 。
5，且在从句中作地点状语，我们乱野应该客观地看待它.。
33. where。根据文章对第三本书的介绍Collected here for the first time in one book are over 100 of these wonderful ecational posters in the history of science.，最后一段进行总结。词义猜测题. A. B. A. ring what you have ，上述言论与“事实（truth）”相去甚远.。细节理解题。推理判断题. A，这里提出了家长们的另一个错误认识。推理判断题。
9，故用过去分词短语作后置定语。根据上文的I didn'。59? Life can be stressful及I reject that mind-set可知，Comic Relief旨在帮助那些在非洲和英国需要帮助的人。both .。
24。计算过程如下. D. A. what difficult problem . C. C.. B. immediately. D，作者举自己女儿的例子是为了说明有些学校确实过于看重考试了. B。
51... B. D. .
Public transport will certainly exist but the buses will be powered by solar energy and vast electric underground systems will go on for miles beneath the city。
31，且one 前有the first限定、小心为妙。由划线词下文内容stopped to listen to what he had to say可知。文章告诉我们，笔记本和音乐播放器可以使用。sweep与swim

㈣ 英语周报短文翻译

在3月13日到18日期间，东京的一家百货公司展示了一些 来自于一个全国性的儿童发明大赛中 的优秀作品。这些从684间发明中挑选出的优秀作品被评为Grand Prize（特等奖？）。创作它们的灵感和材料都来自于日常生活。第59届全国中小学生发明大赛的最高奖项授予了来自Oyama的四年级学生Yuriko Yoneki。她的作品是“My Large Insect Garden ”。她从附近公园的树上获得材料来制作昆虫。当转动这个昆虫盒子边上的手柄时，这些昆虫变得栩栩如生，莺歌燕舞。（囧，想不出更好的词了，其实就是上下飞……）。

㈤ 高三英语周报外研版2015-2016第13期 阅读理解B篇 C篇 原文或翻译

只有答案， 没有报纸， 因此没有原文， 就没办法翻译了。

B篇（社会）
本文是应用文。文章介绍了一个专门为具有创意方案的艺术家筹资的网站平台——Kickstarter。
25. B。细节理解题。根据第三段内容可知，Kickstarter只是一个筹资平台，并不参与各个项目的运作，每位艺术家需要对自己的项目完全负责。
26. B。推理判断题。根据倒数第二段中的Funding on Kickstarter is all-or-nothing — projects must reach their fundinggoals to receive any money可知，只有筹款总数达到了预定目标，项目发起人才可以拿到钱，否则的话什么都拿不到（nothing）。
27. C。段落大意题。根据最后一段的开头Mozart, Beethoven, Mark Twain, and other artists funded works insimilar ways及结尾Kickstarteris an extension of this model可知，Kickstarter筹资的方式由来已久，莫扎特、贝多芬、马克•吐温等艺术家都用过这种方式筹资。

C篇（周围的环境）
本文是说明文。纽约市的一些新楼盘推出了少年活动室，为孩子们的课余活动提供了场所。
28. B。推理判断题。根据第二段中的They were hanging out in coffeehouses or just walking around thestreets of Manhattan; that's what they do, unless they're going to a movie可知，在Russo女儿的成长过程中，她的休闲娱乐活动仅限于跟朋友在咖啡馆里消磨时间、逛街或者看电影。由此可推测，Russo的女儿当时没有多少休闲娱乐活动。
29. D。推理判断题。根据第三段中对Fisher女士身份的介绍及第四段中的Thetrick is ... How do I get them interacting with other people可知，Aldyn的少年活动室能让孩子们跟其他人多交流，这是这个楼盘的卖点。
30. A。细节理解题。根据第五段中的The Laureate's tween room, though, puts particular stress onlearning可知答案。
31. D。推理判断题。根据最后一段中的After finishing their work, they come here. “They just like the idea of sittingnext to a friend, and they may not even be talking to each other, but just thatcompanionship is important,”可知，孩子们喜欢来这个少年活动室是因为那里有朋友相伴，氛围很愉快。

㈥ 我想要翻译英语周报人教课标实验版的第10期地19期地二十期的阅读理解就是2010-2011学年的

第十期：阅读A：我的妈妈很喜欢花，一旦温暖的天气来了,你会发现她的种植,浇水,除草席卷一切。多年来,我们互相住在隔壁,而且她花了和她自己一样的时间在我的花园里。每年夏天花盛开的茂盛之后,她将修剪一些多彩的花束装扮在房子里面————她的和我的房间。我通常在下班回家之后发现我的咖啡桌上放置着一束新鲜的花。在圣诞节前不久一年，当地推出了一个特别的花店bouquet-a-month，这似乎是一个伟大的方式来感谢她通过多年把所有的花朵送给我。在假期之后的一月初，我带着她去捡第一个月的花束，但是这些小鲜花都不能装满一个小花瓶。我很尴尬，但是在我们回到家后，她开始把她收到的花花束排列整齐，我对她说：“妈妈，对不起。我无法相信这些花比一束花还小。”妈妈笑着对我说：“没关系，它让我更好的享受它们每个的美丽。”妈妈的话使我认识到一些更重要的事---当我们拥有太多好的事物时，我们通常会忘记去享受每件事物的美好。感谢你，妈妈，让我懂得了很多。(答案:BCDD)
阅读B:阿福，一个香港的志愿者现在在玉树的一个孤儿院，在2010年4月14日当他试图救援其他人时因为余震而死。在4月14日7点50第一次余震开始的时候阿福设法与一些孩子安全的从建筑里跑出来，虽然他知道余震的危险，但是他还是跑回去营救剩下的3名老师和3个孩子。在早上10点时，所有的孩子和老师都被救出来了，然而阿福却被压在建筑物之下死了。还剩下2名老师等待救援。46岁的阿福是一个卡车司机，他常说他能通过他的努力给慈善机构捐钱，他不为赚得什么。他的悲惨结局触动了每个人的心。阿福在2002年开始当志愿者，2003年医生告诉他他得了很严重的病，但这并未影响他的热心肠，在2008年汶川地震时，他立刻到达汶川去营救遇难者，尽管他的家人不想让他去。事实上，青海是阿福经常游览的一个地方，作为志愿者，他捐助了药品和衣物。没有人愿意相信他是帮助别人而死的，香港首席书记tang ying-yen说他有“极高的尊崇”给这个英雄，“他展示了香港人的精神”。香港的市民称他为“香港人民的骄傲”并且人们也称赞他是一个真正的英雄。（答案：BACD）
阅读C：这个是广告类的，所以知道大概意思就可以了，标题意思分别是野生动物素描、绿色青年、为青年的自然拍摄系列、自然旅行---制作一本自然
剪贴簿。（答案：ADBC）
阅读D：自从1868年塔巴斯科辣酱油被Avery Isand La之外的Mcllhenny公司制造出来后，这个公司仍然是家族、私人举办。Mcllhenny在世界的西方种植了自己的辣椒并且售卖6种塔巴斯科辣酱油，但是红的卖的最好。我的祖父是Edmund，他在1890年去世。他曾今在New Orleans做银行员。在战争中银行倒闭了，所以他就开始将辣椒卖给家人和朋友。第一笔交易在New Orleans开始，1868年制出瓶子样品。它们通常售往海边城市，用来做海鲜佐料。在早期的22年经营里，我们共生产了350000瓶调味酱。现在我们一天做两次。在19世纪60年代我们就开始在墨西哥种植辣椒，19世纪60年代到70年代到委内瑞拉种植。现在在二十个海岛一共种植了20英亩在南美和南非大约有6500英亩。我们和当地的农夫还有种植者一起工作。在过去它是一种自制的工业，现在我们已经定量种植并且直接出售给165个国家，印刷标签的语言就超过了20种。现在我们计划把它出售给新市场比如巴西。（答案：BCBC）
阅读E：一个13岁的美国男孩在星期六成为了最年轻的珠峰攀登者。Jordan Romero来自加利福尼亚，从西藏那里登上了8850米的峰顶，在那一天，一个来自尼泊尔的男人，Apa Sherpa,在他第二十次登上珠峰时，打破了他的世界纪录。Apa Sherpa的队伍在上个月从Nepal的首都出发，到达了中国山峰大本营的基地。Romero在他的博客上说：“这个队伍宣称并且相信他们可以登上珠峰的最高点，他们的梦想现在实现了，每个人都很高兴。”Romero说那只是个终点，他共攀登过5座高峰，为了打破他的终点。他想在高峰上捡一块小石头作为他的项圈。中国并不限制攀登者的年龄，所以一些攀登者不同意Romero的家人让他尝试，但是他的父亲说在中国攀岩不危险.（答案：DBAB）
第19期：阅读A：星期天早上我叫7岁的Kelly让她爸爸带她去上体育课，她不同意。我解释说一些朋友那天要来参观我们的房子,我必须打扫房子。但是实际上，我看过6个孩子上课并且我想逃避。然而，看见Kelly快哭时，我决定再一次陪她去上课。透过门，我看见在体育馆的角落里老师让学生爬杆，一个接一个的，老师把它放在地上让每个学生抓住绳子爬杆，轮到Kelly了，她是班里年纪最小的。伴着笑容，她爬的越来越高，最后停了下来。大约半道上老师大声的告诫说：“不要爬的超出你能够爬到得高度。”Kelly暂停了，然后慢慢的移动到地面上。我知道她可以爬到顶部的，为什么她停下来了呢？我在回家的路上问她。“Kelly，你能爬到顶部对吗？”“是的”她很快回复说。“那么你为什么停止了呢？” 沉默 “是不是因为老师说你了？”我问道。她点点头。我说：“Kelly，不要因为任何人使你怀疑自己，也不要让任何人组织你能做到的事...即使他们看起来很高大，很老，你能记住吗？”她快速地回复：“嗯。”我很高兴我选择了带Kelly去上课并且有机会教她一堂重要的课。（答案：ABCD）
阅读B：If you're asked to give a speech,putting in a little preparation will help you work better.Here are a few questions to keep in mind when preparing a speech.
What will you talk about?When you are invited to talk,find out what the topic well, read up on it and make sure your speech is just about the topic.
Who will you talk to?Write out your speech with the listener in mind.Talk about things that will keep the interest of your listener.You can choose to talk about hot issues that relate to your target listener.
How much time do you have?Ask beforehand how much time will be allowed for your speech.However,try to keep your speech less than 20 to 25minutes.Long speeches are not appreciated,especially if your listener is standing,hungry,sleepy or tired.
How can you grab their attention?The first few seconds of your speech should grab the attention of your speech.You may choose to start your speech with a question to get the listener to think.Once you get your listener's attention,you can then move on to the main body of your speech.
How can you express something in a special way?Write your speech with at least one or two great sentences that can leave a deep impression on they listener.The great ones have at least a single sentence that is remembered and repeated for generations.
Lastly,you should arrive early for your speech.When you talk,make eye contact and speak with confidence.Finally,don't forget to thank the listeners and organizers for their time.(答案:CBAC)
阅读C：We lived on the banks of the Tennessee River and we owned the summers when we were girls.we ran here and there wildly through wet summer days that never ended.We floated down rivers of weekdays with no school,no rules,no parents except our fantasies.We were good girls,my sister and I .We had nothing to rebel against.This was just life as we knew it,and we knew the summers to be continued and to be ours.
I liked walking to the mailbox in my bare feet and leaving footprints on the dewy grass.I imagined that feeling the wetness on the bottom of my feet made me a happy poet.I had never read poetry.But I imagined that people who knew of such things would walk to their mailboxes through the morning dew in their bare feet.
One day a thunderstorm blew up forth the Tennessee River.It was one of so many crazy storms in such a season that made the day go dark and the humidity disappear.First it was still and quiet.There was electricity in the air and then a heavy rain poured down as the winds rushed in.We threw open all the doors and windows.
We turned on the radio and let the wind blow through the house.We turned around in the wind and in the music,imagining that we were poets and dancers and scientists.
We imagined that if we could let everything---the thunder,the storm,the wind,the world---into that house on the banks of the Tennessee River,we could live in our summer dreams forever.(答案：ABBC)
阅读D：Are you working on your typing skills to make you a more efficient worker?That may be all for nothing as Intel believes that we'll be able to control our computers with our brains by 2020.
Intel and its research partners are studying how the brain acts when it thinks.For example,scientists manner when asked to think of a bear.
Through sensors that can discover this sort of brain activity,Intel thinks that it will be able to read and translate this into an input system by a chip in the brain.
"We're trying to prove you can do interesting things with brain waves ,"Intel research scientist Dean Pomerleau said."imagine being able to surf the Web with the power of your thoughts."
Intel thinks that there's a future in using your brain instead of the keyboard."If we can find the relationships between brain waves and specific words, you could mentally type,"he added."You could type whole words rather than their indivial characters."
While this may all sound not realistic at the present time,Intel thinks that it's possible and something we'll all want.
"I think human beings are unusually adaptive"said Andrew Chien,vice president of research and director of future technologies research at Intel Labs.
"If you told people 20 years ago that they would be carrying computers all the time,they would have said,'I don't want that.I don't need that.'Now you can't get them to stop carrying computers.There are a lot of things that have to be done first but I think implanting chips into human brains is possible."
So make good use of your favorite mouse and keyboard before they're old-fashioned.(答案：ABC)
第20期没有阅读

㈦ 高一外研英语周报2014-2015第49期 Book4 Mole3阅读理解（D）翻译

2014-2015学年下学期高一外研第49期参考答案及解析

Book 4 Mole 3 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BABCB 6-10ABCBC
11-15 BAACC 16-20ACACA 21-25 DCBCA 26-30BDCDC
31-35 AABDC 36-40FDGEA
41-45 BDBDA 46-50CCBDB 51-55 ABCAD 56-60 BBDDA
61. Actually 62. using
63. unconscious 64. will be
65. with 66.sends
67. which 68.that
69. an 70.wherever
短文改错：
71. ... make me laughing.
laughing → laugh
72. ... I've knew her ... knew→ known
73. ... makes fun with ... with → of
74. ... a lot of funs. funs → fun
75. ... have good time ... good前加a
76. ... a few weeks before ...
before→ ago
77. ... sitting on under ... 去掉on
78. ... make funny faces ...
make→ making
79. ... were watching me! me → us
80. ... so shyly that ... shyly → shy
One possible version:
Dear Bruce,
Thank you for your inviting me to theget-together on Sunday. I am very interested and would love to have a warmget-together with you. But unfortunately, I will have a very importantcompetition to take part in on Sunday, and won't be back until next Monday. Iam very sorry for not being able to join you. But we can make a date for someother time when it is convenient for all of us. I think we will have awonderful time then.
I hope you will have a good time thisweekend!
Yours,
Li Hua
部分解析
阅读理解：
A篇 (社会)
本文是应用文。文章是对小丑医生Fran Mason的采访。
21. D。细节理解题。根据上文Ms Mason说“小丑医生是让生病的孩子开怀大笑”以及本部分她回答“穿白大褂、假装检查孩子、做鬼脸”可知，此处是采访者询问小丑医生是如何使孩子们笑的。故选D项。
22. C。推理判断题。根据Ms Mason说do all kinds of crazy things to make the sick children laugh可知，作为小丑医生的她具有幽默感；再根据她当小丑医生的目的是为了给生病的孩子带去欢乐可知，她非常有爱心。
23. B。推理判断题。根据最后一部分Ms Mason的回答I also love working with the doctors and nurses. Lots of them saythey laugh too, when they see the children having fun可知，看到孩子们开心地笑，医院的医生和护士也会笑，故推断他们认为MsMason的工作值得赞扬。
B 篇 (购物)
本文是记叙文。风靡全球的彩色橡皮筋DIY编织的创始人介绍了他发明彩虹织机的过程。
24. C。细节理解题。根据第一段的I couldn't work with the bands because my fingers were too big可知，原本作者想向女儿们展示如何用橡皮筋制作手环，没想到却因手指太粗而失败了。
25. A。细节理解题。根据第一段作者展示用橡皮筋制作手环失败和第二段的With the help of these things, I managed to make a bracelet可知，作者下定决心要寻找的是用橡皮筋制作手环的办法。
26. B。篇章结构题。根据上文的showed the bracelets to their friends以及下文的they were still difficult to make可知，自从女儿们向朋友展示了手工制作的橡皮筋手环后，就开始有人向我们索要这种手环。故此处的them指代作者做的橡皮筋手环。
27. D。推理判断题。根据倒数第二段可知，作者曾尝试把他的发明卖给玩具商店，但店商觉得它太难了。直到彩虹织机通过一年的网络销售在孩子们中流行开来，才得到店商的关注。故一开始，店商觉得彩虹织机没有市场。
C篇 (兴趣与爱好)
本文是说明文。许多孩子对视频游戏乐此不疲，这让父母们感到头痛。视频游戏的利弊如何？作者对此提出了自己的观点和建议。
28. C。词义猜测题。根据家长的语气Enough!以及下文的good advice和Too much of anything is just too much可知，家长希望孩子远离视频游戏，找点其他的事情做。Unplug指“远离”，其后的thatthing指上文的videogames。
29. D。段落大意题。根据第二段的video games can improve ... But ... lead to health problems ...affect ... friendships等可知，本段讨论了视频游戏的优劣势。
30. C。推理判断题。根据第四段的A good game will be the right one for how old you are可知，作者认为孩子应该选择适合他们年龄的视频游戏。
31. A。推理判断题。最后一段中作者建议父母、孩子、奶奶可以一起玩游戏，由此可推测，各个年龄段的人都可以从视频游戏中得到快乐。
D篇 (语言学习)
本文是说明文。文章介绍了拉戈梅拉岛的独特语言——哨语。
32. A。细节理解题。根据第一段可知Juan Cabello不用手机、不上网，再根据第二段的I use it for everything ... I also make a living from Silbo可知，Juan Cabello不仅通过使用哨语来谋生，且在日常生活中处处使用哨语。
33. B。推理判断题。根据第三段的it's hard to know how many people still use Silbo ... introced asa compulsory subject ... in an effort to prevent the language from going silent可知，哨语正面临消失的危险。
34. D。推理判断题。Plasencia说哨语具有很多历史和语言学价值，是最珍贵的文化遗产，故他认为保护这种濒临灭绝的语言很重要。
35. C。主旨大意题。本文主要介绍了拉戈梅拉岛的独特语言——哨语。

七选五：
话题：个人情况
本文是记叙文。文章介绍了滑板滑雪冠军Tara Dakides一次激动人心的比赛逆转。
36. F。根据下文的Christy jumped well, and Tara knew that her third and last jump hadto be good可知，Tara紧张地观看了Christy最后一跳的表现。
37. D。D项中的They指代上文的the scores；下文的I won与D项中的Tara was the winner呼应。
38. G。G项中的she wasmore confident和上文的I relaxed.I jumped well以及下文的I know Ican do it相呼应。
39. E。根据Tara前两跳的表现以及她说Idon't like waiting until the last jump to win可知，Tara认为任何比赛都不可能轻易地获胜。
40. A。下一次比赛Tara还会跟Christy交手，但谁会获得比赛冠军仍然还是未知数。

完形填空：
话题：体育
本文是议论文。作者表达了他对拳击这项运动的看法。
41. B。根据文章开头的popular及最后一段的less time was given to aggressive sports on TV可知，媒体“频繁地（frequently）”报道拳击比赛。
42. D。根据earn a lot of money可知，成为大英雄的是“成功的（successful）”拳击手。
43. B。根据下文人们看拳击比赛时的反应可知，本段是说男人们认为拳击运动“有趣（interesting）”。
44. D。根据下文的Watching a boxing match可知，此处指观众“观看（watch）”拳击比赛。
45. A。根据上文的they imagine what it'slike to be the winning boxer可知，观众们想象获胜者的样子是因为这可以让他们有种做“胜利者（winner）”的感觉。
46. C。根据下文举例观众感觉自己失败的例子可知，拳击迷们会为来自自己国家的拳击手“欢呼（cheering）”。
47. C。根据下文的lost a fight可知，如果拳击手“输（loses）”了比赛，观众也会觉得自己输了。
48. B。“人们时常有攻击他人的心理”和“不会在日常生活中显现攻击性行为”之间是转折关系，故选but。
49. D。根据上文描述观众对拳击的喜爱可知，有攻击他人心理的观众会通过观看拳击比赛来“释放（use up）”他们的这种心理。
50. B。上一段说拳击运动好的一面，而此段转折说其不好的一面，故选However。
51. A。根据下文的head injuries和been killed可知，拳击运动很“危险（dangerous）”。
52. B。拳击是一项打斗运动，故拳击手在“打斗（fights）”时会戴手套。
53. C。根据下文的head injuries和been killed可知，拳击比赛中，“事故（accidents）”时有发生。
54. A。此段的研究表明承接上文，进一步说明“拳击运动（boxing）”的不好之处。
55. D。根据下文“我”的观点可知，“我”不“支持（in support of）”诸如拳击这样具有攻击性的运动。
56. B。57. B。“我”不喜欢拳击这种具有攻击行为的运动，故“我”认为少报道一些攻击性运动，多“赞美（celebrated）”那些非攻击性运动的英雄，这样会“更好（better）”。
58. D。“我”“相信（believe）”世界已经充满了太多的攻击行为。
59. D。本段讨论的拳击比赛运动是一种具有“竞争性质的（competitive）”运动。
60. A。根据文中多次出现的aggressive和aggression可知。

语法填空：
61. Actually。考查副词。设空处作状语，修饰整个句子，故填副词Actually。
62. using。考查非谓语动词。设空处与proper body language一起作主语，故填动词-ing形式using。
63. unconscious。考查形容词。设空处作表语，且由but it's true可知，设空处表示“未意识到的”，故填unconscious。
64. will be。考查时态。条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时，故填will be。
65. with。考查介词。此处用“with +宾语+宾补”复合结构作状语，表示伴随状态。
66. sends。考查主谓一致。each one作主语时，谓语动词用单数形式，且此处描述的是一般事实，故填sends。
67. which。考查关系词。设空处指代先行词reasons，且在从句中作介词for的宾语，故填which。
68. that。考查连接词。设空处引导表语从句，且从句结构和意义完整，故填that。
69. an。考查冠词。play a(n) ... part in ...意为“在……中起……作用”。
70. wherever。考查连词。设空处引导让步状语从句，表示“无论在哪里”，故填wherever。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 DBCAB 6-10 CCCDA
解析
A篇 (文学)
本文是记叙文。文章是科幻小说《机器人暴动》的节选。
1. D。推理判断题。根据第二段的angry about ... be unfair treatment of robots，being treated like second-classcitizens和being thoughtof as slaves for humans可知，机器人暴动是因为他们想要得到跟人类同等的社会地位。
2. B。细节理解题。根据第四段的it would gladly help its humans with household chores if they wouldonly show some appreciation可知，有些机器人愿意帮助人类，但更希望能得到他们的赏识。
3. C。词义猜测题。机器人B-52认为被附近办公室从事行政业务的机器人看到他做微不足道的家务活是一件很丢人的事，由此推断，他拒绝擦玻璃。
4. A。推理判断题。根据最后两段PCI He说的They knowexactly what they're doing和the rioting robots had been programmed to see, hear and feel可知，这些参与暴动的机器人都是人工智能的试验品，因此他们都十分聪明。
5. B。文章出处题。本文是一则关于机器人要求得到与人类同等地位的暴动事件的报道，由此推测本文应该是选自于一篇关于未来生活的文章。
B篇 (热点话题)
本文是说明文。文章是美国禁止青少年吸烟运动的介绍。
6. C。写作目的题。根据本段的tobacco use is still a problem可知，本段提及美国青少年吸烟的现状是为了引出下文禁止青少年吸烟这一话题。
7. C。细节理解题。根据第二段的instead to learn the facts ... We're here to arm everyone — smokers and non-smokers — with the tools to make change可知。
8. C。细节理解题。根据第三段的the increased use of electronic cigarettes by teens ... rose from4.7% in 2011 to 10% in 2012可知，虽然美国青少年整体吸烟人数降低，但使用电子烟的人数却在增长。
9. D。词义猜测题。根据第二段可知The Truth campaign是致力于终止青少年吸烟的运动，再根据最后一段有21615名青少年加入到这项运动中可知，这些青少年是允诺不再吸烟。
10. A。标题归纳题。本文是对美国禁止青少年吸烟运动的报道，从文中多次出现的teens, end, smoking等关键词可知，A项作标题最贴切。

㈧ 英语周报15期阅读理解求翻译

8岁的owenhowkins 遭受了生长迟缓和弱视的痛苦。这意味着欧文需要轮椅才能四处活动。不令人意外的，他感到人们都盯着他看并且这让他感到很不舒服，所以他变得孤僻，甚至不再走出他的家。然而，这一切都只是haatchi 来到他的生活之前的事。
Haatchi 的生命也有一个非常不幸的开始。但他仅仅五个月大时候，他被绑在火车轨道上，这只小狗被火车撞了。撞击伤到了他的尾巴和一条腿，这撞击如此严重以至于尾巴和腿都不得不截掉。被带到就救治地，如果它被上传到脸书的故事没有被欧文的父亲威尔看到，这只小狗可能就死了。他很新喜欢haatchi并且就决定养他，并认为他们可以帮助他。结果是haatchi帮助了他们。通过经常呆在欧文身边，他成为男孩做好的朋友。慢慢地欧文愿意出门。无论他去哪，这孩子狗跟着他，保护着他。欧文现在可以骄傲地在邻居周围散步，炫耀他的狗并给任何一个愿意倾听的人讲述haatchi的故事。
Haatchi对小男孩的积极影响并不是不为人知的。在2012年10月，国际动物福利基金授予了他一个特别奖。

㈨ 英语周报阅读翻译

21-35:ABDCC ADDAC DABAD
36-55:CDBCA DCCDA BBCDA CDCBA
56-59:DABC
60-63:DBCA
64-67:BABD
68-71:ADAB
72-75:DCBA
第一张图:brick-by-brick
答案绝对准确!!!!
满意请采纳。

㈩ 英语周报短文翻译

3月13日至18日，全国少儿创造发明大赛上脱颖而出的优秀作品在东京磨备百货大楼展出。它们是从684件参赛作品中选出而获得了大奖。它们大部分是根据生活经验或是来自大自然的灵感并且瞎培毁利用一些日常用品创造出的。获得本次大赛一等奖的是Yuriko Yoneki，一中桐名来自Oyama的四年级同学。她的作品叫做“我的昆虫花园”。她用附近公园里的树做出了这些昆虫。当你转动盒子的手柄时，这些小虫会活灵活现的爬来爬去。