八年級英語閱讀理解技巧實例
1.對於選擇疑問句回答，直接回答or前後部分，回答時注意冠詞a/an/the和數詞
2.以why提問的，用because+句子回/because of+名詞回答
3.回答中答（除選擇疑問句外）不能把動詞原形放在句首，句子要有主語，可用人稱代詞主格
4.那人物性格時，用形容詞或表示性格特點的句子回答，要在文中著要點
5.注意問題和回答所用的代詞：問you答we，問the writer（不明性別）答he
6.問when…，回答用介詞+時間
7.問how do…（如何…），回答用by+doing或through+sth
以上是我初中階段總結的任務型閱讀的答題方法（我是今年剛剛參加中考的），這些方法還是蠻有效的，但要在平時練習中經常使用才能靈活變通，記住有時要具體題目具體分析呦～
❷ 初二英語閱讀理解技巧
Mr. Smith usually got up late in the morning, so Mrs. Smith always called him up in order to make him not to be late for work. One day, they had a loud and long quarelling, so they were not speaking to each other. In the evening Mr. Smith handed his wife a piece of paper. He had written" call me at 7 in the morning" on it. Then without a word, he went to sleep.
Next morning, when Mr. Smith woke up, it was already 9:30.He got up and put on his clothes quickly. As he went out, he found another piece of paper on the table." It's seven o'clock. Get up!"
史密斯先生通常在早上起床晚了,所以史密斯夫人總是叫他為了讓他不要遲到了。有一天,他們有一個長時間的、響亮的爭吵,所以他們也不說話。在黃昏的時候,史密斯先生交給他的妻子在一張紙上。他寫了「打個電話給我在早上七點」就可以了。然後,他就睡著了。
第二天早晨,當史密斯先生醒來的時候,它已經是9點半他起床,穿上衣服得很快。當他出去的時候,他發現另一張紙放在桌上。」七點了。起來!」
A）根據短文內容，對下面一個句子做出判斷，如句子與短文內容相符，在題
前括弧內寫（T），如不符則寫（F）。
1.Mr.Smith woke up earlier than his wife every morning.
( )2.After the quarelling. Mr. Smith still wanted his wife to wake him up.
( )3.Mr.Smith did not speak to his wife the whole evening.
( )4.Mrs.Smith did not want to speak to him either.
( )5.Mr.Smith might be late for work that morning.
1.Mr.Smith早起床比他妻子每天早晨。
2.After()的爭吵。史密斯先生仍然希望他的妻子去叫醒他。
()3.Mr.Smith並不和他的妻子整個晚上。
()4.Mrs.Smith不願意和他說話。
()5.Mr.Smith會上班遲到。
B
史密斯先生給他的妻子每星期五晚上。他的妻子總是都花在星期三,以便在接下來的3天里,她沒有花的錢。
有一天史密斯先生問她,「但是你怎麼花那麼多錢呢?」她回答說:「我不知道。「所以在一個星期五的晚上,史密斯先生給她錢連同一份練習本和一支鉛筆。他對他的妻子說,「請寫下你如何花這筆錢。」
下星期二,他的妻子也沒錢了。史密斯先生把練習本上看到她是如何度過了它。」我已經做了什麼,你告訴我,」她高興地說。她寫了「星期五,我得到了18磅從史密斯先生」在第一頁,在第二頁上,她寫到:「星期二,我已經度過了這一切。」
1判斷對錯：
Mr.Smith捐錢給了他的妻子。
()2.Mrs.Smith沒有錢花在星期三。
()3.Mrs.Smith做她的丈夫問她要做的事情。
()4.Mrs.Smith很高興。
❸ 初二英語閱讀理解練習有什麼技巧
初中的閱讀一般都只要理解句子的字面意思就可以，一般不像高中，你得看懂言外之意，所以呢，背好單詞，多讀課文就行了。如果能背過課文，那就考試基本無敵了。我的經驗之談。
❹ 初中英語閱讀理解答題的技巧和方法
我任教英語10多年了，關於英語閱讀理解的解題技巧，要抓住兩個個重點。
1、詞彙方面：詞彙是英語學習的基礎。
很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所雲，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話，在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。
由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特全腦速讀記憶軟體》作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鍾左右的閱讀速度會達到3000字每分鍾的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了中央教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特全腦速讀記憶軟體》
2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。所以建議大家可以嘗試著學習一下。
3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下《精英特》，能夠提高記憶力和學習效率，《精英特速讀記憶》也是我們協會認可的。希望你早日進步！
❺ 初中英語閱讀理解技巧與方法
我覺得就應該多練 多記一些單詞
❻ 做初二英語閱讀的技巧
1.外籍教師說：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閑中播，但只可以是半小時！ 2.抄得多自然熟，知識點抄抄抄。 3.設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來 .4.要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。5.我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！ 6.抄的單詞本你們要復習啊！ 7.找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 .8.多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助
❼ 初中英語閱讀理解類型及相應的技巧
做任何閱讀理解都抄有異曲同工之妙，也都差不多有相同的套路
首先，要知道要哪些類型的英語閱讀理解，以及相映的閱讀方法：
1.記敘文。但這種文章又分兩小種，一是單純的記敘文，這種文章先要看它是以什麼為線的（時間、地點等等）。跟隨著這種線就很好理解文章。第二種是描述文，這種文章應該算是比較難的，但是仍然要讀每一段的第一句話，抓住文章的脈絡。
2.議論文.這種應該算簡單的,只要了解作者的立場和理解第一段和最後一段,以及每一段的第一句話就OK了.
3.說明文.這種文章要知道作者在介紹的是什麼東西,聯系實際,對文章內容作合理的聯想,但仍不可忽略作者的態度.
最後箱跟你說的就是要每天堅持一片,這樣可以熟悉做題的方法和適應英語的思維方式.同時要進行思考,找出適合自己的方法.大概的方法也就是理解第一段和最後一段,以及每一段的第一句話(中心句).而且要注意每段轉折詞處,這些地方一般都會體現出作者的觀點.做題時找到文章關鍵詞的出處並結合上下文去理解來做題.最後,祝你學業有成!