高三英語模擬閱讀

㈠ 高三英語閱讀理解不行，有什麼辦法

你好
1、做英語閱讀理解題的正確流程
1）其實做閱讀理解最正確的流程就是正確的閱讀習慣以及自己的做題習慣。有些同學的閱讀習慣是先看問題，再讀文章，然後做題，最後再次略讀文章。
這個順序就是帶著問題去讀文章，目標明確比較節省時間。第一次讀文章的時候大概了解一下文章內容以及問題的大概位置（看到問題的相關內容就標記一下，省的做題的時候又得找），做題的時候就不用再在文章中找了。做完閱讀理解的所有題以後，再略讀一下文章，看有沒有忽略的地方。
2）先讀文章，再做題目，最後再讀一遍文章。這時大部分同學做閱讀理解題的習慣。首先閱讀文章掌握全文脈絡，然後根據題目和選項排查信息，選出答案。這種方法做閱讀理解正確率比較高，但是比較浪費時間，因為大部分人的記憶都沒有好到讀一遍文章就清楚每個細節的地步，所以讀完文章以後做題的時候還要再次回頭去找。
具體的閱讀流程還得根據自己的做題習慣以及效率來決定。
2、找關鍵詞
做閱讀理解題的時候，大家可以找一下題目中的關鍵詞，然後根據關鍵詞在文中找答案。再根據題目內容、以及選項確定出正確的答案。
1做英語閱讀理解有什麼方法
1主旨大意題
主旨大意題的提問方式主要有：
1)問文章標題，如：
?
Thebesttitleforthepassageis___.
2)問文章中心，如：
___
___
3)問作者的寫作目的或態度，如：
Theauthorwantstotell__
Thepurposeofthisarticleisto__
解題指導
找到主題句是解答該類問題的關鍵。主題句是歸納文章中心的句子，在許多情況下，尤其在說明文和議論文中，根據其篇章特點我們可以通過尋找主題句來歸納出文章的主旨。主題句通常在文章的開頭或結尾(有時也會開頭結尾同時出現、首尾呼應)。
做主旨概括類試題我們要仔細閱讀文章或段落的首尾句。多採用瀏覽法，一般不需逐句瀏覽，只需選讀文章的首段,尾段或每段的首句和尾句，重點搜索主旨線索和主旨信息。有些文章或段落無明顯的主題句,只是暗示性地體現主題.這就要求我們在閱讀過程中根據文中所敘述的事實或提供的線索來概括總結主旨大意.
做這類題同學們要注意容易選錯的干擾項是：
1.以偏概全乾擾項只說明了文章主旨的一部分或一個方面。
2.誇大了主題干擾項所概括歸納的主題，超過了文章所說明的實際內容。
3.把觀點強加給作者,是非文章事實的主觀臆斷。
我們往往根據自己的常識經驗對文章進行判斷而忽視了作者的見解。
細節理解題
細節理解題屬直接解答性問題，是閱讀理解題中最簡單的一種，多數屬中低難度的送分題。但由於考試所佔的比例很大，應特別引起注意。
本類試題主要考查我們對閱讀材料中的某一特定細節或文章的主要事實的理解能力。問題包括詢問人(who)、物(what)、時間(when)、地點(where)、原因(cause)、結果(effect)、文中的數據(data)等。 我們常見的提問形式有：
1./false?
2.Whichofthefollowingis(not)mentioned?
3.Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)...
根據近幾年的設題來看，現在很少有直接用原文中的句子進行考查和測試的，而通常要進行一定的處理。比如：同義變換、概念解析、歸納事實等。
解題指導
做此類題，我們只要抓住解題的三個基本特性，就容易得到高分。
一、對應性正確答案應與文中的細節一一對應，即，找到對應點。
二、准確性此類題更多地傾向於將題目中的信息與原文有關細節信息進行語義上的轉換，在轉換過程中，做題時易犯的錯誤是未注意到轉換的准確性，常常將細節信息中的范圍、程度、語義色彩等改變，從而導致錯誤。
1如何提高英語閱讀理解的成績
1.選材很重要
高考英語閱讀理解訓練中，選材第一步。不是所有的文章都適合來閱讀，太難或者太容易對你來說都沒有意義了，一定要選擇和自己書本難度想同的閱讀文章來訓練。
如果沒有，那就是從你的練習冊和模擬試卷里閱讀理解題目去下手，重讀或者重新做，還能溫故而知新。如果你覺得這些對你沒有誘惑力，那就讀你訂閱的英文報紙或者刊物之類的，泛讀有時候對你的高考閱讀理解也很有幫助的，多讀總是對的。
2.閱讀講究技巧
高考英語閱讀理解訓練中，閱讀要講究技巧。先給自己的英語閱讀設定一個時間點，看自己是否能在規定的時間里讀完做好題目，建議一個閱讀理解題目用十分鍾來完成，但是也不要拘泥於時間限定，因為材料有難易分別。
如果碰見難題，那就通過揣測來完成吧，不要拖延時間影響速度。要知道閱讀理解其實在中考中，分數比重很大，也很多，如果你在其中一道題目里時間太長，可能會無法按時完成試卷的進度。
希望可以幫到你

㈡ 為什麼高考模擬英語文章看懂了 卻閱讀正確率很低 尤其是二選一選錯 能幫助我吧 不勝感激！

你看真的懂了？來 通過你的描抒，自顯然簽案是否定的，你只看懂了大概意思 只能應付簡單的題，而高考閱讀很大部分是通過句子中的一些細節來問，其中就有很多是要你判斷推理的，比如說一編文章，他問你這篇文里某某和某某最可能是如下的那種關系，文章中就沒有直說，需 要你跟據中間的某句（些）話 ，來推斷。只要你多做閱讀題，不斷的去練習 ，你就會發現閱讀題的問題是有一定的規律的，最好是買本專門的閱讀資料來練習，每個人都有自己的學習方法，但萬變不離其一個字，就是『勤』。 萬事不過熟能生巧，相信你能行的！祝 你好運！

㈢ 英語，高中模擬題，閱讀

That's why teachers often encourage the early use of dictionaries and pay attention to content rather than technical ability.
這是最後一段的最直觀信息啊。

D項憑閱讀的感覺最先排除，A不能說明Why teachers encourage early use of dictionaries

而B顯然不合意思，太專片面，沒屬有文章中的內容依據。

所以我認為選C。閱讀題還是就問題來回答。關鍵看它問什麼，就問作答一定沒錯。

㈣ 高三英語模擬題閱讀題求助學霸！

28.D
29.B
30.B
31.C
答題不易，請採納一下呀。

㈤ 高三要做的英語閱讀理解推薦書

其實，不要盲目地去找練習資料，平時發的英語報紙和班級統一訂的輔導書就已版經足夠了，針對權一個類型的題目，比如閱讀理解，重要不是你看了多少道題，而是你看進去多少道題，遇到錯題多的或者自己感覺看不懂的要精讀細讀，仔細想想這道題這樣問，你應該怎麼想，從哪兒能找到答案？
對少量的題，用更多的腦子，才能提高成績。
還有閱讀理解要學會猜，經常遇到不會的單詞，根據句子中其他單詞能夠猜出來不認識的單詞什麼意思，甚至看到一句話就能猜到這篇文章可能要描述個什麼東西，如果這個練好了你都可能猜到出題者會在哪兒出題。
慢慢練習，不要希望哪一本資料能夠幫助到你，你手頭的足夠用的。
我當時高考英語135，山東的，不算高，但是閱讀應該沒有錯題，個人意見，僅供參考~

㈥ 高三英語模擬題完形填空求助學霸！

41-45 CAADC
46-50 ABDAC
51-55 CAADB
56-60 CDDDA

根據一下文章改編的完形填空，答題不易，採納一下。

㈦ 高三模擬題英語閱讀理解，求助學霸！

CDCA
不會🉑問

㈧ 要高考了，做英語模擬卷發現做到閱讀理解B就會因為信息量太大，而混亂掉。請問有什麼方法緩解嗎

高考距離我已經很久遠了，不過還是給你分享一下我以前做閱讀理解的方法：
1.快速專的瀏覽一下閱讀屬理解，從你覺得簡單的那一篇開始做。由簡到難。
2.做任何一篇閱讀理解之前，先看看該篇對應的題目，然後回過去看文章。在理解短文所表達的大概意思基礎上，重點看與題目相關的部分。
希望能對你有所幫助。