蘇教版閱讀訓練英語
你好，我是速讀協會會員，很高心為你解答。
1、閱讀能力是一個籠統的概內念，閱讀包含閱讀速度、容閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。
2、培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，也就是練習快速閱讀（速讀），其次養成閱讀的習慣，多讀多練。閱讀能力是需要從小培養的，快速閱讀是一種科學、高效的讀書方法，它激活我們的「眼、腦」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式。最終實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考：《精英特速讀記憶訓練網站》，《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的，安裝軟體即可進行試用訓練，我自己練習過的，用正式軟體堅持每天練習一個多小時，15-30個小時，閱讀速度差不多能提高5-10倍的。 提高閱讀能力，培養讀書興趣，讓閱讀成為習慣，對於提高自己的認知和思考不無裨益。
3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，特別閱讀記憶差的，我建議學習一下精英特，精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！
望好評採納。
B. 蘇教版 英語聽力與閱讀的第二單元閱讀答案
參考答案：1、爹為了生計去孤島割蘆葦，我和我娘去接他，卻發現爹被凍死版，而把唯權一的厚棉被蓋在毛驢身上。
2、突出家庭的貧困。家人熱切的希望和悲涼的結局形成強烈對比，增加了作品的感染力。也為父親把棉被蓋在毛驢身上、自己死於風雪之中這個結局的出現做了鋪墊。
3、擬人（環境描寫），寫出了雪大風狂的情景。動作描寫，寫出了我們在大雪中行走艱難緩慢的情景，也突顯了雪大風狂、天氣惡劣。
4、前文極寫天冷、家貧和我們對生活的熱望為文末爹寧可自己凍死卻把棉被蓋在毛驢身上的情節做了鋪墊；這一床棉被見證了爹的選擇，也突出文章的主旨——這令人心酸的偉大的愛，讓我們從徹骨的悲涼里感受到一種生命的熱量。
5、示例一：文中的爹不傻。這是對親人的愛和對家庭的高度責任感的體現。因為家庭極端貧困，那頭毛驢成了全家的希望。所以爹寧願放棄自己的生命也要把這厚厚的棉被給毛驢蓋。爹的選擇，顯示出一種強大的力量，這種力量，包含了愛的情感、承擔苦難的勇氣和延續生活的信念。
示例二：文中的爹很傻。把那頭毛驢看得很重，卻把自己的生命看得很輕。那頭毛驢雖是全家的希望，但用犧牲生命的代價換來家人的所謂的活路是不值得的。
C. 蘇教版初中英語同步聽力與閱讀訓練8A 閱讀答案u1——u2的
cdbcc aaacc dcdca babdc
D. 蘇教版英語題優訓練參考答案零五網
蘇教版五年級上冊譯林英語練習與測試答案（6A） 蘇教版五年級上冊譯林英語練習與測試答案（6B）
Unit 1 The king's new clothes練習與測試答案
Test for Unit 1練習與測試答案
Unit 2What a day!練習與測試答案
Test for Unit 2練習與測試答案
Unit 3Holiday fun 練習與測試答案
Test for Unit 3練習與測試答案
Unit 4 Then and now練習與測試答案
Test for Unit 4練習與測試答案
Project 1 A holiday album練習與測試答案
Test for Project 1練習與測試答案
Unit 5Signs練習與測試答案
Test for Unit 5練習與測試答案
Unit 6Keep our city clean練習與測試答案
Test for Unit 6練習與測試答案
Unit 7Protect the Earth練習與測試答案
Test for Unit 7練習與測試答案
Unit 8Chinese New Year練習與測試答案
Test for Unit 8練習與測試答案
Project 2Reuse and recycle練習與測試答案
Test for Project 2練習與測試答案
Final Exam I練習與測試答案
Final Exam II練習與測試答案 Unit 1 The lion and the mouse練習與測試答案
六下Test for Unit 1練習與測試答案
Unit 2 Good habits練習與測試答案
六下Test for Unit 2練習與測試答案
Unit 3 A healthy diet練習與測試答案
六下Test for Unit 3練習與測試答案
Unit 4 Road safety練習與測試答案
六下Test for Unit 4練習與測試答案
Project 1 Being a good student練習與測試答案
六下Test for Project 1練習與測試答案
Unit 5 A party練習與測試答案
六下Test for Unit 5練習與測試答案
Unit 6 An interesting country練習與測試答案
六下Test for Unit 6練習與測試答案
Unit 7 Summer holiday plans練習與測試答案
六下Test for Unit 7練習與測試答案
Unit 8 Our dreams練習與測試答案
六下Test for Unit 8練習與測試答案
Project 2 A travel book練習與測試答案
六下Test for Project 2練習與測試答案
六下Final Exam I練習與測試答案
六下Final Exam II練習與測試答案
E. 蘇教版 初中英語聽力與閱讀訓練8aunit1閱讀答案。急啊！！！！！！！！！！！
P41:C B A C A
P42:B C B C C B C A B A
P43:A C A C B close cleaning rain friendly hard-working
P44:C A B B
P45:A C B A C C B C
P46:B C B B B C A B
P49:E C A F B C B A A B
P50:C B A A B B C
P51:C A A T F F T F
P52:C A B C A
P53:B C A B B B B A A C A C
P54:C B B 7:30am 9:00am 3:30pm 4:00pm 5:00pm
P55:B B C B
P56;B A A C B A C B B
P57:A A B C B C A
P60:E C A F D C C C A
P61:C A B B A C B
P62:A C B A F F T F T
P63:A A B C C
P64:B C A B B C B A B C B
P65:A B C B sunny 9℃ rainy 0℃ a snowstorm
P66:C A B A
P67:C A C C A A C B
P68:C C A B C B A C
P70:B A C B
P71:A C A A B C C B
P72:A C B B C A C B
P73:C A A A
P74:C B C A B C C C
P75:C B A B B B C C
F. 流亡4年級下冊英語練習英語練習與測試蘇教版
1- A C B D C A C A C A C B ACADB A CBDC D ACDBBCADCDCC AB A C ABAAA AD B A
解析閱讀理解：篇(個人情況)本文是記敘文。文章道了一個10歲小男孩獲得英雄稱號的事跡。1.B。推理判斷題。第三段的Forallswork說明了Cody成為HuggableHero的原因，其中的allswork指代第二段的Codyvisitsairports...spackagesupplies。由此可推斷，Cody被選為HuggableHero是因為他的關愛行為。.C。詞義猜測題。根據該段的$10,000以及倒數第二段的howitfelttobechosenasahero可知，Cody被選為一名HuggableHero，由此可知，select意為「選為」。.A。細節理解題。根據第四段可知，Cody在歲那年就萌發要以實際行動來感謝戰士保家衛國的想法，再根據第一段可知，Cody在01年獲得英雄稱號時10歲，由此可知，Cody歲那年是00年。.D。推理判斷題。根據第四段的.可知，Cody希望他的愛心包裹可以讓士兵感到很溫暖。B篇(科學技術)本文是說明文。文章主要介紹了一項可笑的發明。.C。細節理解題。根據第二段的可知。.B。細節理解題。根據第四段的可知。.D。推理判斷題。根據最後一段所描述的一名動物美容師在一條狗身上使用doghoser後，那條狗一個月後都害怕遇見其他狗可知，這個doghoser前景黯淡。C篇(旅遊)本文是應用文。哦 順便一提，我現在學的ABC天丅英語中心的助教說過，就是要掌握好英語是很容易的 一定有個恰當的學習空間和熟練口語對象，這取決於外教資質，純正歐美口音才是最好，不間斷逐日口語交流，1&1加強化教學才會有很.好.的進步效率..課後同樣要重復復習課堂音頻 把所學知識融會貫通。如果真的無口語交談的人的話，就到可可或大耳朵獲得課余學習材料練習 多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的語境就培養起來，學習效果會非常迅速明顯的；文章介紹了兩個火車時刻表及其相關事項。.A。細節理解題。根據第一個表中CapitolLimited那列可知，路火車從華盛頓到芝加哥。由於時間是星期二，因此Cardinal的1路不符合時間要求。.C。推理判斷題。根據第一個表可知，從紐約到芝加哥最快的單程為LakeShoreLimited的路車，行程為1個小時；根據第二個表可知，從芝加哥回紐約最快的火車為LakeShoreLimited的路車，行程約1個小時。由此可知，紐約到芝加哥的往返行程最快需要個小時左右。0.B。細節理解題。根據兩個表中LakeShoreLimited在華盛頓都沒有時刻表可知，該火車沒在華盛頓設站點。七選五：話題：人際關系本文是說明文。文章介紹了如何給人留下美好的第一印象。1.B。根據該段具體介紹握手前要確保雙手干凈以及握手的力度等可知，該段主要講述握手方式要合適。.G。根據前一句講述握手時通常用右手可知，劃網處接著說明雖然通常情況下左手不用來握手，然而也不能將左手揣在口袋裡。.D。根據該段的小標題Beontime以及最後一句的「寧可到了約定地點閑逛也不要被堵在路上」可知，通常情況下要早0分鍾左右到達約定地點。.C。根據前一句Askfortheirnameinapoliteway和後一句可知，禮貌地詢問對方的姓名後要在隨後的交談中提及對方的姓名。.E。根據前一句的可知，E項中的「對衣服的品位相同」和「共同的興趣愛好」屬於雙方的共同點。完形填空：話題：語言學習本文是說明文。文章介紹了一個笑話的來源。.D。根據上文的lookingforland可知，那名船員渴望找到地。.B。根據下文的The「land」isnotngbutacloud可知，船員將天邊的雲誤以為是地。下文的thesailor'smistake為提示。.C。根據上文的可知，船員大呼「地」。.C。其他船員也都紛紛跑到船邊，向遠處的天邊望去。0.A。根據上文的Greatlyexcited可知，船上的船員一想到地都很興奮、高興。1.C。幾個星期以來，船員除了大片的水域外沒見過其它東西。.A。.B。根據下文其他船員發現所謂的地其實是漂浮的雲並開那名船員的玩笑可知，大家發現了那名誤把雲朵當作地的船員的錯誤。.B。根據下文的Theotherswouldjokewithasailor可知，其他船員和那名船員開了一個玩笑。.D。根據下文的Topreventthespfromcatcngfire...可知，這句玩笑是：你只是看見了炊火下面的土。.D。but後面的itwasahumorousresponse與劃網處所在句構成對比，由此可知，這個笑話可能現在聽上去不好笑。.A。根據文中的sps和sailors可知，故事發生在船上。.B。根據下文的hetraveledinthreesmall,woodensps可知，哥倫布是從西牙經大西洋航行。.C。根據下文描寫船員在甲板上和衣而睡以及缺乏一定的必要設施可知，船上的生活條件很艱苦。0.B。Therewereno與therewasnot之間為並列關系。1.D。根據下文描寫在甲板上做飯可知，船上沒有廚房。.A。.C。根據下文的Topreventthespfromcatcngfire可知，船員冒著燒了木船的危險在甲板上生火做飯。.A。根據文章最後一句的可知，廚子在灶火下鋪土以防木船被燒毀。.B。那名船員錯誤地以為自己發現了地。語法填空：.havebeentraveling。考查時態。由forthepasttwomonths及語境可知，設空處用現在完成進行時。.the。考查冠詞。由Ithoughtyou』deverdo可知，在此用the表特指。thelasttng意為「最不可能的事情」。.staying。考查非謂語動詞。beintodoingsth.意為「喜歡做某事」。.in。考查介詞。takeinterestin意為「對……產生興趣」。0.isfied。考查非謂語動詞。設空處表示主語的狀態，故用過去分詞作表語。1.amazing。考查形容詞。設空處是對travels的評介，故用amazing（令人驚訝的）。.it。考查代詞。空處作形式主語，指代thatyouwereindeedinspired，故填it。Itseemsthat...意為「看起來……」。.where。考查關系詞。設空處引導定語從句修飾先行詞village，且在從句中作地點狀語，故填where。.Sounds。考查省略。Soundsexciting是Itsoundsexciting的省略形式。.willgoamgoing。考查時態。由Wouldyouliketogowithme可知，go所表示的動作尚未發生，故填willgo或amgoing。[選做題參考答案及解析]參考答案1-CACBD解析閱讀理解：話題：個人情感本文是記敘文。作者下定決心閱讀來自不同國家的書籍，並從中體會到了讀書的好處。1.C。句意理解題。根據接下來的-speakingauthors可知，作者以為自己是一個國際化的人，但是自己閱讀的書卻局限於英語國家的作品，因此劃網句子意為「自己家裡沒有世界各國的書籍」。.A。細節理解題。根據第二段的Idecidedtoasktheplanet'sreadersforhelp.Icreatedablogcalled「AYearofReadingtheWorld」可知。.C。段落大意題。第三段主要列舉了作者尋找聖多美和普林西比民主共和國和南蘇丹共和國的書籍的例子，以此來說明有些國家的書找起來是非常困難甚至是找不到的。.B。推理判斷題。倒數第二段提到閱讀不同國家的書籍不僅拓寬了作者的視野還使她更明白不同地方生活的人們的心理感受，最後一段介紹了作者覺得書籍使得這個世界更加真實。由此可推斷，作者從她的不同尋常的閱讀經歷中受益匪淺。.D。標題歸納題。文章第一段最後一句So,atthestartof01,...為文章的主題句，隨後文章具體介紹了作者閱讀不同國家的書籍的經歷，故D項概括准確。
G. 蘇教版六上英語 聽讀訓練 unit7聽力
給你一個非常實用的英語網站，又可以接受培訓，又可以自學。有免費試聽：雅回思英語，商答務英語，外貿英語，少兒英語，面試英語，青少年英語，企業培訓的免費試聽，還可以免費測試英語水平呢！測試後有專業老師的點評和學習上的建議！希望對你有幫助！
H. 蘇教版小學英語同步練習題
答案：第一大題應該來是有劃線部分吧自
二、
1、B be going to do sth將要做某事，後跟動詞原形
2.、B yesterday意為「昨天」，即表明這句話是過去時態。take過去式：took
taking為其現在分詞。take part in意思為：參加
3、C 答句意思為：我們將要去花園。所以問句針對地點提問，用where。問句意思為：你們將要去哪兒？
4、A 答句意思為： 我們將要製作船舶模型 what意思為：什麼。問句意思為：你們一會要做什麼？ when針對時間提問。 where針對地點提問。
5、B join動詞，意思為：加入。後要跟人稱代詞的賓格
6、B
talk about to do/名詞或名詞短語 談論...
talk about for+名詞/時間短語 談論...
talk about sth with sb.和某人談論某事
這是本人自己做的 也需有些說不清楚的地方，但正確率是可以保證的
I. 蘇教版中考英語閱讀理解的字數大致多少
高考英語從來沒有600詞那麼多。 如果是新課標全國卷,閱讀字數應該在220~300之間。7選5題目為300左右。