英語原著閱讀好處
Ⅰ 少兒英語原版閱讀有什麼優勢
少兒原版閱讀的過程可以分成「啟蒙期」、「入門期」、「成長期」和「成熟期」四個階段。
一、第一階段：啟蒙期
從幼兒園階段(3-4歲)就可以開始了。這個階段孩子的主要目標是幫助孩子建立對英語語音較好的感知能力，同時發展對英語閱讀的興趣。這一階段家長可選擇孩子喜歡的書和動畫片來「磨耳朵「，通過大量模仿有聲讀物或國外卡通片里的腔調，讓孩子產生對英語句子的韻律、單詞的拼寫和發音規則產生一定的直覺認知。這一階段，除了讓孩子接受必要的培訓外，父母的陪伴也是很重要的。一般來說，這個階段我們不建議涉及任何英語語法，一切都以感知覺為主。
二、第二階段：入門期
大約從小學二三年級可以開始了，大約到四五年級結束。這個階段的主要目標是幫助學生完成從依賴聲音和圖像的閱讀到基於文字的閱讀這一歷史性過渡，建立起基本的英語句子結構的概念。需要注意的是，從依賴於聲音和圖像的閱讀發展到依賴於文字的閱讀這個過程需要掌握一個漸進的過程。。關於這一階段的語法學習，建議無需進行系統學習，對語法的講解以幫助理解，掃除閱讀障礙為主，無需展開。
三、第三階段：成長期
大約從四五年級開始到八九年級。這個階段的目標是養成基於文字的閱讀習慣，開始閱讀各種文體，並掌握英語的語法體系，適應英語的表達習慣。在這個階段一定要注意學生英語閱讀好習慣的養成。邊讀書邊做讀書筆記，記錄下自己認為值得記錄的詞彙、好句或者關於內容的任何感想。這一階段的閱讀要開始強調語法和句意詞意的精確理解，不可囫圇吞棗。在復述故事時，也可以逐步加入自己的評論和觀點。
四、第四階段：成熟期
這個階段從9年級開始到12年級甚至終生。這一階段的目標是擴大詞彙量，通過大量閱讀徹底掌握英語語法並形成強烈准確的英語語感，擴大知識面的同時培養批判思考能力，成為一個成熟的讀者。這一階段一定要注意閱讀理解的准確度，學生應該學會欣賞文字之美，體會讀者與作者思想交匯的妙處，培養高雅的情趣品味。
Ⅱ 讀英語原著對我們的學習有什麼好處
我是英語教師 。讀英語原著，第一，可以使自己的寫作更為地道，第二，可以了解西方國家文化習俗等，第三，可以擴大自己的視野，第四，對考英美文學很有好處。讀總比不讀要好很多！
Ⅲ 讀英語原著有何用處，有必要每個生詞都用字典查嗎
先想清楚你抄為什麼要讀襲英文原著，你的目的是什麼。不是說非要有個目標才能讀英文原著，只是你問的這個問題可能會讓人覺得就這樣漫無目的做這件事用處不大。比起有目的的學習和因為興趣去讀，收獲肯定是不一樣的。
讀英文原著最直接的用處就是提高自己的英語水平。像理解能力、寫作能力、詞彙量、了解西方文化等等都有幫助，而且通過閱讀英文原著比我們普通做題所得的東西更加內化。
不必要每個生詞都去查，碰到不認識的先猜，如果覺得意思差不多可以接著往下，完全不會的就要查，一部分一部分去讀，可以一次積攢部分不確定的生詞集體查一下，再重新過一遍。同一本書里肯定會有不少出現頻率較高的生詞，這一類多看幾次就能記住了，還有一些生詞的出現頻率不高但和某一主題相關的，能猜出來的幾率較高。
先從入門級的英文原著開始讀，像小王子和哈利波特就可以，然後就是選擇和我們的水平差不多又有一點難度的。
Ⅳ 閱讀英語書的好處
【benefits】
There are many benefits to reading English books. Such as:
1. Reading English books will let us like English
2. Reading English books will improve the overall level of English
For example: it will increase our vocabulary, let us to learn to understand content according to context, and learn authentic English expression, and improve the ability to speak and listen.
3. Reading English books will enhance our confidence
When we finish reading an original English book, we will have a sense of accomplishment, which will allow us to finish reading the second, third, and even more.
【好處】
閱讀英文書的好處很多，一般包括：
1.讓我們喜歡英語
2.提升英語整體水平
例如：增加詞彙量，學會根據上下文理解內容，學習地道的英語表達方式，並且提升演講和聆聽的能力。
3.增強信心
堅持讀完一本英語原版書時，我們會有成就感，這能讓我們堅持讀完第二本、第三本，甚至更多本。
Ⅳ 英語閱讀的意義和作用都有哪些
學習英語需要大量閱讀。閱讀英文原著對於提高英語專業大學生的英語水平十分重要。
閱讀英文原著作品重要作用的體現
一、增加英語閱讀學習興趣
興趣是學生學習最初的原動力。當學生對所閱讀的內容感興趣胡掘時，就能充分發揮他們的主觀能動性，調動一切積極的因素投入到閱讀中。英美文學中有許多作品情節生動，語言鮮活，很輕松地就把讀者帶到文學的世界裡，使其沉浸在英文語境中。
二、擴大英語詞彙量
閱讀英文原著，不僅能熟悉已知的常用詞彙，而且能學到新鮮的地道的詞語。遇到不認識的單詞，可以先跳過，在通讀上下文後，再看能否猜測生詞的含義。這樣一來就積累了很多單詞。此外，課外讀物上面的文章內容都很新穎，多關於當前社會上的一些新聞事件或科技發展，就能在某種程度上擴大詞彙量。
三、提高英語寫作能力
通過多種題材、體裁原著的閱讀，不僅能增強學生的文化背景知識和能力，而且能培養學生仔細觀察語言、分析判斷、邏輯思維等能力。閱讀英文原著給學生寫作時提供了豐富的思想內容和感性材料。
四、促進英語語言的習得
當學生接觸到略高於自己現有語言水平的「可理解的輸入材料」時，才有可能產生語言習得，才能強化已掌握的英語語言知識，產生多方面的信息刺激，形成良好的語感。學生閱讀優秀小說的心理過程更接近「習得」的心理過程，這樣學到的語言，自然就會靈活使用，不僅記得住，而且用得活。
閱讀英文原著作品重要意義體現在這幾點
1、閱讀原版書，帶給孩子更寬廣的眼界，讓孩子具備發現遠方的能力。家長就是因為太過緊密地把英語教材試卷和英語學習聯結在一起，才導致一提起學英語，孩子就打不起精神。
2、在原版書里，雖然沒有板著面孔的教訓，但孩子卻能體會到思想對話的樂趣。孩子只有在厚厚的原版書里，尋找到心聲的共鳴，才能真正愛上英語。
3、原版書讓孩子擺脫語言上的貧乏。孩子大量閱讀原版書，除了在無形中累積對英文的理解能力，更可以訓練和培養寫作能力
4、邏輯、理性、秩序、成熟的思維品性，來自大喊做旅量閱讀的積淀。大量閱鄭凳讀，是打開人生格局的關鍵。我們期望孩子具備「人文心、科技腦、中華情、全球觀」，這些目標的實現，起始於大量中英文書籍的閱讀。
Ⅵ 大量閱讀英語著作對提高英文水平有沒有好處
當然有好處了，而且很大，建議在看英語著作的時候，要查查不懂的單詞，短語，句型
如果要看英文原著,你可以從簡單點的看起,因為有的著作會有古英文,一開始就讀難的是沒有必要的.你的目的是習慣英文表達和提高自己的英文運用水平.這是個量積累的問題
你可以先看諸如<英語學習>之類的雜志,畢竟SAT涉及面廣，光看原著不夠的，報刊雜志由於涉獵面廣，所以反而更有用處。
還有我剛查到的一個原著難度分層：
英文原著（小說為主）難度分層
難度：低（初學者可讀）
1、言情小說《The Bridges of Madison County》(《廊橋遺夢》)、Harlequin（禾林）言情小說系列，如《The Best-Made Plans》（《追夢新娘》）、《In The Market》（《水
果愛情戰》）
2、流行暢銷書《哈利•波特》系列，Author Hailey作品系列，如《Hotel》（《大飯店》）、《The Moneychangers》（《錢商》）
3、較簡單經典文學名著，如《Pride And Prejudice》（《傲慢與偏見》）、《The Adventures of Tom Sawyer》(《湯姆索亞歷險記》)等
難度：中（初學者可讀）
1、流行暢銷書《The Godfather》（《教父》），《Thorn Birds》（《荊棘鳥》）等
2、偵探小說，如福爾摩斯系列如《The return of Sherlock Holmes》（《福爾摩斯歸來》），Agatha Christie作品系列如《Death on the Nile》(《尼羅河上的慘案》等
3、一般難度經典文學名著《The Three Musketeers》（《三個火＋槍＋手》）,《War And Peace》（《戰爭與和平》），《Sister Carrie》(《嘉莉妹妹》)
4、非文學作品類，如《Emotional Intelligence》(《情感智商》）、《Rich Dad, Poor Dad》(《富爸爸，窮爸爸》)；熱門專業著作《Marketing》（《市場營銷學》）、《Psychology》（《心理學》）
難度：高（初學者有讀不下去的危險）
1、較晦澀經典文學名著,如雨果的《The Hunchback of Notre-Dame》（《巴黎聖母院》），狄更斯的《A Tale Of Two Cities》（《雙城記》），艾米莉•勃朗蒂的《Wuthering Heights》（《呼嘯山莊》），夏洛特•勃朗蒂的《Jane Eyre》（《簡愛》），托馬斯•哈代的《Tess of the D』Urbervilles》（《德伯家的苔絲》）等
2、雜志,如《Business Week》、《News Week》、《Reader』s Digest》、《Time》、《Fortune》、《National Geography》
還有我推薦《傲慢與偏見》，體驗一下英式幽默
望採納~~~~~
O(∩_∩)O謝謝
Ⅶ 閱讀英文原著是否對提高詞彙量有幫助
如果想追求詞彙量，最好的法子是背單詞。但是，讀原文，有利於提高其他方面——不限於單詞的方面。實際上，閱讀外文的困難，通常不在於單詞。讀過原文的人，想必都有類似體驗：開始，雖然每個詞都認識，但你讀得磕磕碰碰，串不起來一句話。尤其是讀習慣中文的人去讀英文、讀習慣英文的人去讀法文，許多句子的構詞方式、變位，讓你一時無法適應。讀久了，詞彙量並未提升多少，但流暢了。這很關鍵。你習慣了讀外文，沒有恐懼心了。有許多詞，你還是沒確定意思，但看得多了，有種「大概是某某意思吧」的感覺，實際上也相去不遠。到最後，甚至可以參考原文意思，舉一反三了。到了這個地步，習慣讀外文了，你會很自覺去翻詞典，興趣和動力有了，詞彙量、閱讀和寫作，是很容易水到渠成的。到時候，你會覺得背單詞雖然高效，但缺乏樂趣。除非涉及專業文獻，否則，日常閱讀能力，就可以靠這樣日常閱讀來提升的。當然，在此之前，你得有一些基本的單詞積累量，來保證你能讀得進去。
Ⅷ 英文版小說對英語學習有什麼幫助
我覺得會增強英語語感，增加詞彙量，好的句子你會記住，這樣有助於寫作文，而且語法也會提高，這是我的經驗！！！