與數字有關的英語閱讀文章

1. 關於數字與迷信的英語文章

在美國，十三被認為是個迷信數字。所以一些建築物都沒有十三樓，相反，它們是從十二樓直上到十四樓。一些房子的門牌號碼也是這樣的。

In America， thirteen is considered to be a superstitious number. So some buildings don't have the thirteenth floor， instead， they go from the twelfth to the fourteenth floor. Some house door numbers are like that as well.

Many people are superstitious about numbers. They think that there are lucky numbers and unlucky numbers. The number 13 is often considered unlucky. In some parts of the world, buildings have no 13th floor and streets have no houses with the number 13. In Japan,"4"is considered unlucky because in Japanese the word"four"is pronounced the same as the word "death". The Japanese never give gifts of four knives, four napkins, or four of anything.
What are the lucky numbers Seven is a lucky number in many places, and "8" is considered a lucky number in Japan and China. In China, businesses often open on August 8, and many couples register to get married at eight past eight on August 8.

Superstitions about numbers are so widespread that some people-called numerologists-make a living giving advice about numbers. In 1937, when the Toyoda family of Japan wanted to form a car company, they asked a numerologist if "Toyoda" would be a good name for the company. The numerologist said it would not be. He explained that "Toyota" would be a better name for the company. The family took his advice. As a result, millions of people drive "Toyotas" and not "Toyodas."
There are many other kinds of superstitions. There are superstitions about eating, sleeping, sneezing and itching. There are superstitions about animals and holidays and horseshoes.

2. 小學英語閱讀設計方案範例五篇合集

小學英語閱讀設計方案範例五篇合集 通過英語課外閱讀，豐富英語涵養，提升英語能力，挖掘英語潛力，藉助多種形式的英語課外活動。下面我就和大家分享小學英語閱讀設計方案，來欣賞一下吧，希望能夠幫到你們.

小學英語閱讀設計方案一
一、指導思想

通過舉辦校園英語節，營造濃厚的英語交際氛圍，讓學生感受英語，應用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動，激發學生學習英語的興趣，培養學生的創新精神和實踐能力。為學生提供展示才能的舞台，拓展學生視野，豐富校園文化。

二、活動 口號

英語節將以todothemost，toshowthebest（積極參與，秀出自我）

kissenglish，kisstheworld（親近英語，擁抱世界）為主題，通過系列活動，營造語言氛圍，拓展學生視野，培養學生情趣，激發英語興趣，展示語言能力，促進和諧發展。

三、活動宗旨

人人參與、經歷過程、體驗快樂、培養能力。

四、活動時間

2020年5月4日----2020年5月31日

五、活動內容

略

六、活動獎勵

以上活動以年級為單位，各項比賽設一、二、三等獎若干名，獲獎證書由教導處統一發放。學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。每年級評出組織獎一名，同時評出學校英語單詞大王、英語介紹明星、英語書法明星、英語文化小使者、英語寫作之星等。獲獎作品採用展板形式進行展出。
小學英語閱讀設計方案二
一、指導思想

小學階段開設英語課程的目的，是培養學生學習英語的積極情感，形成初步的英語語感，為其打好語音、語調基礎，最終使學生具備初步的用所學英語進行交流的能力。要適應社會、時代的需求，應以學生發展為本的思想、以學校發展的眼光對待英語教學。

成功的英語教學要依賴大量的語言材料和語言實踐，然而我們在多年教學實踐中感到：小學階段的學生接觸和使用語言的時空受帶祥握到一定的限制。課外閱讀是語言學習的一個重要方面。閱讀教學在外語教學中起著十分重要的作用，長期蠢慶以來在我國的英語教學中，閱讀課一直是重視的科目。還有，閱讀是鞏固和擴大詞彙量的好方法。然而現行的小學英語並無明確的英語閱讀教學目標和配套的閱讀教材，因此在小學階段開設英語課外閱讀課具有重要的現實意義，也是時代發展的必然趨勢。

二、總體目標

面向全體學生，注重素質教育。關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，激發學生廣泛的閱讀興趣，使學生喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。引導學生注重積累，注重閱讀感受和體驗，培養語感。培養學生良好的閱讀習慣。增強學生閱讀理解和分析鑒賞能力。使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力，提高人文素養。

三、閱讀目的

1.擴大學生的詞彙量。通過課外閱讀，讓學生掌握更多的詞彙，進一步提高英語的閱讀水平和范圍，讓他們的生活不再僅限於課堂上，讓他們體驗到學習英語的快樂。

2.積極營造書香校園，激發學生英語課外閱讀的興趣，培養學生良好的英語閱讀習慣，拓寬學生的英語視野，全面提高學生的綜合英語素養。

3.介紹英美文化背景，幫助學生理解不同文化背景下的習慣用語並增加學習興趣，拓寬眼界，增長知識。

4.通過英語課外閱讀，豐富英語涵養，提升英語能力，挖掘英語潛力，藉助多種形式的英語課外活動，全面展示學生的英語閱讀成果，建立自信、激發動力，為學生的可持續發展奠定厚實的基礎。

四、閱讀對象：三到五年級的學生。

1.注重單詞片語的積累，讓學生自備一本專用記錄本，記下所學的單詞，片語或小語法等，以便經常翻閱，復習，防宴旅止遺忘。

2.在各個班級制定英語角，鼓勵學生動手製作英語小報。

五、具體目標

一級（三年級）：

1.在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事。

2.能交流簡單的個人信息，表達簡單的情感。

二級（五年級）：

1.能藉助圖片讀懂簡單的故事或小短文，並養成按意群閱讀的習慣。

2.能結合上下文，理解句子。養成用英語思維的習慣，閱讀速度有所提高，能夠根據閱讀材料的相關內容，回答一些較為復雜的問題。

六、方法指導

1、首先，提供語言感受，重視輸入。

對於首先呈現的故事素材，教學中要給學生盡可能多地提供感受語言的機會。教學中可以通過教材上的故事連環畫，根據故事內容製作的動態課件，教師聲情並茂的表演和體態語言等多種輸入方式，使得學生運用多種感官，如用眼、用耳、用腦等來感受故事的情景和內容。與此同時學生會積極地接收各種信息、發現事實、發現問題，如生疏的詞語，進而逐步形成通過整體接受事實、領會故事概要的能力；根據感受到的相關信息猜測、推測生疏詞語和解決問題的能力；逐步養成認真觀察、仔細聆聽、積極思索發現等積極學習的態度和良好的語言學習習慣。

2、其次，要緊扣故事素材，強調理解。

理解過程採取由表及裡、從易到難的方式，要有層次性。例如：可以先引導學生看故事的插圖和故事的標題，要求他們能預測故事的大意；再讓學生看圖聽錄音或教師表演，要求他們能弄清故事中的人物以及人物之間的關系；再讓學生邊看邊分節聽故事的錄音，要求他們能選擇判斷哪幅圖表現這段錄音的情節；最後組織學生看圖整體聽故事錄音，要求他們能回答有關理解性問題等等。分層次理解故事的方式或活動力求多樣，另外對學生的表現要及時評價，這樣有助於樹立他們學習的成就感和自信心。

除此之外，還要注意在故事教學中導入語言知識，促進學生的理解。

故事中肯定會有些新的詞語和句型結構，要根據實際把握時機在恰當層次的理解活動中採用直接式或間接式，集中方式或分散方式，甚至以直接翻譯的方式自然巧妙地導入。但是在教學時要講究分寸，在理解過程中這些語言現象導入的主要目的是幫助和促進學生對故事更准確全面的理解，絕不可為單純去教詞彙句型而造成對故事理解活動的干擾或終止。當然可以有意識地採取板書、出示卡片等方式強調新的詞語和結構，以引起學生的注意。對於這些目標語言點的進一步學習和操練，可以在後面有所設計和安排。學生在故事理解過程中對這些新語言現象的初步感受，又能為他們進一步學習、操練、掌握和運用這些詞彙和句型結構作好鋪墊。

3、最後，還要注重模仿表演，強化體驗。

根據小學生的特點，在英語學習中，還是應該注重模仿。所謂模仿並不是機械地跟讀。學生的模仿活動一定是在理解故事的內容和情節之後。沒有理解的跟讀活動是毫無意義的。模仿活動的主要目的是讓學生能用准確的語音語調和情感說英語。要盡可能多地讓學生跟著錄音機進行模仿。表演是讓學生扮演故事中的角色，通過groupwork等合作學習的方式進行語言表達的初步體驗。心理學認為，帶有情感、伴隨動作表演故事有助於學生語言的內化，進而能促

進語言運用能力的提高，這一點在高年級的英語教學實踐中獲得了很好的印證。當然，對於程度好的學生還可嘗試讓他們創造性地對故事進行改編並表演，以第三者的身份用陳述的方式介紹故事的內容等等，逐步培養他們高層次的語言表達和運用能力。

七、保障措施

1、創設閱讀氛圍

建立班級英語角及其它學習陣地。可以向學生徵集英語方面的課外書籍，讓學生將書帶到教室，方便學生進行課外閱讀。充分利用教室內外的櫥窗、黑板報、手抄報等陣地展示經典佳句，展示學生的閱讀成果，營造誦讀的氛圍。

2、指導閱讀方法

幫助學生制訂課外讀書計劃，指導課外讀書方法，組織學生開展形式多樣的閱讀交流活動，對不喜歡讀書的學生，要特別關注，經常引導、鼓勵、熏陶、點撥。

教師自身也要以身作則，不僅對“必讀書”要熟悉，還要拓展閱讀面，多讀書，好讀書。

3、保證閱讀時間

4、開展課外閱讀專項活動

（1）利用英語課的freetalk時間，讓學生介紹自己的閱讀故事。

（2）開展課外閱讀手抄報比賽、連環畫比賽、講故事、演短劇、閱讀競賽等多種活動。

（3）定期評出“故事大王”、“小翻譯家”，並且給予少量的物質獎勵，如課外閱讀材料。

（4）發動學生搜集英語故事，定期進行閱讀推薦會。
小學英語閱讀設計方案三
一、教材分析

Unit 5 這一單元的主題是Numbers，學習數字、交通工具、玩具、表達名詞的復數，一首數字歌和學習四個以字母暗線編排的新單詞insect、ink、 jacket和jeep，以及含有這四個單詞的一首兒歌等內容。由於內容較多，本單元計劃安排四課時。Lesson 1 為這一單元的第一課時，學習數字 one two three four five ，知道各表示的是數字幾，同時學習，火車，汽車，球 洋娃娃，玩具熊的英文表達法，通過學習能夠根據圖片快速地說出英文單詞，以及與數字有關的表達 How many。對於數字1～5的英語說法，大多數孩子較為熟悉，應注意正音，特別是three |θri：| 較難掌握。在有意義的情意中，學習How many句型，理解數字與“多少”的聯系，為後面學習名詞的復數形式作鋪墊。

二、學生狀況分析

一部分孩子在幼兒園或學前班接觸過少量英語，大多數孩子屬初識英語。這些一年級的孩子天真、活潑、大膽、熱情、積極，對英語學習興趣濃烈，他們喜歡說、唱、玩、演、做游戲、比賽等活動，且樂於表現自己。但他們的注意力不易持久，無意注意佔主要，所以宜盡量採用活動式教學法並貫穿整個教學過程。通過近三個月的學習，這些孩子已經掌握了一些簡單的日常問候用語，能大膽地模仿並進行跟讀；能聽懂一些簡單的課堂用語，並作出相應的反應；並能就個人的特徵，如名字、性別等進行簡單介紹；學習了顏色、學慣用品、動物、水果、五官部分等單詞，能表達問候、致謝，有濃厚的學習英語的興趣、有一定的自信心。

Numbers

教學目的：

1﹑學習數字 one two three four five ，知道各表示的是數字幾，同時學習，火車，汽車，球 洋娃娃，玩具熊的英文表達法，通過學習能夠根據圖片快速地說出英文單詞。

2、能夠聽懂表示詢問數量的功能句：How many ……?並能夠根據詢問用數字one ，two ，three……來回答。

3、學生能夠快速的指讀朗讀新單詞。

4、小游戲鞏固所學的新單詞，同時使學生感到在快樂的學習英語，為今後學習英語建立興趣。

教學重點：

學習單詞one、 two 、three 、four、 five、train、ball、 doll 、car 、teddy bear，掌握其意思並能夠認讀。

能夠聽懂表示詢問數量的功能句，並做出回答。

教學難點：

區分單詞ball、 doll 、掌握其讀音，不混淆。

教學准備：

ppt，火車及汽車的喇叭聲、實物教具。

教學過程：

一、熱身（sing a song ——Happy birthday song）

T：剛才唱的歌是為Sam 慶祝生日，那麼你們看這是誰?

出示Mocky的圖片。問，Who is this?

S： Mocky

T： Mocky的生日也要快到了，I want to buy some gifts for him ，can you help me ? S： Yes！

二、呈現新知

T： 我們一起去商店為Mocky挑選禮物，但商店離這里很遠，我們選擇什麼交通工具呢?listen！

（一）car train

1.教師播放汽車的喇叭聲。

估計：學生很快地說出汽車。

對策：T： Yes ，by car，同時教師出示小汽車的圖片，教讀 car ，指生讀，教師加動作做開汽車的狀態，di di car ，di di car，

T： the store is too far， so we must by train get there

2.教師播放火車的喇叭聲，同時拿出單詞卡片教讀train ，

a先教師教讀幾遍，b分男_，c教師雙手放在身體兩邊做車輪轉動 轟隆隆 train， 轟隆隆 train ， d di di car， 轟隆隆 train

3.帶領全班復習這兩個單詞。

過渡：Look，we are at the store gate， Let us go in and have a look！看我們來到了商店門口，讓我們快進去看看吧！

（二）one two three four five

1、播放課件（商店大門敞開）

T： what can you see?

估計：學生會說出很多的中文.

學過的單詞可能會用英文說出。

對策：教師引導：I can see an apple.

如果此時學生說出的是幾個物品，教師要告訴學生一個，用a，an 多了要在單詞後加s。

同時教師可以舉例說明 bananas

2、教師指著蘋果問：what ‘s this ? s： apple

教師：How many apples ? （教師多說幾遍，並告知學生意思，使學生形成初步的意識））

估計：有的學生會說出中文一個，有的可能會說英文的one.

T；There is one apple 引出 one .同時出示單詞卡片 one.

教師教讀單詞，指生朗讀，同時伸手錶示數字1。

3、教師指著屏幕問：How many cars?

教學單詞 two ，請學生聽老師的發音，帶領學生朗讀，看圖片進行朗讀，教學順口溜：one one two，（還可以讓學生伸手記憶）

4、同法學習three， four，five

5、運用手勢復習1——5的英文表達法，同時激起學生表達的_

6、play a game ____Lishen and show your fingers

Let’s play a game .

規則：當老師說完數字後，生立即舉起自己的手指，舉得最快並且對的同學可以得到一個笑臉。

（目的 鞏固數字1-5的表達。）

（三）doll ball teddy bear

1、教師出示皮球 look！ 教師一邊拍球一邊數數，帶領學生數數。

請個別學生試拍（要求邊拍邊數）

2、教師舉起皮球：this is a ball

請學生跟讀，讓學生感知b的發音，然後記憶。

3、看屏幕：How many balls ?

How many cars ?

How many ……?

T： Who can ask other any questions ?（Who want to be a little teacher?）

估計：學生會說出，但單詞後的復數形式不會加上。

不會問

對策：教師可以指導學生加上s，並教授讀音。

教師引導如教師說：how ……讓學生說後面的，降低孩子說的難度。

T： （拿著洋娃娃）I am a girl ，so I like doll， （我喜歡娃娃），You are a girl ， do you like doll?（指著一名學生詢問）

4、請學生摸摸洋娃娃，並跟讀doll，齊讀，小組讀

Guess how many dolls ?（關掉大屏幕）

教師用yes 或者no來回答。激發學生參與的興趣。

教師出示； 區分ball 和 doll

A 從讀音上 ，區分 b ，d 教師教讀，使生感知二者的發音。

B 教師拿兩張圖片 請生朗讀鞏固，然後快速的出示其中一張，請生朗讀，鍛煉學生的反應與記憶。

5、T：Look！He is my son， his favourite toy is teddy bear ，do you like teddy bears ?

學習 teddy bear，師領讀，生跟讀，小組讀，個人讀。

6﹑Let count.

多媒體光碟（師帶著數第一個，生完成其他）

7﹑T：Today we see so many gifts，which gift is for Mockey?

Let us play a game，the winner choose the gift for Mockey.

每個學生手裡都有一個新單詞卡片，教師讀，當聽到自己手中的讀音後快速的起立，並大聲朗讀。如果正確為其小組畫一個笑臉，哪組笑臉最多哪組勝利，然後由這小組決定送給Mocky什麼禮物。

8、sing a aong.

幫 Mocky 選好了禮物，讓我們提前祝福 Mocky 生日快樂，將生日快樂歌送給他！
小學英語閱讀設計方案四
教學目標：

1、知識目標學會如何用英語表達顏色的單詞，學習單詞red\yellow\blue\black \white和句型What colour is it?It’s?並能運用到實際生活中。

2、情感目標提高學生學習英語的興趣，調動學習積極性，在課堂教學活動中激發了學生的團隊合作精神。

3、能力目標發展學生綜合運用語言的能力同時也培養學生的觀察力。

設計理念：

由於本節課是一年級教學內容，所以本節課的教學以輕松，愉快的學習氛圍來貫穿整堂課，以學生為主體，以多媒體和教具的形式創設不同的學習情境，充分讓學生的發揮主動和創造的學習英語的空間。教師引導學生學習的整個環節，通過聽，說，唱，演，讓孩子們主動的探究知識，激發孩子學習的興趣。

教學過程：

一、 Greeting

1、Sing a songs：《Little Rabbits》 （表演唱形式）通過播放課件，師生跟著大屏幕邊做動作邊演唱這首英語歌曲，營造好的英語學習氛圍，拉近師生間的情感距離。

讓孩子在課堂上得到全身心的放鬆。積極參與到課堂中來。

2、Free talk：hello / Good morning / Nice to meet you！

教師與學生問候。

二、Revision

以看圖片進行游戲形式復習單詞。為新課作好准備。

三、presentation.

1.教white，black，red，yellow，blue.

（1）播放課件。

讓學生看屏幕里的不同顏色衣服的卡片引出顏色單詞white\black.學會這兩種單詞後進行拍手說： Colour，colour，what colour. Black，black，Its black..

Colour，colour，what colour. White，white， Its white.

（2）教師播放藍天flash，引出單詞blue.教師領讀，學生跟讀。

（3）教師拿出一個盒子，讓學生猜水果。由草莓和香蕉引出另兩種顏色red\yellow。

（4）教師利用帶有顏色的卡片對個別和全體學生進行提問，“What colour is it?”學生們都積極配合老師的回答。 作為老師我也對這些孩子們進行了適當的鼓勵。

（5）給學生自由練習時間，以兩人一小組的形式進行練習說單詞，一個人說漢語，另一人用英語回答單詞的形式進行反復機械式練習。

四、 Consolidation 游戲

本環節我設計了兩個有趣的游戲，幫助學生復習所學新知識，並且還能幫助學生鞏固新知識。

1、Guess the colour. 教師將事先准備好的單詞圖片如白色的小鳥，綠色的青蛙，紅色的蘋果等圖片進行游戲，首先請一名學生到前面猜，猜的學生面對全班站立，然後老師會從中抽出一張圖片高舉在手中說：“This is a bird。What colour is it? guess。”猜的學生可以問全班同學：“red （green）?”等，全班同學答：“Yes”或“No”。

猜對的可以換另一位學生繼續猜。

2、Point and Colour。

老師通過投影燈向學生出示不同顏色的卡片，讓學生們說出是什麼顏色。

舉例說明

老師：（指向_卡片）

學生：It’s yellow.

3. 比一比。我從准備好顏色的單詞卡中挑選三張讓學生快速認記，

我說：“One，two，three。”然後迅速拿走一張卡片，讓學生說出是哪幾個單詞，最快舉手說對這三個詞的同學可以獲得一個小笑臉。

五、Practice. Listen and colour

學生通過聽錄音來判斷所聽單詞的顏色。並用彩筆將所聽的圖片圖上顏色。從而培養孩子不僅愛動腦，而且還動手的習慣。

從而提高學生們學習英語的興趣。

六、Homework

讓學生到自己的實際生活中去尋找顏色並用英語說一說這些單詞，讓學生真正感受生活所帶來的色彩，從中讓孩子們學習熱愛生活，也更加熱愛學習英語。
小學英語閱讀設計方案五
一、如何創新作業的設計：

我們知道，一堂完整的課堂是應該有作業設計的。而小學英語的作業怎樣布置呢?一直以來，我們老師在布置課後作業時，經常喜歡布置一些抄抄背背的任務，有時還是因為不知布置什麼樣的作業而讓學生抄抄單詞應付了事。但是，新課程理念下的作業，已經不再是以往的那種抄寫單詞、背誦課文之類的作業了，教師們應該嘗試創新的作業設計：比如，在講春節和萬聖節這些節日之前，我們可以讓孩子們回家查一查有關這些節日的信息，看誰了解的多並回到課堂進行比賽分享；在教到春、夏、秋、冬這四個季節時，我們可以讓孩子發揮想像力，通過畫畫的方式讓學生描繪各個季節的景色並用所學的句子描述出來；在教玩一篇對話性的課文後，我們可以讓學生用簡單的幾個句子復述出來；在教到一些語音、語調很美的文章後，我們可以給孩子布置一些模仿錄音朗讀課文的作業，第二天我們回班級里進行模仿秀的比賽，並評獎等等。

二、進行作業設計時應注意哪些問題：

在進行作業的創新的同時，我們要考慮以下幾點：1.創新的作業設計目的在於使作業的形式豐富多樣，並且能夠拓展學生的能力，使知識得以延伸，並能挖掘不同層次的學生的潛能，但並不表示我們就不再布置抄抄寫寫的作業了，在基礎階段，類似的作業還是很有必要的；2.在布置創新的作業時，還要注意分層，因為學生的語言習得能力不盡相同.因此，不同的學生要布置不同的作業，這樣才能讓所有的孩子有收獲，有進步.結合這幾年的教學，我覺得語言學習是帶有一定天賦的.有的孩子能一點就通，而有的孩子的發音就怎麼訓練都到不了位，怎麼努力都達不成目標.所以，我在實踐過程中還是比較倡導一種所謂的“米飯+蔬菜”的作業形式。“米飯”是基本的學習要求，是必須人人要達到的；而“蔬菜”是拓展練習，可根據孩子們的喜好、能力來自己選擇。比如，在學習某一句型後，我們可以設計這幾種作業供孩子們選擇：第一可以是基本的Makesentences，選擇這一層面的往往是學習有困難的學生，他們可在造句的詞彙上自主選擇；第二是Makedialogues，選擇這一層面的往往是稍有依賴心理的孩子，他們總會兩到三人一組討論對話的內容和語言組織，由於是合作，他們總能及時糾正自己語言中所出現的錯誤，是一種很好的互補形式的中作業；另外還有一些學習能力特別強的學生，他們能自己Makedialogues，充分運用所學知識發揮想像力，在作業反饋階段總能引起其他孩子的極大興趣。

因此，好的作業布置對課堂教學往往能起到事半功倍的作用，而流於形式的作業只會讓孩子對英語更為卻步。孩子的培養不可能是同一模式，這也決定了我們教師的教學部可能是同一種方案。

3. 一篇英語閱讀中寫：一些外國人不喜歡數字13，為什麼呢，13這個數字挺好的啊

星期五和數字13都代表著壞運氣，兩個不幸的個體最後結合成超級不幸的一天,稱為黑色星期五。

1970年月11日阿波羅13號航天器在佛羅里達的肯尼迪航天中心發射。一些人指出幾乎是災難性的阿波羅13登月使命證明數字13是一個不吉利的數字。

在西方人看來，星期五是不吉利的日子，在這天，有些人會因為恐懼而下不了床，
還有些人會拒絕乘飛機，買房子，甚至購買勝券在握的股票。而如果星期五與13號重合，那就是特大倒霉日了。因為在這一天人們不會像往常一樣乘飛機或做生意，商業損失可達8到9億美元。他估計在美國這種恐懼折磨著幾千萬人民。

德塞還是一名民間傳說史學家，他也是《恐懼和樂趣》的作者，他說對於黑色星期五的恐懼在遠古就根深蒂固了。星期五和數字13都代表著壞運氣，兩個不幸的個體最後結合成超級不幸的一天。

德塞把對13的恐懼追溯到一個有關12位神在他們的天堂瓦爾哈拉殿堂進行宴會的挪威神話。沒被邀請的洛基是宴會上的第13位客人，他到達那兒之後，便讓黑暗之神Hoder用帶有槲寄生尖端的箭射擊快樂喜悅之神Balder。Balder死了，整個地球都陷入了黑暗和哀傷之中。從那一刻起，數字13便成了不祥之兆。

在聖經中也涉及到不吉利數字13，背叛耶穌的傳道者猶大是最後的晚餐中的第13個客人。同時，在古羅馬，傳說中聚集了12組巫婆，而第13個被認為是惡魔。

紐瓦克特拉華大學數學和科學教育資源中心的科學家托馬斯·費斯勒說，數字13遭遇如此不幸是由於它的位置在12之後。按照費斯勒的說法，數字科學家認為12是一個「完全」的數字，一年12個月，黃道十二宮，奧林匹斯山12位神，赫拉克勒斯12勞方，以色列12個部落，以及耶穌的12位傳道者。而超過12一點點，13就「稍微超過『完全』一點點」，這個數字就變的不安定。

對13的恐懼在現在仍然很強烈，根據德塞的調查，80%的高樓沒有第13層，很多機場漏過了第13扇門，醫院和旅館通常沒有房間號13。在義大利的佛羅倫薩街道，門牌號12和14之間是12.5。在法國聞名的十四行詩社交名流中，他們曾經認為自己能夠成為宴會的第14位客人就可以擺脫一種不幸的命運。

至於星期五，它是知名的基督徒耶穌被迫害的日子。有些聖經學者認為伊芙誘惑亞當食禁果也是在星期五。或許最重大的一種信仰，是認為該隱在13號的星期五殺害了亞伯。

這是我找給你的資料 希望能幫助到你 :P

4. 高考英語閱讀理解中的數學題

許多人把英語學科看成文科，以為不需要數學思維。但高考英語閱讀理解中的數學題，恰是一種將語言和數學相結合的題目。從數學角度看，高考英語閱讀理解中的數學題難度不高，但陷阱不少。下面以一些歷年高考英語真題、模擬題的相關題型為例，分析題目特點，總結解題方法。

2019年普通高等學校招生全國統一考試2卷C篇第28題如下：

What are the statistics in paragraph 2 about?

A. Food variety.

B. Eating habits.

C. Table manners.

D. Restaurant service.

此題問的是第2段中的數據反映什麼。原文第2段如下：

A new report found 46 percent of meals are eaten alone in America. More than half（53 percent）have breakfast alone and nearly half（46 percent）have lunch by themselves. Only at dinnertime are we eating together anymore，74 percent，according to statistics from the report.

原文講的是46%的人獨自用餐（被動語態），超過53%的人獨自吃早餐，46%的人獨自吃午餐。74%的人會群聚吃晚餐。由此可知這些數據反映的是人們的用餐習慣，因此對應的是B。

2018年普通高等學校招生全國統一考試1卷閱讀理解C篇第30題如下：

How many languages are spoken by less than 6, 000 people at present?  

A.About 6 800   

B.About 3 400

C.About 2.400   

D.About 1-200

題干中的關鍵詞是languaged, spoken , at present以及重要的數字6000。 在一篇英語文章中找數字比找單詞容易，我們可以很容易找到原文中的6000這個數字。

原文The median number (中位數)of speakers is a mere 6.000, which means that half the worlds languages are spoken by fewer people than that.

此段講的是語言使用者的中位數是6000，這意味著世界上一半的語言被少於那（個數字）的人所使用。

能否做對此題便取決於考生能否理解「中位數」這一概念。哪怕考生不懂統計學，也可以從字面義大約推斷出來。網路對「中位數」的定義解釋是：「中位數（Median）又稱中值，統計學中的專有名詞，是按順序排列的一組數據中居於中間位置的數。」 套回這篇文章，按使用人數從低到高排列，每種語言各有不同的使用人數，那麼排在中間的語言的使用人數就是中位數。那麼總共有多少種語言呢？本段首句已經揭示----At present, the world has about 6,800 languages. 因此本題答案就是6800的一半即3400，選B。

有的考生會思慮深遠。因為這段話中間部分列舉了不同地區多種語言的使用人數，於是考生可能會花時間去計算出這些語言的使用總人數，再來除以2。這樣雖然也能算出正確答案，但是繞了遠路，答案其實就是本段首句。

2018年普通高等學校招生全國統一考試1卷D篇第34題如下：

Which of the following uses the least energy?

A. The box-set TV.

B. The tablet.

C. The LCD TV.

D. The desktop computer.

這道題看起來不是直接的數學計算題，但實際上對應的是不同年代的電器。原文如下：

We may think we're a culture that gets rid of our worn technology at the first sight of something shiny and new, but a new study shows that we keep using our old devices(裝置) well after they go out of style. That』s bad news for the environment — and our wallets — as these outdated devices consume much more energy than the newer ones that do the same things.

此段最後一句非常關鍵，即在做同樣的事情時，過時的電器比新電器消耗更多的能源。也就是說，最新發明的電器，耗能越少。由常識可知，上述四類電器中，最新發明的是tablet平板電腦，因此選B。

2020屆天河區普通高中畢業班綜合測試（二）英語卷閱讀理解A篇有一道數學題：

How much should they pay if a school party of 15 persons book tickets?

A.$135

B.$126

C.$90

D.$84

這篇文章主要講了一個劇院的票價。如果要正確解出答案，由於文章里包含了面對不同人群的多種優惠標價，因此考生第一是要鎖定哪一薦是對就school的，第二是看看具體細則。

原文：Schools:school parties of ten or more can book $9 tickets in advance and will get every 10th ticket free.

翻譯：大於或等於10人的學校團隊可以享受每張9美元的預訂票價，並且每10張票的第10張免費。

分析：這句話代表如果買10張票，那麼實際付的是9張票的錢。15人買票，則要支付14張票的錢，即9美元*14=126美元。

最後來一道與時間有關的練習題，歡迎大家在留言區回答哦！

2018年普通高等學校招生全國統一考試2卷A篇

23.How long does Potty about Potter last?

A. Two days. B. Four days.

C. Five days. D. One week.

原文

Potty about Potter(POT)

Visit Warner Bros Studio, shop stop to buy picnic, stay overnight in an approved Youth Hostel in Streatley-on -Thames, guided tour of Oxford to see the film locations, picnic lunch outside Oxford』s Christchurch, boating on the River Cherwell through the University Parks, before heading back to Exeter.

5. 簡單英語閱讀短文帶翻譯

英語短文閱讀簡單，適合英語初學者練習閱讀能力，下面我為大家帶來簡單 英語閱讀 短文翻譯，歡迎大家閱讀!

簡單英語閱讀短文篇一：
The expensive shops in a famous arcade near Piccadilly were just opening. At this time of the morning, the arcade was almost empty. Mr Taylor, the owner of a jewellery shop was admiring a new window display. Two of his assistants had been working busily since 8 o'clock and had only just finished. Diamond necklaces and rings had been beautifully arranged on a background of black velvet. After gazing at the display for several minutes, Mr Taylor went back into his shop.

The silence was suddenly broken when a large car, with its headlights on and its horn blaring, roared down the arcade. It came to a stop outside the jeweler's. One man stayed at the wheel while two others with black stockings over their faces jumped out and smashed the window of the shop with iron bars. While this was going on, Mr Taylor was upstairs. He and his staff began throwing furniture out of the window. Chairs and tables went flying into the arcade. One of the thieves was struck by a heavy statue, but he was too busy helping himself to diamonds to notice any pain. The raid was all over in three minutes, for the men scrambled back into the car and it moved off at a fantastic speed. Just as it was leaving, Mr Taylor rushed out and ran after it throwing ashtrays and vases, but it was impossible to stop the thieves. They had got away with thousands of pounds worth of diamonds.

皮卡迪利大街附近的一條著名拱廊街道上，幾家高檔商店剛剛開始營業。在早晨的這個時候，拱廊街上幾乎空無一人。珠寶店主泰勒先生正在欣賞新布置的櫥窗。他手下兩名店員從早上8點就開始忙碌，這時剛剛布置完畢。鑽石項鏈、戒指漂亮地陳列在黑色絲絨上面。泰勒先生站在櫥窗外凝神欣賞了幾分鍾就回到了店裡。

寧靜突然被打破，一輛大轎車亮著前燈，響著喇叭，呼嘯著沖進了拱廊街，在珠寶店門口停了下來。一人留在駕駛座上，另外兩個用黑色長筒絲襪蒙面的人跳下車來。他們用鐵棒把商店櫥窗的玻璃砸碎。這開始發生時，泰勒先生正在樓上。他與店員動手向窗外投擲傢具，椅子，桌子飛落花流水在拱廊街上。一個竊賊被一尊很重的雕像擊中，但由於他忙著搶鑽石首飾，竟連疼痛都顧不上了。這場搶劫只持續了3分鍾，因為竊賊爭先恐後地爬上轎車，以驚人的速度開跑了。就在轎車離開的時候，泰勒先生從店裡沖了出來，跟在車後追趕，一邊還往車上扔煙灰缸、花瓶。但他已無法抓住那些竊賊了。他們已帶著價值數千鎊的首飾逃之夭夭了。
簡單英語閱讀短文篇二：
Editors of newspapers and magazines often go to extremes to provide their readers with unimportant facts and statistics. Last year a journalist had been instructed by a well-known magazine to write an article on the president's palace in a new African republic. When the article arrived, the editor read the first sentence and then refused to publish it. The article began: 'Hundreds of steps lead to the high wall which surrounds the president's palace.' The editor at once

sent the journalist a fax instructing him to find out the exact number of steps and the height of the wall.

The journalist immediately set out to obtain these important facts, but he took a long time to send them. Meanwhile, the editor was getting impatient, for the magazine would soon go to press. He sent the journalist two urgent telegrams, but received no reply. He sent yet another telegram informing the journalist that if he did not reply soon he would be fired. When the journalist again failed to reply, the editor reluctantly published the article as it had originally been written. A week later, the editor at last received a telegram from the journalist. Not only had the poor man been arrested, but he had been sent to prison as well. However, he had at last been allowed to send a cable in which he informed the editor that he had been arrested while counting the 1084 steps leading to the 15-foot wall which surrounded the president's palace.

報刊雜志的編輯常常為了向讀者提供成立一些關緊要的事實和統計數字而走向極端。去年，一位記者受一家有名的雜志的委託寫一篇關於非洲某個新成立共和國總統府的 文章 。稿子寄來後，編輯看第一句話就拒絕予以發表。文章的開頭是這樣的："幾百級台階通向環繞總統的高牆。"編輯立即給那位記者發去傳真，要求他核實一下台階的確切數字和圍牆的高度。

記者立即出發去核實這些重要的事實，但過了好長時間不見他把數字寄來，在此期間，編輯等得不耐煩了，因為雜志馬上要付印。他給記者先後發去兩份傳真，但對方毫無反應。於是他又發了一份傳真，通知那位記者說，若再不迅速答復，將被解僱。但記者還是沒有回復。編輯無奈，勉強按原樣發稿了。一周之後，編輯終於接到記者的傳真。那個可憐的記者不僅被捕了，而且還被送進了監獄。不過，他終於獲准發回了一份傳真。在傳真中他告訴編輯，就在他數通向15英尺高的總統府圍牆的1，084級台階時，被抓了起來。
簡單英語閱讀短文篇三：
These days, people who do manual work often receive far more money than clerks who work in offices. People who work in offices are frequently referred to as' white collar workers' for the simple reason that they usually wear a collar and tie to go to work. Such is human nature, that a great many people are often willing to sacrifice higher pay for the privilege of becoming white collar workers. This can give rise to curious situations, as it did in the case of Alfred Bloggs who worked as a stman for the Ellesmere Corporation.

When he got married, Alf was too embarrassed to say anything to his wife about his job. He simply told her that he worked for the Corporation. Every morning, he left home dressed in a smart black suit. He then changed into overalls (n.工作服) and spent the next eight hours as a stman. Before returning home at night, he took a shower and changed back into his suit. Alf did this for over two years and his fellow stmen kept his secret. Alf's wife has never discovered that she married a stman and she never will, for Alf has just found another job. He will soon be working in an office as a junior clerk. He will be earning only half as much as he used to, but he feels that his rise in status is well worth the loss of money. From now on, he will wear a suit all day and others will call him 'Mr. Bloggs', not 'Alf'.

如今，從事體力勞動的人的收入一般要比坐辦公室的人高出許多。坐辦公室的之所以常常被稱作"白領工人"，就是因為他們通常是穿著硬領白襯衫，系著領帶去上班。許多人常常情願放棄較高的薪水以換取做白領工人的殊榮，此乃人之常情。而這常常會引起種種奇怪的現象，在埃爾斯米爾公司當清潔工的艾爾弗雷德.布洛斯就是一個例子。

6. 關於簡單英語小短文並翻譯

在英語學習中，閱讀是人們獲取英語知識、提高英語水平的有效途徑。英語閱讀既是重要的語言技能，也是重要的學習技能，是發展其他語言技能的基礎和前提。我整理了關於簡單英語小短文並翻譯，歡迎閱讀!

關於簡單英語小短文並翻譯篇一

Recently, the news reported a fireman was retired and he handed in an application for his dog, which had worked with him for more than eight years. The fireman wanted his “brother” to go home with him, because the dog had also came to his time for retirement. The story moves so many people, the relationship between animal and human being is always the most touching. Dogs are men’s loyal friends, their affection to master is pure and true. In the movie Hachi, the dog spends all his life to wait for the return of his master. Everybody can’t help tearing when they see this scene. The fireman and his dog had been a team for many years and they are families. There are so many stories like them, animal are our friends, the harmonious environment will be built if animals and human beings get well along.

最近,新聞報道了一名消防員退休,他也為他的狗狗遞交了申請,這只狗狗曾與他工作了八年多。消防員希望他的“兄弟”能跟他回家,因為狗也來到他退休的時候了。這個故事感動了很多人,動物和人類之間的關系總是最動人。狗是人類忠實的朋友,他們對主人的感情是純粹和真實的。在電影《忠犬八公》中,狗狗花了一生去等待主人的歸來。每個人都忍不住流淚當他們看到這一幕。消防員和他的狗狗被已經是一個多年的團隊，他們已經成為了家人。有很多像他們一樣的故事,動物是我們的朋友,和諧的環境得以建立，如果動物和人類相處融洽。

關於簡單英語小短文並翻譯篇二

Every year, the income of celebrities will be revealed by the media and the number always surprises the public, because for an ordinary person, they will never earn such income all his life. This year, the new list has come out and the female singer Taylor Swift is on the top. She earned more than 100 million dollar in a year. When we look at the second income, which is much less than Taylor. The world is shocked by this young girl’s great income, they have to admitted that they admire her. Taylor Swift became very popular these years and as she got fame and money, there came the criticism. Some people criticized her for her love affair, they thought she used it to promote her songs. The fact is that Taylor’s songs are favored by fans and they support her all the time.

每年,名人的收入都會由媒體曝光，數字總讓大眾感到吃驚,因為對於一個普通人來說,他們永遠也不會有這樣的收入。今年,新名單已經出來,女歌手泰勒斯威夫特排名第一。她一年裡掙了1億多美元。當我們看第二名的收入,遠遠低於泰勒。全世界都對這個年輕女孩的巨大收入感到震驚,他們必須承認欽佩她。泰勒?斯威夫特這些年來非常受歡迎,她收獲了名聲和金錢,但是也帶來了批評的聲音。有些人批評她的戀情,他們認為她用戀情來推銷她的歌。事實是,泰勒的歌曲深受粉絲的喜愛，他們一直支持她。

關於簡單英語小短文並翻譯篇三

EQ stands for the high social ability for people while IQ means the ability in academic study. There is an interesting situation that the smart person who has the high IQ while his EQ will be in the opposite. There are many classic images in the screen, like the characters in the TV series The Big Bang Theory. It tells about four clever scientists are treated as freaks, the ordinary person can’t understand their words, so the four scientists don’t have the social skill. Their neighbor, a girl who is pretty but with simple mind, makes connection with them. When they communicate, the girl can’t follow the idea of her strange neighbors. It seems that less people are both high EQ and high IQ. If I can choose, I prefer to have high EQ, because we need to make connection with others, if we do it well, then we can succeed.

EQ對人們來說代表了很高的社交能力然而IQ則意味著在學術研究的能力。有一個有趣的現象,聰明的人擁有高智商,而他的情商則是相反的。有許多經典的屏幕形象,如電視劇《生活大爆炸》中的人物。它講述四個聰明的科學家被視為怪胎,普通人無法理解他們的對話,所以四個科學家沒有什麼社交技能。他們的鄰居,一個漂亮的女孩,但是頭腦簡單,和他們打交道。溝通時,女孩不能理解她這些奇怪的鄰居的想法。似乎很少人同時擁有高情商和高智商。如果我可以選擇,我寧願有很高的情商,因為我們需要與他人進行交流,如果我們做得很好,那麼我們就可以成功。

7. 有關於計算機的英語文章嗎帶翻譯的，5000字左右，有的話可以給分

電腦的學名為電子計算機，是由早期的電動計算器發展而來的。1946年，世界上出現了第一台電子數字計算機「ENIAC」，用於計算彈道。是由美國賓夕法尼亞大學莫爾電工學院製造的，但它的體積龐大，佔地面積170多平方米，重量約30噸，消耗近100千瓦的電力。顯然，這樣的計算機成本很高，使用不便。1956年，晶體管電子計算機誕生了，這是第二代電子計算機。只要幾個大一點的櫃子就可將它容下，運算速度也大大地提高了。1959年出現的是第三代集成電路計算機。最初的計算機由約翰·馮·諾依曼發明(那時電腦的計算能力相當於現在的計算器)，有三間庫房那麼大，後逐步發展。 從20世紀70年代開始，這是電腦發展的最新階段。到1970年，由大規模集成電路和超大規模集成電路製成的「克雷一號」，使電腦進入了第四代。超大規模集成電路的發明，使電子計算機不斷向著 小型化、微型化、低功耗、智能化、系統化的方向更新換代。20世紀90年代，電腦向「智能」方向發展，製造出與人腦相似的電腦，可以進行思維、學習、記憶、網路通信等工作。 進入21世紀，電腦更是筆記本化、微型化和專業化，每秒運算速度超過100萬次，不但操作簡易、價格便宜，而且可以代替人們的部分腦力勞動，甚至在某些方面擴展了人的智能。於是，今天的微型電子計算機就被形象地稱做電腦了。世界上第一台個人電腦由IBM於1981年推出。IBM推出以英特爾的x86為硬體架構，以微軟公司的MS-DOS為操作系統的個人電腦，並制定以PC/AT為PC的規格。之後，由英特爾推出的微處理器以及微軟推出的操作系統的發展幾乎等同於個人電腦的發展歷史。Wintel架構全面取代了IBM在個人電腦世界的主導地位。 通常說到「世界公認的第一台電子數字計算機」大多數人都認為是1946年面世的「ENIAC」，它主要是用於計算彈道。是由美國賓夕法尼亞大學莫爾電氣工程學院製造的，它的體積龐大，佔地面積170多平方米，重量約30噸，消耗近150千瓦的電力。顯然，這樣的計算機成本很高，使用不便。這個說法被計算機基礎教科書上普遍採用,事實上在1973年根據美國最高法院的裁定,最早的電子數字計算機,應該是美國愛荷華州立大學的物理系副教授約翰·阿坦那索夫和其研究生助手克利夫·貝瑞(Clifford E. Berry ，1918-1963）於1939年10月製造的"ABC"(Atanasoff- Berry-Computer）。之所以會有這樣的誤會，是因為「ENIAC」的研究小組中的一個叫莫克利的人於1941年剽竊了約翰·阿坦那索夫的研究成果，並在1946年時，申請了專利。由於種種原因直到1973年這個錯誤才被扭轉過來。（具體情況參閱網路----「約翰·阿坦那索夫」詞條，希望大家記住ABC和約翰·阿坦那索夫，希望以後的教科書能夠修改這個錯誤）。後來為了表彰和紀念約翰·阿坦那索夫在計算機領域內作出的偉大貢獻，1990年美國前總統布希授予約翰·阿坦那索夫全美最高科技獎項----「國家科技獎」。

中國電腦 中國的算盤是最早的運算工具。在人類文明發展的歷史上中國曾經在早期計算工具的發明創造方面寫過光輝的一頁。遠在商代，中國就創造了十進制記數方法，領先於世界千餘年。到了周代，發明了當時最先進的計算工具——算籌。這是一種用竹、木或骨製成的顏色不同的小棍。計算每一個數學問題時，通常編出一套歌訣形式的演算法，一邊計算，一邊不斷地重新布棍。中國古代數學家祖沖之，就是用算籌計算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間。這一結果比西方早一千年。 珠算盤是中國的又一獨創，也是計算工具發展史上的第一項重大發明。這種輕巧靈活、攜帶方便、與人民生活關系密切的計算工具，最初大約出現於漢朝，到元朝時漸趨成熟。珠算盤不僅對中國經濟的發展起過有益的作用，而且傳到日本、朝鮮、東南亞等地區，經受了歷史的考驗，至今仍在使用。 中國發明創造指南車、水運渾象儀、記里鼓車、提花機等，不僅對自動控制機械的發展有卓越的貢獻，而且對計算工具的演進產生了直接或間接的影響。例如，張衡製作的水運渾象儀，可以自動地與地球運轉同步，後經唐、宋兩代的改進，遂成為世界上最早的天文鍾。 記里鼓車則是世界上最早的自動計數裝置。提花機原理與計算機程序控制的發展有過間接的影響。中國古代用陽、陰兩爻構成八卦，也對計算技術的發展有過直接的影響。萊布尼茲寫過研究八卦的論文，系統地提出了二進制算術運演算法則。他認為，世界上最早的二進製表示法就是中國的八卦。 經過漫長的沉寂，新中國成立後，中國計算技術邁入了新的發展時期，先後建立了研究機構，在高等院校建立了計算技術與裝置專業和計算數學專業，並且著手創建中國計算機製造業。 中國是在1956年研製成功國產計算機的。1958年和1959年中國先後自主研製成功國產小型和大型電子管計算機。60年代中期，中國研製成功一批晶體管計算機，並配製了ALGOL等語言的編譯程序和其他系統軟體。60年代後期，中國開始研究集成電路計算機。70年代，中國已批量生產小型集成電路計算機。80年代以後，中國開始重點研製微型計算機系統並推廣應用；在大型計算機、特別是巨型計算機技術方面也取得了重要進展；建立了計算機服務業，逐步健全了計算機產業結構。 在計算機科學與技術的研究方面，中國在有限元計算方法、數學定理的機器證明、漢字信息處理、計算機系統結構和軟體等方面都有所建樹。在計算機應用方面，中國在科學計算與工程設計領域取得了顯著成就。在有關經營管理和過程式控制制等方面，計算機應用研究和實踐也日益活躍。
The scientific name for electronic computer by early computer, is developed from electric calculator. In 1946, the world appeared the first electronic digital computer "ENIAC", used for calculating trajectory. By the university of Pennsylvania electrician college manufacturing, Moore, the huge volume, but it occupies an area of more than one hundred seventy square meters, weight is about 30 tons, consumption by nearly 100 kilowatts of electricity. Obviously, this computer cost is high, difficult to use. In 1956, transistor electronic computer was born, this is the second generation of computers. Only a few bigger cabinet can will it hold, speed also greatly increased. 1959 appeared in the third generation integrated circuit computer. Early computer by John and von neumann invention (then the computing power of computer now, there are three calculators) is so large, warehouse after between graal development. From 20th century since the 1970s, this is the latest stage of computer development. To 1970, by large scale integrated circuit and vlsi circuits made of "no.1", make the computer clay into the fourth generation. The invention of vlsi, make the electronic computer constantly toward miniaturization, miniaturization, low power consumption, intelligent, systematic direction upgraded. During the 1990s, the computer to "smart" direction development, proce and the brain computer, can undertake similar thinking, learning and memory, network communication, etc. Entering the 21st century, the computer is notebook change, miniaturization and specialization, gigabits per second operation speed over 100 million times, not only operate simple, cheap, and can replace people part mental work, even in some ways expanded the human's intelligence. So, today's microcomputer is what has been aptly called computer. The world's first personal computers launched by IBM in 1981. Introction to Intel's x86 IBM for hardware structure, with Microsoft's ms-dos for the personal computer operating system and formulated to PC/AT for PC specification. Later, launched by Intel microprocessor and Microsoft introced the development of the operating system almost as fast as the development history of personal computers. Wintel architecture comprehensive replaced in the PC world of IBM's dominance. Usually said "the world recognized as the first electronic digital computer" most people think that is available in 1946, "it" ENIAC is mainly used for calculating trajectory. By the university of Pennsylvania is made of electrical engineering college Mohr, its huge volume, covers an area of more than one hundred seventy square meters, weight is about 30 tons, costs nearly 150 kilowatts of electricity. Obviously, this computer cost is high, difficult to use. This statement is widely used Computer basic textbooks in 1973, in fact, according to the United States Supreme Court ruled that the earliest digital electronic computers, should is the Iowa state university physics department associate professor John o SuoFu and its Tampa that graate assistant cliff Berry (Clifford Berry e., 1918-1963) in October 1939 manufacturing "ABC" (Atanasoff - Berry - Computer). Have this misunderstanding, because "ENIAC" one of the research team at Cleveland, called mo 1941, o John plagiarism SuoFu research achievements of the Tampa in 1946, and apply for a patent. Due to various reasons until 1973 this error is turn them around. (particular case refer to - "John o wikipedia entries and SuoFu" Tampa that hope everyone remember ABC and John o SuoFu, hoped later tantra that can modify this error of textbook. Later in order to commend and commemorative John o SuoFu in computer field tantra it within a great contribution in 1990, former U.S. President bush awarded Tampa SuoFu John o across the highest technology awards - "the state" eeffect ".
Chinese computer Chinese abacus is the earliest computing tools. In the history of the development of human civilization in China was once early computing tools invention aspects wrote a glorious page. Shang, China will have created a decimal numeration method, leading in more than 1,000 years. To the zhou dynasty, invented the most advanced computing tools - count chips. This is a kind of bamboo, wood or bone of different colors made of small stick. Computing every math problems, usually make up a set of GeJue forms of algorithm, side calculation, side constantly to cloth stick. Ancient Chinese mathematician zu chong, is calculated by numerical raised in 3.1415927 3.1415926 and between of PI. The results earlier than the west for a thousand years. Abacus plate is another original Chinese, but also in the history of computing tools in the first major inventions. This light and flexible, convenient to carry, and people's living close calculation tool, first emerged when YuHanChao maturity, to the yuan dynasty. Abacus in Chinese economy not only dish played beneficial effects of the development, and spread to Japan, Korea, southeast Asia and other regions, withstand the test of the history, are still in use. Chinese inventions, it was the direction-guiding cart in waterway written instrument, such as car, jacquard machine drums, not only to the development of automatic control machines have outstanding contributions to computing tools, and the evolution proced direct or indirect impact. For example, it was made of zhang heng waterway, can automatically instrument with earth in moving synchronization, by the tang, song after two generations of improvement, thus became the world's first world. The car is written in the world drum, the earliest automatic counting device. Jacquard machine principle and the development of the computer program control have indirect effects. Ancient Chinese Yao with Yang, Yin constitutes a gossip, and two of the development of computing technology have direct influence. Leibnitz wrote research papers, systematically tabloid forward binary arithmetic algorithms. He thinks, the world's first binary representation is China's gossip. After a long silence, after the founding of new China, Chinese computing entered the new developing period, has established a research organization, in universities and colleges to establish computing technology and device professional and computational mathematics, and hands to create China professional computer manufacturing. China is developed successfully in 1956 in home computer. In 1958 and 1959 China has successfully developed independently domestic small and large tube computer. In the mid 60, China has successfully developed computer, and configuration of the transistor such language ALGOL compiler and other system software. In the late 1960's, China began to study computer integrated circuits. In the 1970s, China has batch proction small integrated circuit computer. In the 1980s, China began after key development microcomputer system and popularized; In large computer, especially huge computer technology has also made important progress; Established computer services, and graally improve the computer instry structure. In computer science and technology research, China in finite element calculation method, mathematical theorems machine proof, Chinese information processing, computer system structure and software all aspects contribute. In computer applications, in Chinese scientific computing and engineering design fields have achieved remarkable success. In the related management and process control, computer application research and practice is increasingly active.

8. 急求關於數字的英語小故事，6到8句就可以了！

Xiao Ming the first day of kindergarten, the teacher asked 3 is followed by a few, xiao Ming said I know 4, behind the 6, is happy to 7... The teacher is very happy and asked the 9 behind? Xiao Ming answer 10. The teacher is very happy, praised the xiao Ming. Xiao Ming happily say teacher right now, I will also, 10 behind is J

9. 關於談論數字的英語短文

If I Have One Thousand Dollars
If I have one thousand dollars, I will buy some flowers for my teachers and my parents, because they teach me a lot.
If I have one thousand dollars, I will give some to the poor people and the poor children, let the children go to school and have a rich life.
If I have one thousand dollars, I will buy a lot of books for myself. Then I will call my good friends come to my house to enjoy my books together.
If I have one thousand dollars, I will set aside the money in the bank for the use in need of the future.

My Pet
My pet is a toy bear. His name is Small White. He is white. He has blue eyes and blue ears. His hands and feet are blue too. He is naughty. He likes to make fun of me. He likes reading. When I am unhappy, he accompanies me. He is my good friend.

Four Seasons
There are four seasons in a year. They are spring, summer, fall and winter.
Spring is warm and sunny. The trees are green and flowers are beautiful. We can plant trees and run on the grass.
Summer is my favorite season. The weather is very hot, sometimes it rains. I like to swim in the swimming pool. And I can wear my beautiful dress. And I can eat ice creams.
Fall is a beautiful season. The weather is very cool. We can eat a lot of fruits. And the leaves are colorful.
Winter is very cold. But in Nanhai it does not snow. We can not play with snow.
I like the four seasons very much.

My Weekend
The weekend is coming. I will have a happy weekend.
On Saturday morning, I』m going to do my homework. And then, I』m going out to play. I』m going to the bookstore and read some books. In the evening, I am going to have dinner with my parents outside.
On Sunday morning, I』m going to the library or do my homework. And then, I』m going to listen to music. In the afternoon, I』m going to go shopping with my mother. I like shopping very much.
This is my happy and busy weekend. Do you like this weekend?