新国标英语分级阅读四年级

❶ 何其莘教授编写《新国标英语分级阅读》的分级包含什么

（1）幼儿园亲子读本（2）小学分级读物（3）中学分级读物

❷ 一条龙英语阅读的诞生，源于何其莘教授的哪些经历

最初产生为中国学生编写一条龙英语阅读教材的想法，是在上个世纪九十年代中叶。那专一年我参加了清华大学属在北京和上海外国语大学在上海召集的两个关于一条龙英语教学的研讨会。因为是学校组织的研讨会，讨论很活跃，气氛也很轻松，但是，会议一结束，这个议题似乎就被人遗忘了。由于我自己很早就有了类似的想法，所以，自从那两个研讨会后我一直在考虑如何能把自己的这个想法变成现实。2015年春，我终于遇到了知音—上海外语教育出版社前社长庄智象。经过3年多的奋战，我们两位作者和上海外语教育出版社一起，把我20多年前的一个规划变成了现实。这就是外教社今天推出的《新国标英语分级阅读》。

❸ 大猫英语分级阅读 有在线练习的吗

大猫英语分级阅读 有在线练习的吗？

大猫英语分级阅读，内容有趣，每套书含故事内类+网络类读物，里面容也有对应的练习题，这本是英国最畅销的英语分级读物之一。

“大猫”整套书采用了不同颜色的标签，从启蒙到熟练，按照难度不同，系统地分为11个等级，每个等级22-36本小书不等。以独特的多重感官初级阅读教程培养孩子持久的阅读兴趣，渗透了各种阅读技巧训练，同时鼓励孩子多思考，以此培养孩子准确、流利阅读的能力，同时将外国儿童教育的先进思维方式合理的运用在阅读学习中，使孩子在享受阅读的乐趣的同时，轻松完成英语学习。

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❹ 何其莘教授编著得《新国标英语分级阅读》英文名字是什么

这套书的英文自名字是：Readathon，由英文中read和marathon两个词组合而成，代表了一种“持久阅读”的理念。这里讲的“持久阅读”不是简单的读书看报，而是一种有明确计划、明确阶段性、连贯性、长期的阅读训练。

❺ 听说何其莘教授编写的《新国标英语分级阅读》是围绕中国元素来写的，是有什么目的么

围绕这些中国元素来写读物的目的有两个：（1）探讨一些学生比较熟悉的故事回之中的中国文化精神答，如愚公移山、木兰从军；（2）介绍一些学生听说过、但是并不熟悉的文化要素，如京剧、寒食节、文成公主、王昭君等，让学生学会直接用英文来表述。