大学英语笔记怎么排版

㈠ 大学里应该怎么记英语笔记

主要还是老师讲的一些东西吧，因为就是他不会特意地再跟你去讲那些句子结构什么之类的，很基础的东西了，他会讲一些像学术论文它的书写格式还有注意的一些东西，所以说你大概挑着记就行。

㈡ 怎么整理以前的英语笔记啊

只有一个办法：放弃。马上开始学新的东西，旧的一律放弃，没用的。

㈢ 英语笔记应该怎么做，记些什么怎么样排版

两方面： 一是 课文上出现的重要单词的用法及意思。 二是课下在习题上找到的重要词组和知识点。

㈣ 请问英语笔记的格式是怎么样的

我高三英语考试几乎都是120+
我记笔记都是跟老师来的。
不用准备什么格式，你应该知道，英语课时很少中规中矩上的，语言类的笔记很杂，主要是积累和运用。
单词，记用法，记搭配。同时，我一定会记的就是老师报的例句，其中深意，不解释。
还有，我只用一个本子，所以无论什么样的错题，我都会记在本在上，并标上正确的思路。

不需要格式。上课认真听，不管有多么凌乱。当你想起他们的时候，你会在第一时间找到他们。

英语到了后期，每天做无数的题目。最重要的就是看笔记。

㈤ 大学英语笔记怎么记

直接在书上划，或是考来老师的ppt

㈥ 如何整理英语笔记

1、将英语笔记整理成小类型，例如：什么词的词组搭配，有关于什么词的多种表达等等，这个应该是记的时候就完成了的，所以很简单。（请无视灵雪的英语笔记本...因为用的有点久。。）
2、然后在电脑上创造一个文件档，怎么创建就不用说了吧？按鼠标右键就知道了。
3、这一步辛苦些，讲第一步整理的笔记全部码字码到文档上。把文档放到手机里，拿到复印店去变成4A纸上的复印字，一个完整文档都不用多少钱，不用担心。
4、然后将纸放入文件夹中，那种可以一页一页放的最好哦。
5、
然后就是制作一个目录。先将你整理的大概样板与页数相对，写到纸上。然后用彩笔把页数分类，
例如：一.词组类
1.get的词组搭配（在第一页就写 P1）
二.词汇类
颜色（P12）小吃（P15）.....
（请更忽略灵雪的...鬼画符..我只是省事将一个个小点的用彩笔圈了起来，你也可以这样）
6、
最后像灵雪这样整理分大点和小点，
例如：二.词汇类
（一）食物类：1.小吃（P15，P16）2.主食（P6）
（二）国际类：1.贸易（P8）2.国家名称（P17）
..........................
完毕写在纸上后，将它撕下了贴在文件夹内侧便可。
7、过程虽然麻烦些，但是收获很大的哦，大家一定要耐心完成，如果你相出了更好的方法就更好咯~希望大家越学越棒哦~

㈦ 大学英语应该如何学习,如何做笔记

大学英语学习方法：
(1)首先制定切实可行学习计划
学习计划可分为长期和短期两种：前者可设定本科四年英语所要达到的程度，后者则可给自己规定每个学期、每月、每周或每天应学习的内容。长期计划是给自己树立一个学习目标，而短期计划则会提醒自己每天都在朝着这个目标迈进。这里必须注意的是，制定计划一定要根据自己的实际情况，简单而又切实可行；另外，在学习过程中可以对计划进行适当的调整，以适应变化了的情况。实施计划要认真，不可一曝十寒。
(2)积极创造语言学习的环境
良好的环境对于语言学习起着非常重要的作用。课上的时间毕竟有限，仅靠课内的时间是远远不够的，我们应该自己创造课外学习的环境，使自己始终置身于英语世界中。例如，坚持与同学用英语进行交流，积极参加各种英语竞赛，坚持听英语广播、英语讲座，看英文电影、录像，经常去英语角，同外国人谈话，看英语书刊、杂志，等等，置身于英语的海洋中，慢慢习惯用英语思维。
(3)充分利用教材
学好教材要注意三点：认真完成课前预习，充分利用课堂时间，及时做好课下复习。在目标方面，大学英语的教学更注重学生实际英语综合运用能力，尤其是听说能力的培养，而不是为了某次考试。因此，在教学中，老师会强调语言应用能力的培养，要求大家在“用中学，学中用”，把课本上的知识，通过课堂这个模拟的现实环境进行学习的基础上，在老师的指导下、在同学们的相互帮助下加以应用，在应用中发现问题、解决问题，从而得到提高。
而在学习方法上，大学老师不可能、也不会把课本里的每一点嚼烂后再喂给学生，手把手地做“贴身保镖”。大学老师不再全是知识的传授者，而更多地是学生学习的组织者和指导者，给学生介绍方法、指出方向，引导学生思考，组织学生讨论，在思考中学习，在讨论中提高。“授人以渔，而非授人以鱼”。因此，大学的英语学习，在方法上更加提倡个人的自我管理能力和自主学习能力。一方面要认真完成老师布置的学习任务，其次，要根据自己的具体情况，制定详细的短期、中期和长期的英语学习目标和计划，并严格执行。最后，要改变过去“等、靠、要”的依赖心理，主动、充分地利用一切可利用的学习资源进行自主学习，如图书馆和大学外语教学部的网上资源库等。在大学这个阶段，自觉与不自觉的同学、自我管理能力强的与自我管理能力弱的同学，其学习效果将产生天壤之别。”
(4)不断地重复

看书一定是要背的，成为了自己的东西，才好用。背短语、句子比背篇章好用。记忆离不开重复。用背单词来做例子。你背100个单词大概需要40分钟左右，背完以后十天不看，十天以后重新看，100个单词就基本不认识了。如果再背还得花40分钟。但是如果你第一天背完后，每隔一天看一下，只要五分钟就能重新背完100个单词，因此十天只要花20分钟，就能把100个单词背得滚瓜烂熟。而且你一个月后再看也忘不了，因为你已经连续重复了好几遍了。很多同学单词背不出来，就是背完后隔了很久再去重背，结果不得不从头开始，既浪费时间也浪费精力，而且效果还很差。所以做任何事情都要力求利用最少的时间和精力达到最佳的效果。时间和生命一旦投入是永远收不回来的，所以要特别谨慎。但是我并不是说不要大家做事。你如果天天睡觉和闲逛，时间和精力会浪费得更快。”介绍一个词汇记忆复习时间表格。、
做笔记方法：
除了上课画出老师说的重点词和句之外，要每周总结生词和句式以及语法。
第一周解决的下周就放过，没解决的继续加入第二周的笔记。

㈧ 英语笔记怎么整理好呢

首先一定要有个错题笔记本，把你的错误记录里面，并记录典型例专题。这个笔记本属建议你单独建立。
其次是综合性的笔记本，可以按照老师的学习进度记，但要对重点词汇及短语或表达结构作标记，做到一目了然。
最后就是要有个语法结构表放在笔记本中，作为全面性的知识结构图，让你把握住全局。
望采纳。