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初中英语的评语怎么写

发布时间: 2021-12-01 12:06:52

㈠ 英语卷子评语怎么写

用中文写啊,好表达点

考得好就说,还有进步空间,重点学习就是做错的那些题专型
考得不怎么好就说,有待提高属,希望孩子能把不熟练和不熟悉的题目弄透彻,确保下次不再同样的地方跌倒两次,希望老师在学校督促孩子作业。
考得非常不好就说,希望孩子家长老师三方配合。
考得非常不好也就没什么说的了,给我就不好意思写太多了,因为一可能是说这个孩子不喜欢英语老师所以不愿意学,二就是孩子自己的问题,更重要的是家长的指引和陪同和督促了,这个时候就要你私下和老师和孩子做沟通了,如果你想孩子有能看得过去的成绩的话

初中英语常用评语

You have made
much progress in….
你在某些方面取得了很大进步。
Well done !
做得好!
Excellent.特别好!
Not bad.还不错。
You can do better.还可以更好。
You should work
harder on…
你需要在某些方面要加油。

㈢ 英语评语怎么写

一、写法

1、首先对自己进行一个评价,观察自身有哪些优点和缺点。

2、其次,描述自己的优缺点具体表现在哪些地方。

二、范例

You are an honest and hardworking girl. You leave me a very deep impression. No pains, no gains. I hope you will make more progress in English study in the future.

你是一个诚实勤奋的女孩。你给我留下了很深的印象。不劳而获。我希望你将来在英语学习上取得更大的进步。

You are an excellent boy. I appreciate what you have done in your handwriting and believe you will be successful on your study.

你是个好孩子。我很欣赏你的笔迹,相信你会在学习上取得成功的。

You are a handsome boy. I enjoy your activeness on class. Wish you a glorious future. You are an earnest girl and tiful on your job. Thank you very much for your assistance on my teaching. I hope you can make more progress in your handwriting. Wish you a splendid future.

你是个英俊的男孩。我喜欢你在课堂上的活跃。祝你前程似锦。你是个认真的女孩,工作很尽职。非常感谢你对我教学的帮助。我希望你的书法能有更大的进步。祝你前程似锦。

You are an active and passionate girl. I appreciate your participance in class activities. Wish you a happy life.

你是一个充满活力和激情的女孩。我很感激你参加课堂活动。祝你生活愉快。

You are a very careful girl. Your handwriting is a marvel of neatness and order. I am sure there is nothing difficult for you to overcome.

你是个很细心的女孩。你的笔迹整洁有序,令人惊叹。我相信你没有什么困难要克服的。

㈣ 初中英语作业批改评语

. Try hard!继续努力。
2. OK!还可以,一般。
3. Good!/Great!/Wonderful /Excellent/ Perfect!很好。
4. 如果学生的作业做得很好,我们可以给他(她)写上这样的批语:
You care.
Beautiful work !
You’ve done a good job.
Great! Your English is very good and your answers are right.
5. 又如学生的作业质量比以前好多了,我们可以写上这样的批语:
You are making progress.
You can do better now than you did before.
6. 如果要鼓励学生下一次作业要做得更好,要继续努力,我们可以写上这样的批语:
Come on ! / I’m sure you can do your homework better next time.
7. 针对成绩一般,但书写认真的学生;需要鼓励的后进生我们就要给予一些鼓励性的话语。他们的作业中有时候不是全正确,但他们的书写较为认真的话,跟他们说:
Your handwriting is so beautiful . Can you try hard for your homework ?或者说:Super !Try to be better next time ! /Try again , I’m sure you will do better next time ! / Looking good ! / Now you are flying !
8. 对于作业较差的学生,批评时要注意艺术性和启发性,避免伤害学生的自尊心。在发现有的同学作业马马虎虎的时候,我们可以在写批语的时候写上这样的句子:
If you can write carefully , Your homework will be better . I think you can.
9. 抄作业的情况:
I'm sorry to see that you can’t use your own head to finish your homework . If you feel hard to finish your homework , you can ask me . I will help you .Will you do it all by yourself next time ?
10. 上次批评过那个抄别人作业的同学,我发现他能自己独立完成作业了,我也替他开心,因此,这次我给了他这样的批语:
Great ! You can do homework by yourself now . I’m very happy . Try again. 或I'm very happy to see your progress. Wonderful!
11. 有些学生经常犯拼写错误,一个个批改费力又费时,且没有必要,然而又不可视而不见,这时你可批注:
What a pity! Your work is quite good except for a few spelling mistakes.
12. 如果个别学生因课堂不注意听讲而犯了不该出现的错误,在作业中可以给予劝告:
You should have done well, but you didn’t listen carefully in class, what a pity!
13. 对于基础差的学生,批语要多鼓励。如:
Although you make lots of mistakes, I love your handwriting. Next time you can do it better, I believe in you.
14. 对于基础较好的学生,批语要有表扬,更要有激励,提出更高要求,促使他们更大进步。如:
You've walked far in study and you can walk further! Work harder, you'll be a top student.
15. 针对中等生的批语应慎重,他们往往是大错不犯,小错不断,批语中要多一点严厉和鞭策。

㈤ 初中英语单词评语

good;very good; excellent; perfect; well done ; good job!

㈥ 初中英语试卷家长评语怎么写

首先说一句:老师,您辛苦了,非常感谢您对孩子的教导。这次孩子的成绩不是很理回想,答对此,我们感到孩子在一些方面还不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。然后写孩子的表现,比如作业、课外书籍、户外运动等的情况。最后写希望在新的学期里,在老师的指导下,会有更加优异的成绩。

正文:

【评语1】


谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期 xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。


【评语2】


xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

㈦ 初中英语试卷家长评语怎么写

首先说一句:老师,您辛苦了,非常感谢您对孩子的教导。这次孩子的成版绩不是很理想,对此,我权们感到孩子在一些方面还不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子。然后写孩子的表现,比如作业、课外书籍、户外运动等的情况。最后写希望在新的学期里,在老师的指导下,会有更加优异的成绩。

正文:

【评语1】


谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期 xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。


【评语2】


xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

㈧ 英语考试的评语怎么写

词汇

1、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

2、重点突出,详略得当,内容具内体。

3、比喻贴切容,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

语法

1、语法准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

2、语法精彩,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

3、语法富有情趣。

长难句

  1. 非常多的长难句给人耳目一新。

  2. 描写细腻,反义疑问句,虚拟语态,用得非常到位,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

希望你,认真探究学习方法,提高效率,上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。

注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

㈨ 初二英语家长评语怎么写

做得好这样写:
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进回一步。你有很答大的潜力,要充分发挥。你是好样的.
我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!
做得不理想这样写:
不要批评指责。对孩子说:这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。
不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才
会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

㈩ 怎么写英文评语

A.单词:

Great!很好/Perfect!完美/Good!棒/Wonderful!好极了/Correct!是的/Excellent!太棒了

B.短语:

Well done!做得好/Neat and tidy!干的漂亮

C.句型:

That's OK! 很好。

What a good job you have done! 做得很棒。

Now you can do better than before. 你还能做得更好。

Your handwriting is excellent! 书写很漂亮。

Keep it up. 继续加油。

Your English will become better if you work harder. 加油,努力之后还能更好。

D.段落:

Although you have not been successful,you have done better than ever.Success belongs to the diligent learners.I am sure you will make more and more progress if you keep on practising your spoken English.

虽然你没有成功,但你做得比以往任何时候都好。成功属于勤奋的学习者。我相信如果你继续练习你的英语口语,你会取得越来越大的进步。

E.格言:

Practice makes perfect. 熟能生巧。

Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。

Failure is the only highroad to success.失败是成功之母。

(10)初中英语的评语怎么写扩展阅读

写评语的4个原则

1、针对特点, 实事求是;

2、鼓励为主, 不忘建议;

3、发挥个性, 引发兴趣;

4、用对代词, 拉近距离。

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