蒲公英英語閱讀王
參考答案：1、通過對比闡釋「善的友愛」的含義；引出議論話題。
2、總分總
3、對「回善」的友愛，我答們應當珍視，更應當踐行。（或者「善的友愛」更穩定、更持久、更值得人們去追求。）
4、設置具體的情景，用設問的方式，引起讀者的思考；前後對比，突出論證「『善的友愛』更穩定、更持久、更值得人們去追求」這一觀點。
5、反映了「善的友愛」是人們廣泛的期望，能夠引起人們的共鳴；作為道理論據，進一步強化中心論點，增強了說服力。
㈡ 幫我翻譯一篇英語閱讀
殺人蜂來了！它們也許已到了德克薩斯州了。很快它們也將到達美國所有的溫暖地區。人們在焦急與恐懼中等待它們的到來。他們對此蜂束手無策。
這種殺人蜂本不應該來的。大自然可沒有給它們指引到美國來的路，但人類指引了。這種殺人蜂來自非洲。但是在1957年有個科學家從巴西帶了一些殺人蜂來做試驗，為了培養更好的蜜蜂。然而，某位造訪的客人錯誤地讓26隻蜂王逃了出去。從那以後，野生的殺人蜂繁殖了許多倍。截止到1988年，它們的數量已經超過了1015.南美州、中美洲和墨西哥的大部分地區都有它們的蹤跡。美國是下一目的地。
這些殺人蜂真的是殺手嗎？是，它們是的。在美洲最初的30年裡，它們已經殺死了數千計的雞、豬和其它動物。沒有人知道確切的數字，人們一直認為有好幾百人也被殺了。
因此得小心點！殺人蜂在路上了。科學家們對它們尚無良策。必須要找到解決之道！
㈢ 英語閱讀第四段求翻譯
當男孩開口承認是他乾的，國王登時氣得漲紅了臉，但聽下去知道男孩採花何用，國王的臉上綻出了微笑，他說：「我想我的花的最佳用途大概亦不外如此吧了。」
～～～～～純人手翻譯，歡迎採納～～～～～
原文如下：
As soon as the boy said that he had done it, the King went red with anger, but on hearing what the boy had done with the flowers, a smile appeared on the King's face, and he said, "I couldn't have thought of a better use for my flowers."
㈣ 求知文章《蒲公英》的閱讀題答案
1.比喻，表現了「我」的自卑和憂傷。
2.意思是「我」也像蒲公英一樣，看起來渺小，但也可以輝煌。
㈤ 我的第一套自然拼讀故事書 蒲公英拼讀王 攀登英語 典範英語 哪個好
天天看美劇 把每句的英語字幕翻譯搞懂 天天看 英語不用教
㈥ 新版小學英語閱讀100篇王治諍
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㈦ 一朵蒲公英閱讀題
3答案：原因：第一，蒲公英是媽媽在「我」演出前送給我的禮物，所以我要保留下來
第二，蒲公英會讓我永遠記得媽媽對我說的話，讓我明白每朵花每個人都有他存在的意義，不是玫瑰的蒲公英也是美麗的！
㈧ 閱讀理解《一朵蒲公英》
在上小學三年級的時候，我被老師挑選扮演一部劇中的王子。母親知道後十分高興，和我一起對台詞。然而盡管在家裡背得滾瓜爛熟，可是一到舞台上排練，我就忘得一干二凈。老師不得不撤換了我的角色。她解釋說劇中還需要一個敘述者，讓我去擔任。老師的話雖然說得很委婉，但是仍然使我難過。特別在看見原來屬於我的「王子」由另外一個女同學扮演時，更是令人傷心。||
那天回家吃午飯時，我並沒有告訴母親所發生的一切，可是她已經覺察出我的不快。母親沒有提出背台詞，而是問我願不願意到院子里去散散步。
這是一個陽光明媚的春日，架下的玫瑰花葉正在轉綠。我們坐在大榆樹下面，可以看見黃色的蒲公英在草地里一串串地散開，好像為我們的院子輕輕地抹上了一層黃色。母親在一叢蒲公英邊蹲下，提議道：「孩子，我想還是把所有的這些草都拔掉。從現在開始，我們的花園就只留下玫瑰花好了。」她邊說邊連根拔起一棵蒲公英。
「可我喜歡蒲公英，」我反對說，「媽媽，所有的花草都是美的，蒲公英也不例外！」
這時候，母親臉色嚴肅地看著我說：「是的，每一種花草都有各自爭奇斗艷的方式，對嗎？」她若有所思地問我。
我點了點頭，為自己能說服她而感到高興。
「孩子，人何嘗不是如此呢？」母親十分動情地說，「並不是每一個人都可以成為『王子』，所以大可不必為此而感到難為情。」
我眼睛一熱，情不自禁地倒在她懷里哭了起來。
「你完全能演好新角色！在戲中，講述者和王子一樣重要。」她鼓勵道。||
演出的那天晚上，我在後台有點緊張。
就在戲開演前幾分鍾，老師走了過來，對我說：「蘇珊娜，你媽媽請我把這個轉交給你。」
這是一朵蒲公英，那樣的金黃漂亮。我把它小心翼翼地放在衣服外面的圍裙里，一股暖流湧上心頭，頓時信心倍增。演出結束後，我歡快地回到家裡。母親和我熱烈擁抱，誇獎我演得好。她隨後將已經有點發皺的蒲公英輕輕擺弄好，放進一本大詞典的兩頁紙中間，並壓平。||
現在，我已經成家並且有了孩子，但我仍然珍藏著那朵夾在詞典中的小蒲公英。||
1、寫反義詞：緊張—（輕松）鼓勵—（慫恿）
2、文中已用「||」分成4段，寫出2、3段段意
第二段：媽媽以蒲公英為例，鼓勵我演好自己的角色。
第三段：媽媽給我一朵蒲公英。
㈨ 蒲公英英語拼讀王適合什麼樣的孩子學
這些最好不要讓孩子用，因為現在裡面的娛樂功能太多了，會影響孩子的，要真的想學好，給孩子一個語言的而環境，我兒子就在伯瑞英語給這外國老師學，用電腦跟著他們專人對講，老師又會教，這真的能看到孩子的進步。
㈩ phonics kids 和蒲公英英語拼讀王有區別嗎
Why should I seek out mor